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文档简介

世界上有三样东西是别人抢不走的:一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑里的书。

谁来分享一下你的早餐？中山医科大学营养系曾对两所小学10岁左右的学生做了早餐的比对试验。第一组学生每天吃的早餐随意一些，就像平时大家的早餐。第二组学生吃的早餐则是中国营养家协会推荐的营养早餐。一月之后再次进行测试，结果如下：在数学运算、创造力以及耐力等方面，第二组学生明显优于第一组。

早餐的学问

小组讨论

围绕早餐的学问，你们想要研究哪一方面的问题？请小组同学讨论，制定出你们小组的活动主题并写下来。1.早餐的营养搭配。2.早餐的重要性。3.早餐用餐时间调查研究。4.“放心餐车”早餐销售情况。5.各省人民早餐用餐比较。6.各国人民早餐的讲究。

研究方法

调查研究法：

一、问卷调查法二、访谈法（1）问卷调查法

问卷指的是对所有的抽样调查对象提出若干个同样问题的书面调查资料。问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，问卷调查可以在较大范围内对调查对象进行调查，收集资料的速度快，便于归类整理与统计分析。（2）访谈法访谈，就是研究性交谈，是以口头形式，根据被询问者的答复搜集客观的、不带偏见的事实材料，准确地说明样本所要代表的总体的一种方式。进行访谈时，采访者可以根据访谈对象的回答进行更进一步的追踪调查，这样有利于问题的深入，也可能获得更加有价值的信息。

填写活动计划卡

分享活动计划一周任务1、各小组根据各自的活动计划，在社区、家庭、学校展开研究。2、分组整理调查结

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