毕业的实习报告模板10篇_第1页
毕业的实习报告模板10篇_第2页
毕业的实习报告模板10篇_第3页
毕业的实习报告模板10篇_第4页
毕业的实习报告模板10篇_第5页
已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word第第页毕业的实习报告模板10篇毕业的实习报告篇1

今年开头,我在某工程公司附属单位进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,主动参加公司日常管理相关工作,留意把书本上学到的工商管理理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。

我所实习的公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2。6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海疆,固定资产达3亿多元。公司于19xx年通过了ISO9002质量体系认证;19xx年通过了ISO10012国际标准认证,取得了计量保证确认合格证书;20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

回顾我的实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采纳了看、问等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

毕业的实习报告篇2

一、实习说明

(1)实习时间:XX年12月19日至XX年3月31日

(2)实习地点:广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心

(3)实习性质:毕业实习

二、实习单位简介

广东德豪润达电气股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。

公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。XX年6月25日,公司2600万a股在深交所胜利上市(股票代码:00XX),为公司长远健康进展供应了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发力量、制造力量和全球营销力量,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号,也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出奉献奖”的企业。XX年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以本钱推动进展”的经营理念。围绕科研创新力量、一体化的制造力量、本钱掌握力量和全球市场销售力量等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。

我们秉承为用户“供应最优质产品,供应最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造力量服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了坚固的战略同盟。

我们敬重人、并为全部员工制造良好的工作和进展环境,为每一位员工供应良好的个人成长机会和空间。

三、实习环境

实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简洁加工产品。我被支配在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

四、实习过程

(1)了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈如今眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开头工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品,我根据技术员教我的方法,运用操作工具开头渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的同学来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的关心,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟识后,开头有些紧急的心开头渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的预备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会消失异样(比方:产品消失缺胶、料花、气纹、色差等)。消失上述状况时,要准时告知小组组长、技术员,让他们关心解决消失的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

(3)实际操作

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当消失一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己单独难以解决时,则向小组长、技术员反映状况,恳求他们关心解决。在他们的关心下,消失的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,渐渐提高自己解决处理问题的力量。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增添,对工作的主动性也有所提高。

在所开的机器不消失大的故障的状况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生清扫洁净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰难的啊!

五、实习收获及总结

实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完好的了解和熟识。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间,让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲乏,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时间。

此次毕业实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也熬炼了下意志力,训练了自己的动手操作力量,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基矗

六、致谢

感谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的全部同事,是你们的关心让我能在这么快的时间内把握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们关心我解决处理相关问题,包涵我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师,在实习期间指导我在实习过程中需要留意的相关事项。我感谢在我有困难时赐予我关心的全部人。

毕业的实习报告篇3

划分原则:预备阶段,主动努力实习阶段,收获阶段。

实习宗旨:有耕耘,有收获。

一培训期〔感恩的心〕

9月3日,来到预备半年的目的地,邢台南宫市。

当地教育局支配我们一行49人4天的培训期。当地名师分别针对不同的教育状况多出讲解,让我们这些未出校门的年轻准老师们做到未出门先胸有成竹。并且依据本地教育详细状况,文化背景提出合理的教育建议和看法。

其中,“同学是主体,老师是主导”“老师不是警察,是医生”两句话记忆深刻。简洁的两句话全面的总结了老师在整个教学过程中的角色以及作用。

同学是主体,老师是主导。

老师引导同学学习学问。一味的灌输学问,填鸭式教学,与当今提倡的素养教育背道而驰。在课堂中充分的发挥同学的主体作用,主动大胆发挥同学的主观能动性,开发同学智力空间,没有傻同学,只有懒同学。调动同学学科奇怪   心,培育同学学习自信念。要主动引导同学,鼓舞同学,教育同学。教育期间同学与老师的课堂主体与主导角色的把握是成为一名杰出老师的必修课。

老师不是警察,是医生。

警察,医生两个完全不同的职业领域,是什么成为两者的纽带?查找错误。警察查找社会中违反法律的犯法行为;医生为病人查找身体不适的缘由。两者的不同点在于医生的职业宗旨在于救死扶伤。在查出病因的同时想出正确的救助措施。不到最终不放弃任何一位病人。

在教学过程中,老师就是医生,不单单查找同学的错误,还要关心他们改正错误。究竟我们面对的未成年,不管从心理上还是身体上,他们还处于不成熟期,推断失误的标准还未形成,他们处于迷茫期需要家庭,学校主动地引导不关怀,耐烦的塑造。所以老师需要耐烦以及爱心,不放弃任何一名同学。

短短的4培训,我们尽最大可能汲取老师们的教学管理阅历,即使这样也是只学到皮毛,这些理论学问还要在之后的实习工作中实践,从而悟出其中真谛。但可以总结一点,老师工作不只是学问上的传递,更有精神上的引导与爱惜。不放弃任何一位同学。当老师难,当好老师更难。

在培训期间体会到当地市局领导的关怀。自己的脚在从石家庄来的时候搬运行李很不幸的从楼梯上摔下,造成左脚严峻扭伤。恰恰正在去实习的路上,造成行动不便。这时在生疏的环境里自己没有感到难受,更多的是感动。由于本专业的同学无微不至的照看,一起来南宫的不熟悉的同学们也是时刻关怀自己。上下楼都会扶我一把,无言的感动留在心头。还有这里市局领导更是在来这里当天中午就要带我去这里最好的骨科大夫那里就诊,培训学校的老师们时时刻刻在询问伤情,由于自己是少数民族特意支配饮食起居,在医院一句“他们是师大下来为南宫做奉献的”,简洁的一句话没有让自己觉得多了不得,反而觉得惭愧。自己还没有开头做什么就已经得到确定,这不是压力,是一种动力,是一种激励自己克服一切难题的精神支柱。当时自己心理就已经确定要用感恩的心去回报这些关心自己关怀自己的淳朴人们。同时也观察了我们会有足够的空间去发挥实践自己的想法和作用。

二实习期〔主动努力回报〕

在离别和祝愿声中,9月7日下午和刚熟悉的其他三名同学来到了苏村中学,这个即将工作生活半年,完成人生诸多转变的地方。由同学到老师,到社会人的转变。我们面临着许多问题。异地的生活习惯及环境,教同学活,人际关系网。一切一切都要完成,第一次真正意义上的去面对社会。

最先接触的校领导们,没有想象中的官架子,相反他们的身体力行感动着暖和着我们担心的心,短时间内适应了这里的环境。等待真正走上讲台的那一刻。

我担当初二整个班级的地理教学任务以及初二〔2〕副班主任一职,这里是乡中。在正式工作之前老师们告知我这届初二班级是全校最头疼最难管的。通过听课深刻体会这句话。

“知己知彼,百战不殆”。要想管理好,就要知道同学在想什么,每个人的行为特点是什么。所以在听课期间,学习任课老师的教学模式及方法同时观看同学的动态,并且学习老老师处理课堂突发大事的作法,比方:语言技巧,情感看法。学习如何上好班会,支配座位,讲解练习题。不同教育环境下同学,同学基础也参差不齐,教育和管理模式也会因地制宜。

管理是教学的前提。

领导告知我们,这里教学百分之五十在于管理。通过之前的了解,应当先管住他们。所以在正式上课头头一天以严厉 的看法面对这些同学,严厉 之余关怀他们。究竟同学和老师不是阶级不同。只是角色不同。其他一切都是公平的。敬重他们等于敬重自己。开头这种严厉 作法受到同组同学置疑,自己也开头盲目动摇过,支持自己的就是那段听课自己对同学的了解。还好之后的教学过程说明自己的坚持不是错的。

在教学实践以及之后的班主任工作中,虚心学习指导老师的以及其他老师的教学管理方式,根据高校所学的先进的教学理念,结合本校同学的详细状况特点,开展教学活动,建立自己的教学模式及方式方法。主动引导同学,鼓舞同学,教育同学,培育同学学习爱好,使同学在轻松和谐的环境中建立学习自信念。对自己严格要求,对同学言传身教,起表率作用。使班级学习气氛由涣散到集中,成果也有明显的提高。其中很感谢指导老师的关心。耐烦细致的辅导完成从同学到老师的过渡,还有自己生活中的关怀。

半年期间,南宫市首届教育系统艺术节即将开幕,一个月的时间,从从班里选人,编排,到在学校选拔,学区选拔,全市选拔到最终的汇报演出,其中经受了众多甘苦。冲突,受伤,泪水,汗水,争吵,欢乐 。即使自己和同学们都生病打点滴,自己晕到在彩排现场,大家还是坚持下来了,抛去荣誉只为了大家一起努力过,一起奋斗过。这些在别人眼中的调皮孩子此时此刻站在舞台上是最美的。平常再淘的孩子在有一个目标吸引他的时候,他的眼神中只省下“仔细”。所以,在教育他们时要耐烦宽容对待他们,发觉他们的优点。始终坚持以感恩的心回报关怀自己的人。

预备艺术节期间,也是期中考试预备时间,加上学院安排任务,确实很忙。其中学校领导老师大力支持支配训练时间,供应训练场地。同组同学也在生活上也赐予了充分的后勤保障。第一次深刻“众人拾柴火焰高”的。同学从舞台下来那一刻孩子们抱着我哭泣,哭声中包含太多太多。付出的同时也与领导,老师,同学结下了深厚的情意。

三实习后期〔沉淀收获〕

结束期中考试,一切归为安静。

简洁的备课,上课,买菜,作饭的生活节奏,间或会教教老师们跳舞。放慢脚步感受安静所带来得一切。同学朗朗的读书声,学校老师们的认可。有时间总结一下这半年。

①教学上仔细全面备课,了解同学,依据同学的实际状况把握所教学问的深浅。

理论与实际相结合,使同学深刻理解。

主动拓展学问面,熟识课本,全书的学问结构体系。

树立三维学问结构,培育同学全面进展。依据最新的教育方针,教育进展同学。

②学习上教学,既是教的过程也是学的过程,既是同学学也是老师学。

虚心的向指导老师学习,不管他的学历是什么,20多年的教学阅历就是一大笔财宝,就够我们好好的吸取的。

在上课中,依据同学的表现调整自己的状态,也是一种学习,从而完善自己教学技能,提高业务水平。

③生活上同小组人员,从互不熟悉,到直接一起生活,之间难免会有摩擦,这时要适当的调整自己的心态,用宽容的视角看待事物,准时的进行沟通。由于大家的目的是相同的,半年的工作学习顺当进行,自己的背后还有师大这块牌子,我们代表的不仅仅是我们个人。“退一步海阔天空”。让我们在这片蓝天下共同编织美妙的回忆。

④思想上教育不仅是课本的讲解并描述,家庭教育,社会教育以及学校教育相加才是教育。

教学不简简洁单是课堂教学,生活到处是学习。

对待事物要用宽容的看法对待,要明白“种兰花的目的不是为了生气的”。

集体主义可以使困难变小,使力气变大。

感恩的心,主动对待你面对的一切。

“有耕耘,有收获”。

我们曾在这片土地上努力过,耕种过。所以秋天时我们会收获。

在半年的顶岗期间,我们哭过,笑过,劳碌过,也安静过。曾经由于备好一堂课通宵过,也由于家访迷路过。但一切的一切都编织了难得的回忆与经受。

我们收获了,收获了同学的成果,学校的认可,老师们的宠爱。收获了珍贵的阅历,同学的友情,思想的转变。使自己更为成熟,更加有自信的步入社会,大声的高喊“我会胜利的”。

毕业的实习报告篇4

编号:

昆山登云科技职业学院

毕业实习报告

报告题目

自动化公司毕业实习报告

教学系:机电一体化

专业班级:13机电一体化一班

同学姓名:钱伟

指导老师:李正伟

年月日

目录

名目

1前言1

1.1实习的背景1

1.1.1PLC的简介1

1.1.2PLC的工作原理1

1.2实习的公司概况2

1.3实习工作的岗位2

2实习体验4

2.1实习公司的主要业务4

2.2详细的工作4

2.3实习的缺乏4

总结6

1前言

1.1实习的背景

毕业的日子越来越近,总会不由得对自己的将来布满向往,同时也伴随着担忧。在与一些家人和伴侣谈天时,突然听说了PLC,无独有偶,家里人刚好有伴侣做自动化公司的,便就这样被支配进这家常州的公司当实习生。

由于对PLC不甚了解,所以在工作前必需要对PLC进行肯定的了解学习。下面就是我对PLC的理解以及查阅的资料。

1.1.1PLC的简介

PLC〔可编程序掌握器〕是在以计算机技术、继电器-接触器掌握技术和现代通信技术为基础而进展起来的一个先进的掌握技术。它主要以微处理器为核心,用编写的程序进行规律掌握,定时,计数和算术运算等,并且还通过数字量模拟量的输入输出〔IO〕来掌握各种的工厂生产的过程。

1.1.2PLC的工作原理

PLC掌握系统可以分为三个部分:输入的部分、规律部分、输出部分。

输入部分是由系统当中全部全部的输入期间所构成的,如掌握按钮、传感器、限位开关、操作开关等等一系列输入器件。输入器件与PLC输入端子相连接,在PLC储存器中有一输入的映像区与其输入端子相对应。。通过PLC内部的输入输出接口电路,将信号隔离、电平转换后,由CPU在固定的时刻读入相应的输入映像寄存器区。

输出部分是由系统中的全部的全部的输出器件所构成,如接触器线圈、电磁阀线圈等执行类的器件以及信号灯,输出器件与PLC输出的端子相连接。在PLC储存器中有一输出映像寄存器区域与输出端子相对应。CPU执行完用户的程序后会改写输出映像寄存器中的原有的状态值,输出映像寄存器中的状态位,通过输出锁存器、输出接口电路隔离和功率放大后,是输出端的负载进行通电或断电。

规律部分是由微处理器和储存器所构成,由计算机的软件代替继电器掌握电路,实现所谓的“软接线”,可以进行敏捷编程。尽管PLC与继电器掌握系统的规律部分组成的器件各不相同,但在掌握系统中所起的规律掌握作用是基本全都的。一二我们可以把PLC内部看成由许很多多的“软继电器”所组成,例如“输入继电器”、“输出继电器”、“中间继电器”、“时间继电器”等等。这样子,我们模拟继电器掌握一个系统的编程方法,仍旧根据设计继电器掌握电路的形式来编写程序,这就是梯形图编程的方法。使用梯形图编程时,完全不用去考虑微处理器内部较为冗杂的结构,也没有必要使用计算机语言,所以使用梯形图编程会让人感到非常便利。

虽然最初研制生产PLC的主要作用是用于替代传统的继电器-接触器掌握系统,且PLC梯形图与继电器掌握电路图遥相呼应,但两者的工作的方式是不相同的。继电器-接

触器掌握系统是一种硬件类型规律系统。继电器-接触器掌握系统采纳的是并行工作方式。

而PLC是一种工业掌握的计算机,它的工作的原理是建立在计算机工作的原理之上的,即通过执行反映掌握要求的用户程序来实现掌握规律,属于一种串行工作方式。

PLC对输入输出的处理规章也有自己特别的地方。PLC与继电器掌握系统这两个对信息的处理的方式是不相同的。继电器掌握系统是“并行”处理的方式,只要电流能够形成回路,就可能有几个电器同时动作。然而PLC是以扫描的工作方式处理信息的,是循序的、连续的、循环的逐条执行用户的程序,在任何时刻只能执行一条指令,所以这是“串行”处理的方式进行工作。因此在考虑PLC的输入输出之间的关系时,应要留意它的周期性扫描工作方式。

在用户执行阶段PLC对输出、输入的处理必需要遵循下面的规章:

1〕输入映像寄存器的数据是由上一个扫描周期输入端子板上各输入点的状态确定。

2〕输出映像寄存器的状态是由程序的执行期间输出的指令的执行的结果所确定的。

3〕输出锁存器中的数据是由上一次输出刷新期间输出映像寄存器中的数据来确定。

4)执行程序时所用的输入、输出的状态值取是由输入、输出映像寄存器中的状态确定的。

5〕输出端子的接通以及断开的状态是由输出锁存器确定的。

在对PLC有了肯定的了解后,我对PLC慢慢有了深厚的爱好,并且对我实习有了肯定的关心。

1.2实习的公司概况

实习的公司坐落在常州,常州是我的家乡泰州的近邻,所以来去也较为便利。公司是在工业园区的一栋楼的其次层,刚进公司大门,就会看到“常州锐控自动化有限公司”几个大字。左手边是员工的办公室,里面有着六七张办公桌。再往里左转后就是会议室,会议室里就是公司老总的`办公室,再往里就是工作车间了。公司的大体结构就是上面所介绍的那样。

公司规模较小,有着十二名员工。面积也没有想象中的那么大,但也透露出严谨严厉 的气氛。

1.3实习工作的岗位

被亲戚带进去后,公司的张总接待了我,带我逛了下公司,并且把我带到一位哥哥旁边就说:“老许啊,这个孩子就跟在你后面,多教教他啊。”

所以实习生活就此开头,我就是跟在了许哥后面的实习生了。

实习生的工作就是打打下手,并且学点东西。

1.4实习的目的

1、通过毕业实习,将我所了解的PLC的学问上升到时间的高度,更好的将我在学

校里学校学到的学问与实践相结合,会让我更加的对PLC加深理解,为将来正式工作打下良好的基础。

2、

3、培育自己擅长观看、勤于思索的良好学习的习惯以及实际的动手力量,将学问与实践很好的结合。通过实习要提前适应同学向职业人的转变,并且提前了解这个社会,增添对社

会主义现代化建设及责任感、使命感,为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会做好充分的预备。

毕业的实习报告篇5

(一)实习前阶段的状况

实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务学问及业务操作技能,同时在营业员的教育下,进行实际业务的操作,渐渐熟识邮政储蓄系统,基本上能够完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的把握方面取得了明显的进步。

1、了解熟识邮政储蓄系统

在进行营业前台工作的操作之前,首先必需熟识整个邮政储汇的操作系统,目前使用的是统一版本[1]。刚开头实习时,熟记主交易菜单的交易码,特殊是日常的交易代码,如:活期存取款代码是010102、010103;卡存取款的代码是020231、020234;现金转帐代码是010701;帐户到帐户转帐代码是010702等等。

2、营业窗口的实际操作

在熟识了操作系统之后,我就开头进行实际操作了。起初在营业员的随身指导中,渐渐地进行操作。我所在营业处采纳的是柜员制交易操作,即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的,操作过程必需非常谨慎,留意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时,必需将钞票正反两面过机鉴别并计数,确认无误后方可入柜,在相应的凭单上加盖现金讫[2],接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时,必需手工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不行。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。另外,在支付前必需询问一下客户请问您支取多少,再次核对金额。

3、点、捆钞技能的熬炼

点钞是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调力量等等,这些都是要通过一番刻苦熬炼才能把握的技能。捆钞中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中,用拇指按于中间使其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧,绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈,最终将整捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。

4、中间业务

在营业实习期间,我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项,

一项是发财政工资、养老保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服务差异不大。相关员工开立活期结算帐户要依据所在企业、单位的工资清单,其帐户余额等于工资款。社会养老保险则依据其保障号开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取,也许每日下午5:00左右,带齐预备好的缴费单据,加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额,对方确认、加盖印章,并撕下相应的收据联交于电信方保存。

(二)实习后阶段的状况

实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习的岗位有:事后监督和实时监控。事后监督是对营业处及个网点的交易进行严格把关,是一项繁琐的校对工作,它意义重大尤其表达在对潜在风险(如大额支付、可疑支付等)进行全面地、系统地监督。相比之下,实时监控则表达出了防范风险的时效性。充分运用日常交易预警系统,可以准时发觉重大风险并尽快排解风险。起初到综合部,我实习的岗位是事后监督,主要是基本业务的监督。先按每日营业轧帐单上登记的各类基本业务的交易总笔数、总金额分别与原始凭证进行校对,确认无误后,接着根据原始凭证的任意挨次,逐笔输入凭证打印的交易流水号和客户填写的交易金额,系统自动核对两项内容,回显交易流水中的其他内容。假如发觉了不相符的状况,则手工联动登记过失。

毕业的实习报告篇6

一、实习目的

依据学校对本科生的毕业实习要求,我在信誉社进行了为期1个月的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增添劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和管理学问,稳固所学理论,猎取本专业的实际学问,培育初步的实际工作力量和专业技能。详细要求如下:

培育从事信誉社前台工作的业务力量。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参加到详细的前台工作中。培育艰苦创业精神和社会责任感,形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。预演和预备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备。

二、实习内容

实习过程:

7月1日,我开头了我的农村信誉社实习的过程。早上8点半,伴随着信誉社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了,说干就干。高中的时候担当过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于“信誉社预防职务犯罪教育”的普法学问,却劳碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很兴奋的。下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信誉社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这好像给了我一个难题,原来自以为信誉社业务相当的简洁,却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞,真是很艳羡,而我只能从一张一张数起.还时不时的出错。对于珠算,刚开头我始终无法理解为什么不用计算器,这不是更便利吗?后来渐渐才了解,原来信誉社柜员常常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器便利,由于计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。

经过一个星期的苦练,我虽然还不能娴熟操作信誉社的基本技能,但大致也把握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是,能得到信誉社同事们多年来的技巧心得,对我来说是莫大的关心。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步,速度中上后精确率也是百分百的。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

此外我还学习了营业终了时需要进行轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否精确,凭证要素是否齐全等。在信誉社实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开头学习信誉社的会计业务,即针对企业的业务。

毕业的实习报告篇7

敬重的校领导:

我叫李薇薇,于年进入学校,由于工作的需要,我要被支配实习,提高自己的工作力量。本人工作仔细,细心,且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富有工作热忱,性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和娴熟的沟通技巧,有很强的团队精神和协作力量,责任感强,的确能够玩成学校交付的工作和同事之间能够通力合作,和同学关系相处融洽,而和谐,协作同学完成了很多班上的工作,主动学习新学问,技能,注意熬炼自身的进展和进步

我自小就宠爱护士这个职业,如今我有了机会去实现我的幻想,我姓辛我会在很短的时间内去熟识医院内的各项工作,搞好同事之间的关系,在医院的工作中我会勤奋工作,会获得医院领导和同事之间的认可,我盼望自己能够进入xx县中医院完成我的实习,xx县中医院有宽松融洽的工作气氛,团结向上的社会文明,能够让我很快的进入工作状态中来,跟好的完成我的实习,能够更好的培育我的实践力量,这就好比一辆正在磨合的新车一样,一个好的司机会让磨合期缩短,并且会很好的爱护好新车,让他发挥更好的性能,xx县中医院就好比是一名优秀的司机,我就是需要度过磨合期的新车,在xx县中医院的领导下我会更加的严格要求自己,在做好本职工作的同时主动团结同事,搞好大家之间的关系,在工作中不断提出问题,不断完善自我,是实习更快,更好的完成,我信任我肯定做好工作,成为优秀中的一个,不辜负领导对我的栽培,不辜负学校对我的期望

在此,我提出申请,我盼望自己能够在xx县中医院完成我的实习,恳请领导予以批准。

毕业的实习报告篇8

一.实训时间:xx年5月17日到5月28日

二.实训地点:苏宁南京配送中心

三.实训目的:

本次苏宁实训是加强同学社会实践力量的重要教学方式,也是理论联系实际和提高教学质量的重要措施,旨在增添同学对物流活动、物流的流程和物流的进展现状有感性熟悉;并通过实训,使同学自觉主动地把学校学到的理论学问与工作实践相结合,能依据实际工作状况找出自己学习的差距,熬炼思索、分析问题、解决问题的力量,也为将来的工作打好的基础。

四.公司简介:

苏宁电器1990年创立于江苏南京,是中国3c(家电、电脑、通讯)家电连锁零售企业的领先者,国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一。经过20年的进展,现已成为中国最大的商业企业集团,品牌价值508.31亿元。

南京苏宁物流基地位于雨花现代综合物流园,集苏宁电器服务总部、物流配送中心、售后服务中心,客服呼叫中心、培训中心及全国性数据中心于一体,是苏宁电器第三代综合性物流基地,占地面积350亩。

基地的物流配送中心采纳一般货架库与自动化立体仓库相结合的建设方式,仓库面积46000平方米,引入了先进的存储、搬运、输送、分拣设备和信息管理系统,可实现物流的机械化、自动化、信息化操作和管理,日吞吐力量可达最大入库17000台,最大出库24000台。物流配送中心使用wms(warehousemanagementsystem)仓库管理系统,可以有效支持不同用户的不同信息需求,更加合理地平衡工作负载,削减级别错误,提高库存精确性和仓储空间利用率,降低作业本钱。物流配送中心的另一个重要核心软件系统tms(transportationmanagementsystem)运输管理系统能够针对订单的零售配送和长途配送,优化路线排程打算,有效削减配送里程和工作时间,彻底转变人工排程的传统作业方式。打算建立的多媒体监控系统,包括图像监控、通讯视频、信息汇聚、指挥调度等功能,可以对全国全部连锁店面、物流中心、售后网点进行监控和实时管理。建成后,苏宁物流配送中心可实现200公里范围内24小时直接送货上门,支持年销售额达120亿元。

五.实训详细内容:

在苏宁中心库里工作,主要从事货物拣配工作。在工作之前,仓库主管带着我们参观了中心库,并讲解其布置的原理.苏宁大库给我的第一印象就是规模大,家电种类和数量多,这充分显示了苏宁公司的核心竞争力。之后,主管向我们介绍了仓库工作的流程,苏宁的大库主要有收货,存货,盘货,发货四项功能,每一项工作都要很好的链接才能保证整个工作的顺当进行。我做的详细的工作是将高层货架的货物用工具运到集货位,虽然是一个一般的工作,但也要仔细对待。第一天做这个工作的时候,使用液压叉车去搬运货物,可能是刚从学校里出来适应不了,第一天感觉很累,回去洗完澡就早早的睡了。其次天我开头学习使用电动车去搬运货物,才开头我常常会撞来撞去,可是我并不气馁,坚持仔细的学着,学了一段时间后,我最终可以的送货了,用电瓶车以后搬货就相对轻松很多了,做的效率也很高,但是货物还是要从电瓶车上搬到集货位的,常常搬手上的皮都磨掉了,有时候不当心撞到腿会很疼,可是想到自己的父母工作的时候甚至比这更苦,而且这也对我们以后的工作有好处,所以我坚持了下来,收获了不少学问。优秀毕业生物流实习报告

六.实训感悟:

在实训中,我学会了很多书本上学不到的东西;将理论学问与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的唯一标准,只有到实际中去,才能真正熟悉理论其中的意义。有些工作看似简洁,却不好完成,只有通过不断地练习才能很好完成任务。同时这次实践也让我更深化的了解到,随着国民经济和社会的持续快速进展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的进展势头,但总体上看,现代物流业进展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有进展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应,在进展进程中还存在着很多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题,我们必需扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设,借鉴外国的阅历和做法,把物流行业做好做强。

毕业的实习报告篇9

今年又报了暑期超市导购第一批的工作,在过去的一个月里,白天在夏令营工作,晚上回去超市上班。一时间生活紧急又充实了起来,虽然不怎样感觉简便,可是心里很踏实也很简便。白天和晚上的工作互相补充,不一样的资料和形式,让我交叉着身心都得调整和放松。总的说来,过去的一个月,生活过得很充实,收获也许多,除了完成工作的骄傲感和满意感,还必需程度上解决了这个月的生活问题,更重要的借此机会我又见到了去年在超市工作的老伴侣,也新熟悉了一批新伴侣,这些于我而言都是极其重要的事情。

在超市的工作,我们一组人最主要的工作就是帮助整理货柜,给顾客装袋,还有外出送货。大家根据超市的需要各司其职,当然不忙的时候也能够根据自我的意愿做一些比较感爱好的事情。没事的时候我不喜爱在货柜间闲逛,由于那样感觉自我什么都没干那就纯粹是铺张时间,别说做这样的事情会心虚,即便不心虚至少让我感觉无聊到无法忍受,时间就过得非常慢。相比之下,我情愿站收银台帮助装袋,至少我能够感觉自我是有事情做的,当然还能够跟收银员有些沟通这都是很好的。这是一种途径能够让我更真实的走进她们的生活,这更是一个机会,让我同时体会到许多身份的生活。

勤工俭学的高校生,收银员,超市员工,有许多的事情假如不是真的设身处地经受过,别说理解了,或许我甚至根本无法留意到。在我明白之后,我很感谢这段时间给了我体验生活的机会,让我有了这样的体会和熟悉。任何事情,假如没有真实体验;任何人,假如你不是他她,不要轻易想当然地下结论,加评论。生活冗杂多样到超出你我的想象,留一份敬畏之心。在超市工作的时间里,熟悉了好些伴侣,有时候想着辛苦的时候大家在一齐互相帮助,甚至不忘给彼此一个微笑就很美好,即便我们甚至都不明白彼此的名字。一齐吃苦的美好,不浅的缘分,不是吗?

和去年一样,超市导购的工作必需程度上减轻了我这段时间生活的经济压力,让我基本上实现了,给了我一个享受自我劳动成果,体验生活的机会。我越来越熟悉到,生活很辛苦,不管对谁,不管何时,只是形式不一样而已。家人很辛苦,假如我不能以重复他们的方式来帮助他们,那我就必需用我自我的方式。我还没有本领很彻底很好的解决他们的问题,可是我至少能够从自我开头,让自我到不让他们担忧,也算是帮助他们的一个起步吧。虽然辛苦,可是却是必需的熬炼,我心里兴奋,我信任他们也很为我兴奋的。

最终,期望超市导购分队能够越来越好,大家也都能很顺当很美好。也给支队提个小小的看法就是,虽然暑期大家在一齐工作的时间比较短,可是还是最好给大家制定一个通讯录,一方面便利大家上班时候联系换班之类的事情,另一方面也让大家工作结束之后能够坚持联系。

毕业的实习报告篇10

一、前言

毕业前的几个月实习是每个高校毕业生所必需拥有的一段珍贵的经受,它使我们在实践工作中渐渐了解社会、在实践中进一步稳固学问;实习又是对每位高校毕业生专业学问的一种最好的检验,它让我们学到了许多在高校课堂上根本就不行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论