“反对三股势力”、“反分裂”实质教育活动的心得体会

“反对三股势力”、“反分裂”实质教育活动的心得体会信息工程技术系软件理论教研室：马晓萍200

“反对三股势力”、“反分裂”实质教育活动的心得体会喀什师范学院从2008年11月3日起，集中开展了“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动。把“揭露本质、揭穿谎言”作为重点，用雄辩的事实，针锋相对地揭露和批驳“三股势力”的谎言。针对“三股势力”杜撰新疆历史、包括民族发展和宗教演变历史的谬论，积极向广大师生员工全面正确地宣传了新疆历史、民族和宗教演变历史，肃清“三股势力”所宣扬的泛伊斯兰主义、泛突厥主义的反动影响，使各族师生员工牢固树立“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分；新疆的历史，是各族人民共同抵御外侮，共同艰苦奋斗，共同开发、建设的历史”的思想观念，把热爱祖国、振兴中华、热爱新疆、热爱家乡统一起来，在中国共产党的领导下，为建设富裕文明和谐师院而团结奋斗。针对“三股势力”诋毁我们改革开放和为民造福政策的反动言论，进一步加大对国家方针政策的宣传力度，讲明事理、澄清真相，揭露“三股势力”诬蔑、诽谤的罪恶目的，激发各族师生爱党爱国热情，进一步增强各族师生员工的凝聚力和向心力。针对“三股势力”宣传的所谓“圣战”极端反动思想，大力宣传党的民族宗教政策和国家法律法规，在全院、全社会营造“崇尚科学、破除迷信、倡导文明，遵纪守法”的浓厚氛围，使广大师生员工自觉增强法制观念，自觉抵制反动思想的渗透和侵蚀。我认真参加了学院，系组织的集中学习和讨论，使我对“三股势力”、“反分裂”的反动实质有了更清楚地认识，在系领导的教育下，以及与同事的交流讨论过程中，使自己在理论和思想认识上都有了很奥运期间发生的系列暴力恐怖活动，其手法之残忍、性质之恶劣、危害之严重都是前所未及的，他们妄图制造国际影响，达到他们的险恶用心，同时也充分暴露出他们的反动本质和凶残面目。我们决不能以为他们会心慈手软，他们制造暴力恐怖的手法越来越残忍。他们是一伙十恶不赦的亡命之徒。我们决不能对他们抱有任何幻想。

尤其是“8•10”是“三股势力”在奥运期间发起的一起有组织、有预谋、有计划的暴力恐怖案件，其险恶用心和各种企图昭然若揭，暴徒手法极其残忍、性质极其恶劣、危害极其严重。暴力恐怖分子选择在举国欢庆奥运这样一个时期，丧心病狂地对县城一些超市、酒店、政府机关制造多起爆炸事件,这充分暴露了他们的反动本质和凶残面目，充分暴露了他们穷途末路的疯狂心理，也暴露出他们内心的无限惶恐。

这次暴力恐怖事件的发生，充分说明了“三股势力”的破坏活动绝非危言耸听，其目的就是扰乱北京奥运会的正常有序召开，在国内、国际上造成不良政治影响，企图颠覆中国共产党的领导和社会主义制度，破坏安定团结的政治局面。而这一小股暴力恐怖分子试图阻拦库车县的经济发展和破坏其安定团结的政治局面，只能是螳臂当车，自取灭亡。

当前，国际环境错综复杂，我们面临的稳定形势依然十分严峻。西方敌对势力妄图以新疆问题为突破口，实施所谓的“新疆工程”，达到“西化”、“分化”中国的图谋。在西方敌对势力的操纵和支持下，新疆周边国家和地区成为国际恐怖活动的高发地带，恐怖活动的目标和范围不断扩大。受这种大气候的影响，境内外“三股势力”加紧勾结，不断加大分裂破坏力度，对发展和稳定构成了新的现实威胁。

作为师范学院的一名教师，我们在认清“三股势力”的反动本质前提下，更应该认识到自己的责任。包括“伊斯兰解放党”在内的民族分裂势力和宗教极端势力正在加紧对我们进行颠覆、破坏活动，并利用宗教向学校渗透，妄图达到和我们长期抗衡的目的。在我区，分裂分子与我们争夺接班人，利用宗教对学校进行渗透。一般来说，学生本身不属于社会上的宗教势力，他们的世界观与人生观正处在形成过程中。具有极大的可塑性。分裂分子与反动组织正是利用这一点，来煽动和蛊惑学生。而我们是人民的教师。是人类灵魂的工程师。更是反分裂斗争最前沿的教育者，有培养社会主义事业建设者和接班人的光荣职责，由教书育人的义务，绝没有传播宗教的权利。我们必须要“讲政治，讲学习。讲正气”，不仅要精通业务和专业知识，还必须要有坚定正确的政治立场，提高政治敏锐性，认清自己在反分裂斗争中的地位，在发分裂斗争的最前沿发挥自己的作用，在教学过程中，要加强对学生的理论教育，帮助他们正确认识社会主义条件下的阶级斗争，是他们学会“讲政治”，学会从政治上看问题，人士社会之一是其阶级斗争的特殊性和表现形式，保持必要的警惕性，帮助学生及时识破少数别有用心的人想学校进行宗教渗透的图谋，自觉抵制宗教的渗透和宗教影响，领导学生，并以身作则的坚决反对任何形式的非法宗教活动和民族分裂活动。我们要抓好学校的教育管理，加强教师队伍的整顿和建设。重点解决民族分裂主义和非法宗教活动向学校渗透的突出问题和教育工作者的政治立场问题。要对学生广泛开展社会主义、集体主义、爱国主义和法制教育，提高广大学生的政治免疫力和鉴别力。作为一个大学老师，我们所教的学生是一个特殊的群体。他们性格上比较容易冲动，容易受到煽动，被别有用心的人利用。我们在对他们进行日常教育的时候就要注意到这个特点，多关注他们的思想动态，关心爱护他们，让他们把老师看作是自己的良师益友，有情况或迷茫的时候能够和老师及时地沟通。同时，在平时也要多提醒他们要保持冷静，学会用政治的眼光看问题。当和同学发生矛盾或纠纷时要能够正确处理，保持冷静的头脑，不给分裂分子以可趁之机。记得学校2003年的“4.15”事件就是由于民族和汉族学生发生了纠纷，没有冷静的处理，又被分裂分子利用，煽动，最终导致了很坏的社会影响。这就是一个发生在我们身边的教训！我们一定要充分认清“三股势力”的危害程度，坚决反对民族分裂主义，旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族的大团结；要始终牢固树立责任重于泰山意识切实提高警惕，增强敌情意识，保持清醒的政治头脑，坚持正确的舆论导向，不传谣、不信谣，不散布事实不清的信息；特别是面对当前严峻复杂的反分裂斗争形势，要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上观察问题，始终保持清醒的头脑，自觉站到反分裂斗争的第一线，肩负起维护祖国统一和民族团结的神圣使命，在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上，始终做到认识不含混，态度不暧昧，行动不动摇，始终做到立场十分坚定，旗帜十分鲜明；稳定情绪，用心做好本职工作，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定政治局面。我们每个人都要深刻认识“三股势力”的本质危害，牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇，人人都应该把稳定作为自己的第一责任。不仅要充分认清“三股势力”的危害，坚决反对民族分裂主义，旗帜鲜明的维护祝国统一和各民族大团结，更要自觉站到反分裂斗争第一线，保护我们自己的美好生活，维护地区的稳定与发展，哪怕为此而流血牺牲，付出自己的生命都在所不惜。学习了马克思主义国家观和民族观，结合我国的历史发展进程，我们可以看到，新疆自古就是我们祖国大家庭的一份子，各民族共同努力，为祖国的发展，经济的繁荣都做出了贡献。同时我们也要清楚的看到，民族分裂分子也一直没有放弃对我们新疆的分裂和渗透！但是，我们必须要坚定一个信念，那就是在解放前，我们的经济落后，分裂势力都无法取得分裂活动的成功，在我国经济繁荣发展的今天，他们的分裂活动更没有成功的可能！只要各族干部群众擦亮眼睛，团结一心，任何敌人的阴谋活动，都将葬身于人民群众的汪洋大海之中新疆经济和社会发展前景十分美好，各族干部群众的生活不断改善，党和政府在农