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小学数学一年级上册课件（人教版）第7课时

整理和复习人教部编版-数学-一年级上册20以内的进位加法8复习导入—课堂小练—习题讲解—方法总结—课后作业教学目标1.系统整理20以内的进位加法，帮助学生落实解决问题的一般步骤，熟练计算20以内的进位加法。2.在整理20以内的进位加法算式表的活动中，培养学生的合作意识，发展有序思维，提高计算速度。初步培养学生分析问题、解决问题的能力。3.经历将分散获得的知识综合起来的过程，初步感知整理的方法，感受复习的乐趣。教学重难点:1.系统整理20以内的进位加法，熟练进行口算。2.发现20以内的进位加法表的规律。3＋6＋4＝8＋5＋2＝6＋7－2＝19－3－5＝9－6＋8＝14－4＋6＝17－7＋3＝7＋3－8＝15－2－3＝

1391315131111163111016101310213101.复

习导入原来有多少个？＝

（个）知道了什么？6+713解答正确吗？【课本101页第2题】课

堂

小

练1.一共用了多少块积木？＝

（块）7+9168+8162.课

堂

小

练3.原来一共有多少个水饺？＝

（个）8+513课

堂

小

练4.7－5＝9＋9＝9－2＝6＋7＝10－4＝8＋9＝8－2＝5＋8＝218713136176课

堂

小

练5.7＋＝169＋＝12＋3＝115＋＝138＋＝15＋4＝149388710课

堂

小

练先说出得数，再写算式。111312111214131312101311习

题

讲

解解决问题的方法又有哪些呢？解答正确吗怎样解答你能再说一说解决问题的步骤吗？画一画圈一圈算一算知道了什么方

法

总

结用凑十的方法算9加几挺方便的。有时解决问题可以从不同的角度寻找信息。方

法

总

结1.==9+5146+399+413课后作业2.算一算两种体育用品各有多少。1311课后作业3.一共有多少人？=

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