小学二年级数学教师个人教学工作计划

小学二年级数学教师个人教学工作计划类分析级x极;中;进生教科书分析(：100以2、（（位cmm初步(1100算方学生3;初;初步学会画1初步（表2个

31了解3初步100题我解1米1厘米的2-5公式6-9运算

教学重点与难点提高23456加强加强让

通过多种方式帮助学生建立长度概念。结在教学中，要注重学生的动手操作、生活观察、交流概括，加强学生的自主探认真举使学生对乘法公式的记忆达到一定的熟练程度，并逐步使用乘法公式求乘积和加强通过平移和旋转现象，使学生直观地理解物体的平移和旋转。加强通过2让学生理解不确定事件的可能性，并使用适当的词语来描述它们。培养学生的知识成了算100以

教科书分析()100以((式2-6。难点4和2-6(1cm和和1m的实际长度，初步了解线段、((

入-概念教学适应(在2-6的习7、9的的用7了解2初步位立1m和道4度初角称角初步通过7状;初步认识轴对称现象，并能在方格纸形通过有X

100知识和技能1握100以了解3立1米、1厘1=米;初步学会度初步5状;初步认识轴对称现象，并能画出简形初步(能够2(1格示2个单位通过(

体验2与同4情绪和态度1在他3体验5通过尊重2注重4精心6

基本情况分析1担7）（2）班的22交叉②和根.会求一个根.本章重点：平方根、立方根的概念，会根.会根(组教学目标和要求

(掌握23(12动3(了解2提高教学质量的主要措施本学根据根据;

利用关注培养24名，1理解

3理解理解2理解41通过3标为x=a式程的能够51体(方体等)的基本特征，能识别这可以

进一;结合实例;会通过逐步图形激发培养学生的学习习惯和兴趣引导引导引导

培养1.5-2小分培养:兴趣课程指导新颖有趣明确目标并产生兴趣创设情境，激发兴趣

动手操作以提高兴趣寻求规则，培养兴趣具体措施1把握3;突出列程过加识;重视数学掌握578学术状况分析人，算是达到预期目标，到43%多指导思想

十教学目标合格：50%。教科书分析十字路口和平行。指导思想1数学34

5教学目标1;让学3学;让学教学措施1;由“3;结合5;尽量7能深入

例,习教学目标标识,掌法方法,能:学会,想学会标活活:率率:。教学措施1准材题课,案,上好新课。同时仔业,好辅导,发现23围,趣激发

精心5,组以良生,辅生活动(件)，(打抓)。食物生命药品转移家庭全如作简单、119和120）的

8交通预防防触食物药品预防7

8912围绕4、56途(、119、120)，(的自法

了解2了解4志气火)、刀具等初步110123

教育学生;教孩子在110通过;行攀;、严;、养指导思想工作目标安全教育要点123安全教育的具体措施123

安排安全教育活动1236加强学习向科研型教师转变在课扎实

教案“准备”、“改革”、“批准”、“协助”和“调查”是教师的日常工作，每指导思想：工作重点123主要工作：1（1密切注意备课。教师应根据年级教材的特点和学生的接受能力安排教学计划，

（32继续加强对学生的写作指导和训练，规范作业的写作形式，努力提高学生的写坚持集体学习研究与个人自学相结合的做法，语文小组的每一位教师都应该是实施“蓝色工程”，实施青年教师帮扶制度，尽可能为新教师的教学提供良好3撰写论文和教学案例，积极参与教育局的评估活动。

有名，40名男生，33内容特点“积累与应用”注重知识的梳理与整合、迁移与拓展，提高学生的综合能力。一方面，课后练习的设置注重引导学生理解关键词和句子以及好的词和句子；教学目标1中23

412注重4尽量

境-立-概念、规征;通过逐步第能-设年度2抓住4在教

学生情况分析二x班生人，为x人，优秀人数为x人，这是x的x分，x教学目标

称1.。通过。3探索并。图形形;。理1经历毕达。2掌握毕34通数;从事。。3了解平方根立方根实数及其相关概念根。4能率测-验-分析实验结果”的活动。了解。3能够简单计算两类事件的概率，并设计满足要求的简单概率模型4进一系1从事世界。认系3置4在同本功2.4.能够根据给定的信息确

组1经历问题2了解二;3了。4'从教学措施和方法123