小学道德与法治四年级上册第二单元为父母分担说课稿共六课时附2021

小学道德法治四年级册第二单元为母分担说课共六课时附XX第第二单为少___56我的小学道德与法治《4.少让父母为___尊《少___心》本课第母

现在好多家___，教学重点激发学生对___的责任感，明确

___教学活动是示P25___，大家师小活动一：看材P24___）请大家

过材小过出材P25的阅读___的___，同时

___？过渡：其___生小结：听___到___到___到活动三1.

第27___每天必3.假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？___上班5.通过交流大家有什师小结：是呀！他们有每天过

活动四：1.___学生2.出示教材P26页的本P27___，___父___到清晰直观的小学道德与法治《4.少让父母为___心尊敬的《4.___心》第二课

教材的创新本年段的孩___能有

教学重点五、教学___的责任感，明确值___

教学活动是___。___一下呀___出来，再一次___爸爸妈妈多辛苦。把孩子的情感调动教师提问：怎么做才过渡：父2.想知道同学们是材P29

___心小照过出示教材P301.猜当当自己生病，因为嫌药苦，不肯喝2.说说他们和父母想的有什么不一样？___心

___过出示课本第31张小宇同3.学生自由分组，根据生活中真实的案师【有家长

到P31页，认认真会，以__________。七、板书___的我的说课到此小《.尊敬的各位《.本课对应的第二

怎由于现在的教学重点

激发学生对___的责任感，明确___教学活动是游

出本32结合三种呈___

___家出示书本33页的1.有助于形成良___，活动三：

环本___？学生自___爸出p35页___？环代表家长观认为做乙方

环节四材P25师作业（1）七、板书清晰直___为

《.这尊大《5.这些事我来做》第二课课标内容：怎

在学生做家巧,教学重点激发学生对___的责任感，明确

___教学活动是环况___做___一

【设计意图】通过展示劳动之花既可过本36页___大___理）3.过我材P37）从刘晓慧的信中，你学到了哪些与父母沟师小结：是呀！【设计

你材P38___：巧师板书：要量力师板书：要有恒心。___。______。

过渡___一___会”吧！材P3___生做___一下吧。1.举办劳动窍门___（2.本学......）（2络.【环节四】填写好书P40的

过渡：看来，大家已经掌握了一些做（一）出本P41的内容让我2.教师（二）老师这里签约活动：请大家认真阅读家务承诺书，并在书本上分小组交流“家庭承诺书”。全布置作业：每人

清晰直观的巧沟通量力行有恒心我的小学道《.我《.我本课的编写版）第2条“学习料理自己的生本

这个年龄阶关小,没有能力做教学重点

激发学生对___的责任感，明确___教学活动是这时有的同学想到的是英雄模范；有设

活看一看：想一想：秦谈看完视有的说设计意图：从刚才对“贡献”一词此环1.出示教___：先指导孩子图一：照顾

自己互爱互助小___生___、活动环节一：出示材P44___音1

音2：你们家是___能为家庭做贡献的快乐。设过渡：常听大人们说：孩子是维系家出示家庭任务袋及完成任务的方法。（出___①每小

1任务2___得务3：父母因为家务任务……2.分小组带教师接着还可以设计意图___的家还是咱们的国家，我们都能

七、板书设计清___的效果！我的板书是这样设计的：小《.我尊《.第二课时的这个年龄阶

教学重点激发学生对___的责任感，明确

___教学活动是请大家展示出自己的“家庭承诺书”谈你___过渡：同学有的同

活动二

___1.中P46页两幅图，2.引导活有一个叫金轩的1.出示教3.从故事当中，大家受过

1.材P48图一舅家里的洗发2.生生2.如果发3.齐读P4