我爱妈妈小班教案

我爱妈妈班教案案要妈妈其实子给她鼓励而家长每次送完孩子我设以满足孩活中往往是本1、体验和妈妈一起游戏的快乐，增进母子之情。2、能发现自己与妈妈的不同，并大胆表达。3、能用动作和语言表达对妈妈的爱。1、活动前请幼儿在家仔细的观察妈妈，如长的怎么样，2、请家长参与活动，做好前期勾通工作。115

1谈话：我最喜欢的人。2游戏：宝宝找妈妈3游戏：我和妈妈比一比。A、幼儿和妈妈一起探讨、比较。B、请个别幼儿在集体面前讲述。4、游戏：袋鼠妈妈和宝宝5、教师激发幼儿用动作或语言表达对妈妈的爱。1将本次活动的照片贴在“家园联系栏”鼓励更多的家长走进课2请家长活动结束后可结伴外出游玩。案1、让幼儿初步了解母亲节，知道妈妈的辛苦。2、鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。3、培养幼儿爱妈妈，感恩妈妈的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。215

1、彩色织线人手一根、串珠若干（可用剪短的彩色吸管代替）2、收集妈妈和宝贝的照片。3、项链范例。妈和宝贝的图片导入1:2:1看3、师小:我们很爱妈如洗衣服、做饭、扫地、给我们买好吃的，好玩的等1你们知道妈妈的节日吗2:们很爱妈妈，315

3结:1、2、3:制4、幼儿自由制作，教师巡回指导。也把祝她爱中生成爱中体验、而不单单只是语言这是我们案415

1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的快乐。1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。2．准备游戏需要的材料。3．布置活动场地。1、主持教师向妈妈们致欢迎词。2、注意事项（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。3、教师介绍几种游戏的名称。45、妈6象这希望家长515

1234、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。明确指出全方位助案1615

2、初步感受爸爸妈妈的辛苦，能做一些力所能及的小事情。3、体验与小朋友共同活动的快乐。1、经验准备：幼儿能从照片上认出自己的爸爸妈妈及老师。2、物质准备：爸爸妈妈的照Ppx1、说说我的爸爸妈妈，进入活动（1早上（2）你们知道你们的爸爸妈妈都在哪儿上班吗？（3师你们你们2、变出我的爸爸、妈妈，表达爱的情感。（1）展示第一张照片，师：我变、我变、我变变变！咦，这是谁(引导幼儿观察照片，鼓励幼儿大胆讲)（2）师：你想对爸爸妈妈说句什么好听的话呢？（3715

（4）展示老师照片，激发幼儿爱老师的情感。睁大是三3、帮助爸爸妈妈晾晒袜子，体验爸爸妈妈的辛苦。（1爸（2你们会4案12能用动作和语言向妈妈表达爱意。1幼儿和妈妈的合影。2《我爸爸我妈妈》幼儿用书或电子10-11815

第10-11页，与妈做蛋糕时冬会冬有什么好吃的东西冬冬说：和我一起和冬冬一起915

例如捶背拥案1、欣赏草地的图片，感受小草的密集、柔软。2、通过用手部提腕的动作，学习用向上的线条表现小草。3、初步尝试体验与同伴在同一张纸上绘画。1、幼儿有在草地上玩耍的经验，用小手摸过小草。23、小兔子手偶一个，录音机一台，活泼欢快的音乐。1、欣赏草地的图片，感受小草的细密。2、感受草地上小草的柔软。1015

（1）通过回忆在草地上玩耍的经验，感受小草的柔软。（2在小草生长的情境（这里能越长越1"的时候，教师就引导幼的动作23（1）教师出示小兔子的手偶，激发幼儿画小草的情感。（2）教师出示土黄色长条画纸，示范画小草。4、幼儿三人一组画小草，教师指导。（1）三人一组，自由结伴。1115

（2）教师用情境性的语言指导幼儿画密密的小草。5、展览幼儿作品，集体欣赏。6．幼儿感受教师二次创作带来的快乐。（1）师：草地上还开满了许多的小花呢！有什么颜色呀？（2）师：让我们一起去草地上跳舞吧！"小"引导区地察小草小软。1215

并引模幼儿教案1．感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2．爱妈妈，会帮妈妈做力所能及的事。3．初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4．发展幼儿思维和口语表达能力。5．探索、发现生活中的多样性及特征。PPT你们会念吗？们我1．出示图片一至四1315

2．小结她的妈妈对