金阊中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

金阊中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：心理学家称之为“危急期”或“心理断乳期”的时期发生在（）

单项选择题：

A、学校阶段

B、学校阶段

C、高中阶段

D、高校阶段

2：学习是由反复阅历引起的。但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。（）

推断题

对

错

3：性别角色社会化反映着个体和社会的一种关系。（）

推断题

对

错

4：读书指导法的要求是（）。

多项选择题

A、提出明确的目的、要求和思索题

B、教给同学读书的方法

C、为同学指定书目

D、加强评价和辅导

E、适当组织同学沟通读书心得

5：罗扎洛夫在20世纪60年月中期制造的轻松有效的教学方法称为（）。

单项选择题：

A、发觉法

B、范例教学法

C、示意教学法

D、自学辅导法

6：（）会使同学常常处于比较过度的紧急状态，如考试中的怯场现象。

单项选择题：

A、正常焦虑

B、低度焦虑

C、中度焦虑

D、高度焦虑

7：一个优秀同学班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（）

多项选择题

A、组建阶段

B、形核阶段

C、形成阶段

D、进展阶段

E、巩同阶段

8：文化(精神文化)对教育的影响，最直接的方面就是（）。

单项选择题：

A、教育制度

B、教育规模

C、教育方法

D、学校课程内容

9：信息技术对教育的影响是巨大的，尤其是第三次信息技术革命，它的标志是（）。

多项选择题

A、计算机

B、电话

C、网络技术

D、数字通信

E、机械化

10：宋徽宗赵佶政治上昏庸无能，但是艺术造诣极高，下列不属于他的作品的是（）。

单项选择题：

A、《瑞鹤图》

B、《听琴图》

C、《芙蓉锦鸡图》

D、《古木怪石图》

11：构建素养教育目标，必需遵循青少年儿童身心素养进展的（），才能保证目标的科学性、可行性。

单项选择题：

A、挨次

B、客观规律

C、特征

D、重点

12：依据操作手段的不同，可以把教学强化分为（）。

多项选择题

A、正强化

B、语言强化

C、标志强化

D、动作强化

E、活动强化

13：班集体应具备的基本特征有（）

多项选择题

A、明确的共同目标

B、肯定的组织机构

C、共同的生活准则

D、公平和融洽的氛围

14：从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是（）。

单项选择题：

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、过程评价模式

D、成果评价模式

15：法制的健全或者执政者强有力的社会掌握力量，是维持一个国家社会稳定的必不行少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会掌握力量。以下哪项论证方式与题干的最为类似?（）

单项选择题：

A、一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣扬缺一不行。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘。因此，看来它缺少必要的广告宣扬和媒介炒作。

B、必需有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄的雇员，才有资格获得X公司本年度的特别津贴。黄先生获得了本年度的特别津贴，他在本公司仅供职5年，因此他肯定有超常业绩

C、假如既经营无方又铺张铺张，则一个企业将严峻亏损。Z公司虽经营无方但并没有严峻亏损，这说明经至少没有铺张铺张。

D、一个罪犯要实施犯罪，必需既有作案动机，又有作案时间，在某案中，W先生有作案动机但无作案时间。因此，W先生不是该案的作案者。

16：上课是整个教学工作的中心环节，对其他环节具有支配和打算性作用。（）

推断题

对

错

17：布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。

多项选择题

A、学问的获得

B、学问的再认

C、学问的转化

D、学问的评价

18：常规性问题和制造性问题是肯定的，不行因人而异。（）

推断题

对

错

19：在课堂上运用讲授法就是注入式教学。（）

推断题

对

错

20：下列哪位科学家提出了原子论（）

单项选择题：

A、道尔顿

B、盖·吕萨克

C、波义耳

D、阿伏伽德罗

21：考试时，由于紧急而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。

单项选择题：

A、提取失败说

B、消退说

C、动机说

D、同化说

22：我国确立教育目的的理论基础是（）

单项选择题：

A、社会本位论

B、个人本位论

C、社会要求与个体进展的统一

D、马克思关于人的全面进展学说

23：班杜拉认为仿照的不同方式有（）

多项选择题

A、直接仿照

B、间接仿照

C、综合仿照

D、象征仿照

E、抽象仿照

24：一位老师走上讲台，发觉讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服同学吗?你昂扬着头，铁青着脸，像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是：“让你最厌烦，等待你惩罚的同学”。下列处理方式最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、向同学诉苦

B、不予理睬，连续课堂教学

C、稍作停顿，批判训斥同学

D、在班上宣读信的内容，并检讨自己工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟

25：人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的（）。

单项选择题：

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

26：制造性思维的核心是（）

单项选择题：

A、形象思维

B、聚合思维

C、自觉思维

D、发散思维

27：下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论?（）

单项选择题：

A、桑代克

B、皮亚杰

C、布鲁纳

D、布鲁姆

28：李苗过分可怕猫，老师先让她看猫的照片，谈论猫，再让她看笼子里的猫并接近猫，最终让她摸猫、抱猫，消退对猫的恐惊反应。老师对该生所用的行为矫正方法是()。

单项选择题：

A、理性心情法

B、来访者中心疗法

C、消退法

D、系统脱敏法

29：班主任的主要任务是（）。

单项选择题：

A、教育同学努力学习，完成学习任务

B、指导同学课余生活，关怀身体健康

C、组织同学参与劳动和其他社会活动

D、对同学进行品德教育

30：实际熬炼法主要包括的形式是（）。

多项选择题

A、练习

B、制度

C、托付任务

D、组织活动

31：第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作《教育心理学》，其卡普捷烈夫的国籍是（）

单项选择题：

A、俄国

B、法国

C、美国

D、英国

32：依据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。

单项选择题：

A、治疗性辅导

B、进展性辅导

C、主体性辅导

D、个别化辅导

33：发扬教学民主，鼓舞同学发表不同见解，允许同学提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（）

单项选择题：

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、因材施教原则

34：通过预备问题、面对全体同学沟通、对过程准时总结是（）运用时应留意的事项。

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、练习法

35：现代教学媒体运用的基本原则是（）

多项选择题

A、教育性原则

B、科学性原则

C、技术性原则

D、艺术性原则

36：老师专业化应符合的条件有（）。

多项选择题

A、具备特地的学问技能

B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德

C、有为同学和社会所公认的简单的学问技能、权威和影响力

D、具有充分的自治和自律性

E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理

37：教学设计的基本要素主要有（）。

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略

D、教学评价

E、教学阅历

38：职业道德的特征表现在（）

多项选择题

A、稳定性

B、详细性

C、适用性

D、教育性

39：下面哪些属于一般力量?（）

多项选择题

A、记忆力

B、留意力

C、观看力

D、颜色鉴别力

E、节奏感知力

40：在老师指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）

单项选择题：

A、意义学习

B、接受学习

C、发觉学习

D、探究学习

41：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

42：迁移的概括化原理理论认为，实现迁移的缘由是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、苛勒

C、奥苏伯尔

D、贾德

43：全部教育法规条文都是法律规范。（）

推断题

对

错

44：依据奥苏贝尔的观点，同学课堂学习动机不包括（）

单项选择题：

A、认知的内驱力

B、自我提高的内驱力

C、情感的内驱力

D、附属的内驱力

45：老师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特别媒体。（）

推断题

对

错

46：假如一个人确认某种紧急情景不能转变或掌握时，（）就取代焦虑成为主要症状。

单项选择题：

A、抑郁

B、强迫

C、恐怖

D、紧急

47：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（）

推断题

对

错

48：实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不相宜运用尝试教学法。（）

推断题

对

错

49：日本是世界上火山、地震频发的国家之一，其缘由是（）

单项选择题：

A、位于大洋边上的岛国

B、位于环太平洋火山地震带

C、面积狭小，山地多

D、位于地中海一喜马拉雅火山地震带

50：下列文学作品的体裁与其他三项不同的是（）。

单项选择题：

A、《威尼斯商人》

B、《骆驼祥子》

C、《雷雨》

D、《玩偶之家》

51：在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是（）

单项选择题：

A、强化

B、刺激

C、反应

D、评价

52：下列选项中不属于信息资源管理的是（）。

单项选择题：

A、整理电脑中的资料，将各种资料分类并存放在不同的文件夹

B、依据个人习惯整理扫瞄器中的保藏夹

C、每隔一段时间整理更新电话簿

D、用数码相机照相

53：我国首次颁布，但并未实行的第一个现代学制是()。

单项选择题：

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬戌学制

D、壬子癸丑学制

54：我国当前班级管理的实践中，采纳的最多的领导方式是（）

单项选择题：

A、“教学中心”的领导方式

B、“集体中心”的领导方式

C、权威型的领导方式

D、民主型的领导方式

55：造成同学心理个别差异的缘由是（）。

多项选择题

A、遗传

B、人际关系

C、社会环境

D、学校教育

56：在合作办学中，托付培育劳动用工和老师聘任等方面发生的法律责任属于（）

单项选择题：

A、刑事法律责任

B、民事法律责任

C、行政法律责任

D、行政和刑事法律责任

57：明确提出“使人类教育心理学化”口号的是（）

单项选择题：

A、卢梭

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、裴斯泰洛齐

58：道德和品德是两个相同的概念。（）

推断题

对

错

59：《大教学论》的是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、康德

C、赫尔巴特

D、杜威

60：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。

单项选择题：

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、欲望内驱力

D、自我提高内驱力

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1：答案B

解析：

2：答案错误

解析：

3：答案错误

解析改正：个体社会化反映着个体和社会的一种关系。

4：答案A,B,D,E

解析ABDE【解析】运用读书指导法应当遵循以下要求：第一，提出明确的目的、要求和思索题；其次，教给同学读书的方法；第三，加强评价和辅导；第四，适当组织同学沟通读书心得。

5：答案C

解析识记性试题。罗扎洛夫在20世纪60年月中期制造的轻松有效的教学方法称为示意教学法。(本解析由张恩凯供应)

6：答案D

解析高度焦虑会使同学常常处于比较过度的紧急状态，如考试中的怯场现象。低度焦虑则往往使同学心情松弛，反应迟缓，不易感动，对学习活动实行无所谓的态度，甚至抵制老师要求他们解答困难的问题。因此，本题应当选择D选项。

7：答案A,B,C,D

解析：

8：答案D

解析作为精神文化对教育的影响，最直接的方面，就是学校课程内容(各门学科)，它正是文化的一部分。

9：答案A,C

解析第三次信息技术革命的标志是计算机和网络技术。

10：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】ABC三项都是宋徽宗的作品，而《古木怪石图》是大文豪苏东坡仅存的两幅画作之一。

11：答案B

解析青少年身心素养进展的客观规律是制定素养教育目标的重要依据。

12：答案B,C,D,E

解析：

13：答案A,B,C,D

解析班集体必需具备以下四个特征：1、明确的共同目标；2、肯定的组织机构；3、共同的生活准则；4、公平和融洽的氛围。(本解析由张恩凯供应)

14：答案B

解析从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。

15：答案B

解析设法制的健全是大事p，执政者强有力的社会掌握力量是大事q，维持一个国家的社会稳定是大事r，那么由题干得到：p∪q→r，r∩非p→q。B中设有超常业绩是大事q，工龄30年以上是大事P，获得特别津贴是大事r，可以得到相同的规律关系。

16：答案正确

解析：

17：答案A,C,D

解析布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括新学问的获得、学问的转化、学问的评价。

18：答案错误

解析是相对的，同样一种问题解决的方式，对甲可能属于常规性的，对乙可能就是制造性的。

19：答案错误

解析讲授法是老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方法。在运用讲授法的时候既可以采纳注入式的教学，也可以采纳启发式的教学，我们提倡的是对同学采纳启发式教学。(本解析由张恩凯供应)

20：答案A

解析道尔顿提出了原子论。

21：答案C

解析：

22：答案D

解析人的全面进展是现代教育的共同追求，我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面进展学说。

23：答案A,C,D,E

解析：

24：答案D

解析虚心宽容是处理课堂偶发大事的心理基础，宽容在处理偶发大事中的作用是极富艺术性的。宽容不是脆弱无能，不是无原则的迁就，老师要使同学在心灵深处反省，要使同学体会到老师的仁厚和良苦专心，应赐予同学更多的爱心和理解，促使同学自我反省、自我教育。让同学们体会到老师的虚心、宽容，从而形成了和谐的师生关系。

25：答案B

解析“聪慧早慧”或“大器晚成”是在形容个体在身心进展方面存在有早有晚的状况。这体现了个体身心进展的个别差异性。

26：答案D

解析：

27：答案A

解析略

28：答案D

解析系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢的暴露出导致神经症焦虑、恐惊的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑心情，从而达到消退焦虑或恐惊的目的。

29：答案D

解析班主任是中学校日常思想道德教育和同学管理工作的主要实施者，是中学校生健康成长的引领者，班主任要努力成为中学校生的人生导师。从班主任的定义可以看出班主任的主要任务是对同学进行品德教育。(本解析由张恩凯供应)

30：答案A,B,C,D

解析熬炼法主要包括练习、制度、托付任务和组织活动。

31：答案A

解析1988年,第一本以教育心理学命名的书问世,这就是俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫的《教育心理学》。故，本题应当选择A选项。

32：答案B

解析：

33：答案B

解析：

34：答案B

解析：

35：答案A,B,C,D

解析现代教学媒体运用的基本原则包括：教育性原则、科学性原则、技术性原则和艺术性原则。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

36：答案A,B,C,D

解析由老师专业化条件可知ABCD选项均正确。

37：答案A,B,C,D

解析：

38：答案A,B,C

解析：

39：答案A,B,C

解析一般力量又称一般力量。指大多数活动所共同需要的力量，是人所共有的最基本的力量，适用于广泛的活动范围，符合多种活动的要求，并保证人们比较简单和有效的把握学问。

40：答案B

解析：

41：答案D

解析：

42：答案D

解析贾德是迁移的概括化原理理论的代表人物。

43：答案错误

解析：

44：答案C

解析：

45：答案正确

解析：

46：答案A

解析当人确信某种紧急情景不能转变或掌握时，心情会变得更低落，这时抑郁渐渐取代了焦虑。

47：答案错误

解析认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。

48：答案正确