2023-2024学年安徽省宿州市小学语文六年级期末自我评估测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。

kū

wěi

cǎi

hóng

shēn

yín

二、选择题2、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（

）A．脉脉（mài）

稠密（chóu）

白云观（guàn）

账簿（bù）B．简陋（lòu）

汤匙（shí）

清脆（cuì）

侵袭（qīn）C．蓄养（xù）

铁锨（xiān）

灯盏（zhǎn）

脏兮兮（zāng）3、根据意思写成语，错误的一项是（

）A．比喻由于另外的原因使祸事加深。——（雪上加霜）B．全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。——（专心致志）C．耳朵都震得快要聋了，形容声音很大。——（震耳欲聋）D．心神不定，心中不安。——（忐忑不安）4、下面词语书写有误的一项是（

）A．彩绘

惊异

何况

粉碎B．染缸

奈何

猜想

沸腾C．恰好

一律

元霄

栖息D．油腻

蒜苗

乌鸦

浓稠5、下列说法不正确的一项是（

）A．《书戴嵩画牛》一文说明道理的一句是：耕当问奴，织当问婢。B．《书湖阴先生壁》由院外写到院内，既写出了山水的情态，又有对主人的赞叹。C．《好的故事》这篇文章的作者是鲁迅，文中对梦境里“好的故事”的描绘，象征着作者对美好生活的追求与向往。D．《狼牙山五壮士》这篇文章是用文章中的主要人物来做题目的。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、多音字组词。

削

xuē(

)

xiāo(

)

兴

xīng(

)

xìng(

)

待

dāi(

)

dài(

)

扁

biǎn(

)

piān(

)7、背诵与积累。

（1）古诗犹如一幅水墨画，“儿童相见不相识，___________”这画中表现的是归乡游子的怅然；“绿树村边合，___________”这画中描绘的是田园风光；“______________，白雨跳珠乱入船”这画中描画的是急雨之景；“_____________，浪淘风簸自天涯”这画中展现的是黄河气势。

（2）表哥大学刚毕业，常常感叹创业艰难，前途迷茫。爷爷用鲁迅的名言“__________”勉励他；爷爷还用宋朝陆游的诗句“____________”告诫他，无论平凡与否都要热爱祖国。

（3）锺子期死，伯牙绝弦，____________，_____________。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“________”，喻____________。我国古诗常提及伯牙、破琴绝用“高山流水”比锺子期的传说，如：__________________。”

（4）《七律·长征》一诗中总领全篇的句子是“____________，__________。”8、按要求完成句子练习。

（1）那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。（给句子换种说法，保持句意不变。）________________________________________________

（2）他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。（改为反问句）

____________________________________________________

（3）生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是_________，__________；生活是________________，________________。（将句子补充完整）9、课内阅读局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。1．写出下列词语的反义词。

严峻—(

)

紧张—()

轻易—()

坚决—(

)

2．短文主要写的是____。

3．文中画横线的句子运用了____和____描写，表现了父亲____的品质。

4．文中的父亲指的是____，像他这样的人还有____。10、阅读理解。外婆的世界外婆大部分时候跟着我生活，有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大，又是鸡又是狗又是牛，整天忙得团团转。能专心照顾外婆的，只有我。我在阿勒泰，外婆便跟着我。我白天上班，她一个人在家。每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我，赶紧高高挥手。每到周六周日，只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带，逛超市，逛商场。每到那时，她被我收拾得浑身干干净净，头发梳得一丝不苟。一手牵着我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面张望。看到人行道边的花，喜笑颜开：“长得极好！就怕今天晚上有人要来偷……”看到有人蹲路边算命，就用以为只有我听得到的大嗓门说：“这是骗钱的！你莫要开腔，我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的……”水族馆老板非常担心：“老奶奶，可别给我砸了。”进入超市，更是高兴，走在商品的海洋里，一样一样细细地看，还悄声叮嘱我：“好生点，打烂了要赔。”除此之外，大部分时间她总是糊里糊涂的，总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李，说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望，火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里，只有火车带她走过的路最长，去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境，仿佛火车是她最后的依靠。她总是趁我上班时，自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家，发现门把手上拴了根布条，以为是邻居小孩子恶作剧，就解开扔了。第二天回家，发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来，每次她偷偷出门回家，都认不出我们的单元门，不记得我家的楼层。对她来说，小区的房子统统一模一样，这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条，是她为适应异乡生活所付出的最大努力。我很恼火。我对她说：“外婆你别再乱跑了，走丢了怎么办？摔跤了怎么办？”她之前身体强健，自从前两年摔了一跤后，便一天不如一天。我当着她的面，把门上的布条拆掉，没收了她的钥匙。她勃然大怒。又哭喊着要回四川，深更半夜地拖着行李就走，我筋疲力尽，灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门，在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼。心想，我一定要赚很多钱，总有一天一定要带外婆离开这里。我和她生活在一起，却终日在她的世界边缘徘徊——奇异的，难以想象地孤独着的时光。如蚕茧中的世界。每天我下班回家，走上三楼，她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻，她艰难地从她的世界中抽身而出。我向她百般承诺，带她回四川，坐火车回，坐汽车回，坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗，吃凉粉，吃一切她思念的食物，见一切她思念的旧人，但是我做不到。我妈把外婆接走那一天，我送她们去客运站，再回到空旷安静的出租屋，看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声……1．联系课文内容是理解词语的一种好的方法。文中“头发梳得一丝不苟”中“一丝不苟”的意思是：_______________

2．文章围绕“外婆的世界”写了我与外婆的哪几件事？请简要概括。

_________________________

3．根据要求回答问题。

（1）从人物描写的角度赏析句中加点的词。

每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。

____________________

（2）将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼”好不好？为什么？

在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼。

______________________

4．外婆在我家生活期间和离开时都在门把上系了布条，目的有什么不同？

_____________________________

5．结合文章内容，简要分析外婆的世界是怎样的世界。

_______________________________11、一次，作家马克·吐温与一位夫人对坐，他礼貌性地对她说：“您真漂亮。”那位夫人高傲地回答：“可惜我实在无法同样地赞美你。”面对对方的傲慢与无礼，马克·吐温毫不介意地笑了笑，