2023-2024学年浙江省丽水市小学语文三年级期末点睛提升预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、让字词走进语境。

初夏的荷tánɡ(

)，嫩绿的liánpénɡ(

)亭亭地立在池面。远处，一对yuānyānɡ(

)正缓缓游来，它们时而jiāoào(

)地昂起脑袋，时而交jǐnɡ(

)细语，fǎnɡfú(

)是一对恩爱夫妻在互相xīnshǎnɡ(

)呢！二、填空题2、查字典，并填空。

“鹦”字用部首查字法查字典，应查___部，再查___画；“蓑”字共___画，用音序查字法查字典，应先查大写字母___，这个字可以组词：___。3、多音字组词。

扇shàn(

)shān(

)

背bèi(

)bēi(

)

挑tiǎo(

)

tiāo(

)

曲qǔ(

)qū(

)三、信息匹配4、选择合适的词填入括号中。

陆续

继续

连续

（1）散会了，大家(

)从会议室走出来。

（2）(

)下了几天的雨，禾苗们都喝饱了水。

（3）下节课，我们将(

)学习这一课内容。四、选择题5、选出含有错别字的一项。

①________A．颜料

B．穿带

C．目瞪口呆

D．摇晃

②________A．海宾

B．持久

C．忐忑不安

D．宝贵

③________A．堆积

B．膝盖

C．淡装浓抹

D．钓鱼

④________A．墙壁

B．炎寒

C．口干舌燥

D．庭院五、课内阅读6、阅读《荷花》节选，完成下面小题。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……1．选文第一自然段描写了三种状态的荷花，请你结合下面的加点字读一读，再连一连。

有的才展开两三片花瓣儿。

全部开放

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

含苞待放

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似。

刚刚开放

2．“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”

这个句子把_______比作了_________。读着这句话，我仿佛看到了____________的画面。

3．选择正确答案的序号填在括号里。

（1）“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字用得好，写出了(

)

A．白荷花慢慢地长出来，姿态很优美的样子。

B．白荷花使劲地、不停地向上生长，富有生命力的样子。

（2）对画波浪线句子的理解，正确的一项是(

)

A．“我”真的变成了荷花，沐浴在阳光里

B．“我”没有变成荷花，这只是“我”的想象

4．读画横线的句子，句中的画家指的是_________，这句话表达了作者对眼前美景的_________之情。

5．仿照文中的句子，写一写。

例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

蝴蝶飞过来，___________________六、现代文阅读7、课外阅读。______古时候，有个名叫满愿的人，他收藏着一颗极为罕见的大珍珠。许多人感到好奇，都想见（实识）一下这颗珍珠。可是满愿从来不肯让人看。每当人们对满愿表示羡慕时，满愿的邻居寿量总是轻蔑地对人们说：“有颗珍珠算什么？我也有，而且比满愿那颗还要好。”可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珍珠，但对此都深信不疑。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不（已以）。后来，他俩忽然同时患病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们得的是一样的病，治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，治病心切，都把自己珍藏的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个一饱眼福的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人，而寿量那颗呢，原来不过是一颗稍大些的鱼眼睛。1．根据短文内容，取个恰当的题目填在文章前的横线上。

2．用“______”画出文中括号里合适的字。

3．根据解释在文中找出相对应的词语。

（1）觉得新奇而感兴趣。(

)

（2）非常稀少，难得遇见。(

)

（3）丝毫也不怀疑。(

)

（4）认为有价值而妥善保管。(

)

4．这个故事中______和______都说自己有珍珠，一颗是______的真珍珠，另一颗只是______的鱼眼睛。

5．这个故事告诉了我们什么道理？

___________________________________________七、语言表达8、口语交际

王乐的小名叫石头，有一次奶奶去学校门口接他放学，一不留神叫了他的小名，刚好被王乐的几个同学听见了，从此，他们便在班里大声叫王乐的小名。你认为这几位同学的做法对吗？为什么？

____________________________________________八、想象作文9、习作（从以下两个题目中任选一个）

1．生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。

2．神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想