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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、认真拼读,规范书写。
mìfēng在chángtú飞行时会飞得很低,这也许能够减小zǔlì,它们还能在
mòshēng的地方biànrèn方向,zhǔnquèwúwù地飞回家。二、填空题2、按查字典的要求填空。要查的字音节部首除去部首几画组词盲________________基________________
3、给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
方(
)(
)(
)(
)
肖(
)(
)(
)(
)
里(
)(
)(
)(
)三、信息匹配4、选择恰当的汉字组成词语,对的打“√”。
能(够
购)
冷(冻
洞)
(蜡
腊)烛
粗(状
壮)
(界
介)绍
茂(蜜
密)
(诚
城)实
(未
末)来四、选择题5、下面词语中没有错别字的一组是(
)A.引人住目
成群结队B.白依白顺
五彩缤纷C.摇头晃脑
一本正经五、课内阅读6、理解句子。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。1.加点的多音字“挨”在句子中的正确读音是(
)A.āiB.ái2.这句话按先后顺序分别写出了荷叶的什么特点?(
)A.数量颜色形状B.数量形状颜色C.颜色数量形状D.颜色形状数量3.这句话运用了什么修辞手法?(
)A.对比B.夸张C.对偶D.比喻六、现代文阅读7、阅读短文,完成练习。
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设有楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“我——要,我要盖——盖一所最高最高的房子!”1.下面最适合做短文题目的是(
)A.小驴儿B.小驴儿的理想C.爱生气的小驴儿2.根据句子意思,在文中找出相应的词语并写下来。
(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。(
)
(2)形容性情直爽,有话就说。(
)
3.画线句子描写的是小驴儿的________和__________,其中表示动作的词有_________、_________、_________。
4.想象一下,你觉得小驴儿的理想能实现吗?为什么?
____________________
5.读了这篇文章,我得到的启示是(
)A.只说不干就能实现自己的理想。B.不要只说空话大话,光说不做。只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。七、语言表达8、口语交际。
你有什么好的读书方法,写下来和同学交流一下吧!八、想象作文9、习作。
在想象的世界里,所有的事情都有可能发生,请发挥你的想象力,在“最好玩的国王”“躲在草丛里的星星”“手罢工啦”中选一个你喜欢的题目,写一篇想象作文。注意语句通顺,不少于300字。九、话题作
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