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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
děikuī
chèhuàn
wātǔ
záguō
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空题2、用“√”选出下列句中加点字的正确读音。
枝折花落(shé
zhé)
单于(dān
chán)
晕倒(yūn
yùn)
冲我发火(chōng
chòng)
倔强(qiǎng
jiàng)
塞子(sāi
sài)
敛声屏气(píng
bǐng)
着重(zhuó
zháo)3、照样子,加偏旁,再组词。
例:秀—锈(生锈)
建—_______(
)
末—_______(
)
具—_______(
)
专—_______(
)
受—_______(
)
宗—_______(
)4、把下列词语补充完整,再完成练习。(13分)
①五(
)斑斓
②(
)不相干
③形(
)各异
④茹毛(
)血
⑤点(
)之笔
⑥(
)耳欲聋
⑦奇思(
)想
⑧欣喜若(
)
1.解释加点字的意思。
异:____________
欲:_______________
2.词语①形容____________,和它意思相近的词语有____________、________________等。
3.词语⑧形容___________,和它意思相反的词语有___________________等。
我能用词语⑧写一句话:____________________________________。5、在括号中填写合适的关联词语。
(1)但是,(
)戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳(
)拒绝了。
(2)我(
)测验不及格,(
)不愿作弊。6、把成语补充完整,并按要求填空。
呼(
)唤(
)三头(
)臂
人声(
)(
)
(
)(
)意料
腾(
)(
)雾
日(
)夜(
)
1.从上面的成语中选择正确的词语填空。
(1)这个________的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。
(2)他即使有孙悟空______的本事,也难逃出我的手掌心。
2.我能仿照画“”的成语再写两个AABB出式成语:_____、_____。
3.我能仿照画“﹏﹏﹏”的成语写两个含有数字的成语:_____、_____。三、课内阅读7、课内阅读。《夜间飞行的秘密》(节选)后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。1.写出下列词语的近义词。
传播(
)
清楚(
)
揭开(
)
反复(
)
2.文中画横线词语“终于”说明了:______。
3.文中画横线词语“秘密”具体指的是什么?请在文中用“——”画出来。
4.根据选文内容连一连。
耳朵
雷达的天线
嘴巴
无线电波
超声波
荧光屏四、散文阅读8、阅读理解。雪山上的小太阳1935年6月,夹金山山峦起伏,白雪皑皑。队伍前进的速度有些迟缓了。突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:“一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒……”歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进的队伍带来了阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影在唱着、跳着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。她身体单薄,同行【hángxíng】的大姐怕她冻坏了,就把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了,穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼,给孤独单调的行程带来了温暖和安慰,于是大家开心地叫她“小太阳”。队伍已经接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。①“小太阳”拼命地喊着他:“你醒醒,你快醒醒……”而这位战士只是含糊不清地说:“我冷,我冷,我好冷……”②“小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣,披在了战士身上。队伍依然缓缓地前进着,只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到了这位年少的卫生员静静地躺着,身上只穿着一件单薄【báobó】的军衣,小小的脸上没有一丝血【xuèxiě】色,已经没有了生命的气息,所有的人都沉默了。她还只是一个孩子。那一年,她才15岁。1.用“√”选出文中加点字的正确读音。
2.阅读文中画波浪线的句子,这句话写出了当时的环境很______,衬托出红军过雪山很______,“这一坐,便成了冰雪的雕像”为下文______做了铺垫。
3.从人物描写中可以感受到人物的品质,画线句子①对“小太阳”进行了______描写,体现了“小太阳”______的品质;画线句子②对“小太阳”进行了______描写,体现了“小太阳”______的品质。
4.从文章第四自然段的“所有的人都沉默了”中,我能感受到大家内心的______,此时,大家心里可能在想:______。
5.下列对“小太阳”的理解不正确的一项是(
)A.“小太阳”的“小”是指她年纪小,只有15岁。B.卫生员被称为“小太阳”,仅仅是因为她总穿着一件红毛衣,红艳艳的。C.“小太阳”不仅是大家对她的称呼,更是她美好品质的象征。D.“小太阳”一点儿也不“小”,因为她身上具有伟大的精神。五、语言表达9、口语交际。
王明和李一凡约好后天上午去少年宫参加“青少年学宪法”活动。王明因为有事不能赴约,就请张丽帮忙转告李一凡,并问李一凡能不能改到后天下午去。
1.张丽来到李一凡家
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