2023-2024学年福建省龙岩市小学语文六年级期末高分提分卷_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,看拼音,写词语。

(1)吃jiǎozi,ránfàng鞭炮,bǐcǐ在祝贺着新春的快乐。

(2)他十分dǎoméi,在进行野外训练时受到了野兽的qīnxí,幸亏采取了一定的fángyù措施,才幸免于难。

(3)毛泽东主席在《为人民服务》中指出:为人民lìyì而死,就是sǐdéqísuǒ,革命先烈值得我们永远怀念。二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的是(

)A.嘴唇cún

叫嚷rǎng

斗篷péng

厚墩墩dūnB.嘟囔nang

蒜薹shuàntái

炖肉dùn

甩袖子shuǎiC.蹦bèng跳

酱jiàng油

明晃晃huǎng

瞟着窗外piǎoD.袖筒xiù

楼梯tī

焖米饭mèn

窸窸窣窣xīshū3、下列词语与戏曲无关的一项是(

)。A.字正腔圆B.有板有眼C.粉墨登场D.精雕细琢4、下列成语中没有错别字的一组是(

)A.邯郸学步

鹬蚌相争

朝三幕四B.郑人买覆

杞人忧天

赛翁失马C.刻舟求剑

自相茅盾

买椟还珠D.相濡以沫

掩耳盗铃

揠苗助长5、《老师领进门》文中说“田老师很有口才,文笔也好。”作者用了一个具体的事例来证明这一点,这件事是(

)A.田老师让学生描红摹纸。B.田老师讲课十分生动,引人入胜。C.田老师把一首小诗编成了一个有趣的故事,讲得娓娓动听,“我”听得入了迷。D.田老师教我们一首小诗。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、分清这些字,分别组词。

焰(

)

键(

)

澄(

)

陡(

)

综(

)

陷(

)

健(

)

橙(

)

徒(

)

棕(

)7、课内积累填空。

(1)草原的美景让人陶醉。“这种境界,既___,又___,既愿___。又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候____,好像回味着草原的无限乐趣。”

(2)古诗词中的奇丽景色。《六月二十七日望湖楼醉书》中“_____,______”,描绘了天气由骤雨到晴朗的转变之快;唐代孟浩然的《宿建德江》中“____,___”,景中含情,以月亮来慰思乡之情;他的《过故人庄》中“_____,____”写出了故人村庄环境的旷远幽静;宋朝辛弃疾的《西江月》”_____,______”描绘了江南夏夜的宁静。

(3)古诗文中的爱国情怀。曹植在《白马篇》中写下:“_____,视死忽如归。”宋朝李纲说:祖宗疆土,_____,_____。8、人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

改为反问句:_______________________________9、阅读感悟。匆匆(节选)燕子去了

有再来的时候

杨柳枯了

有再青的时候

桃花谢了

有再开的时候

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着、八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1.给短文第一自然段没有标点的地方加上合适的标点。

2.联系上下文,给下列加点的字选择正确的解释。

(1)杨柳枯了(

)

A.植物失去水分B.河流变得没有水C.没有生趣:枯燥

(2)花谢了(

)

A.感谢B.认错;道歉C.辞去;拒绝D.脱落

3.用“﹏﹏﹏”在原文画出一个排比句,然后仿写一句话。

4.你认为这个片段作者向我们提出了一个什么问题?

________________

5.俗话说,时间就是生命!你是怎样珍惜时间的呢?

________________10、课外阅读。阳光下的守望①我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色(稳重

庄重)。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠,汗水将她的衣衫浸得水洗一样,她的略带些白的头发(杂乱

凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像。②树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下,母亲神情(漠然

茫然)的脸上挤出浅浅的微笑,说道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”③没人笑她痴,没人笑她傻,也没有人再劝她。④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。⑤听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼,经验丰富的医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听。学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。1.用“√”选择出括号内合适的词语。

2.联系上下文理解词语。

守望:___________________

3.段①和段⑦在刻画母亲形象时,分别是从______、______、______、______四个方面来描写的。

4.说说你对文中划线句子的理解。

_______________________

5.你觉得母亲在阳光下守望的是什么?把你的想法写下来。

_______________________11、名著推荐

亲爱的同学,你一定热爱读书吧!请在《小英雄雨来》、《爱的教育》、《童年》中选取一本进行推荐。要求:写出书

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