2023-2024学年广西壮族自治区合山市小学语文六年级期末深度自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

（1）心灵的zhàlan()阻拦的是yōushāng(

)，而不是阳光。

（2）shuǐyuán()也是古代战争的fángyù()工具，因此在很多古城外都有护城河。

（3）无论多么dǎoméi()的chǔjìng()，都要xīnpíngqìhé(

)地去面对，静待春天的到来。二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一项是（

）A．提供（gòng）

山涧（jiàn）

卡住（qiā）B．瘦削（xuē）

屹立（qì）

甘蔗（zhē）C．参差（cān）

骤然（jù）

豁开（huò）D．跺脚（duò）

抱怨（yuàn）

缝隙（fèng）3、下列所学成语书写完全正确的一项是（

）A．①沧海一粟

②硕大无朋

③弄巧成绌

④井然有序B．①孤芳自赏

②心弛神往

③无穷无尽

④气壮山河C．①顾影自怜

②排山倒海

③奄奄一息

④迥然不同D．①聚精会神

②嘎然而止

③无穷无尽

④龙凤呈祥4、下列词语书写完全正确的一组是（

）A．窃窃私语

津津乐道

不居一格B．鞠躬尽瘁

骤然一惊

轻歌曼舞C．居高临下

指手划脚

沧海一粟D．饱经风霜

戛然而止

无优无虑5、文章内容我知道：正确的一项（）A．《狼牙山五壮士》是按照“接受任务——痛歼敌人——诱敌上山——顶峰歼敌——跳下悬崖”的顺序来写的。B．《穷人》一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响表达效果。C．《我的伯父鲁迅先生》采用倒叙的写法，一共写了伯父鲁迅的三件事。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

侯(

)

脉(

)

栖(

)

候(

)

咏(

)

晒(

)

喉(

)

泳(

)

洒(

)7、根据学过的课文和背诵积累的内容填空。

（1）微波粼粼的海面上，_____________________；月亮越升越高，穿过__________________。（《月光曲》）

（2）伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰“_________，_____________________。”（《伯牙鼓琴》）

（3）黄河浩荡，气势磅礴：“_____________，浪淘风簸自天涯。”夜晚的黄沙岭清风徐来，别有一番情趣，“____________，清风半夜鸣蝉。”

（4）过年贴春联的时候经常看到“五谷丰登”，“五谷”指的是_____、____、黍、菽、稷。

（5）敬爱的周恩来总理把自己的毕生精力和心血无私地奉献给了中国革命和中国人民，真是：“________，_______。”（诸葛亮的名言）8、句子训练营。

①树上挂着红红的柿子。（改为比喻句）

______________________

②老师语重心长的话打动了我。（改为“被”字句和“把”字句）

______________________

③听了张海迪的故事，我怎么能不感动呢？（改为陈述句）

______________________

④你答应了妈妈。你应该遵守诺言。（用关联词合并成一句话）

______________________

⑤草地上长着油菜花。（扩句）

______________________9、阅读。节选一：①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球，上矿产资源的枯竭。②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。节选二：只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1．节选一、二主要表达的观点是________________。

2．节选二写出了我们要保护地球的两个原因：（1）__________；（2）____________。

3．节选一中加点的“本来”的意思是_________。它表明了水资源、土地资源等具有可再生性，是___________________让它们不可再生；同时也体现了说明文语言的________、________、________。

4．节选一中的第①段运用举例子的说明方法说明了地球上的自然资源是有限的。请你再举一例进行说明。

地球上的自然资源是有限的。拿____________来说，它是___________________。10、阅读理解在那颗星子下学校规定，除了周六晚上，学生们不许看电影。老师们要以身作则，所以我每次大摇大摆屡屡犯规，都没有被当场逮住。英语学期考试前夕，是星期天晚上，我串通了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望，一望望见了我们的英语老师林老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有，因为她的脸那么红，红得那么好看，她身后的那位男老师（毫无根据地，我认定他也教英语）比我们的班主任辜老师长得还神气。电影还没散场，我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋”或者由于考试的威胁，或者受到良心的谴责，把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲。在那一瞬间，我觉得她一定感到很歉疚。为了寻找一条理由，她挽起男朋友的手，走入人流中。第二天我一觉醒来，天已大亮。外婆舍不得开电灯，守着一盏捻小了的油灯打瞌睡，却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，幸好离上课时间还有10分钟。翻开书，像在最拥挤的中山路上骑自行车，脑子立即作出判断，哪儿人多，哪儿有空档可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点，然后背单词。上课铃响了，b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful，美丽的。“起立！”“坐下。”赶快，再背一个。老师讲话都没听见，全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。考卷发下来，我发疯似的赶忙写，趁刚才从书上复印到脑子里的字母还新鲜，像撵活泼的鸭群一样把它们全撵到纸上去。这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。以致我和她，说不准谁先抗不住，就那样背过气去。成绩发下来，你猜多少分？113分！真的，附加两题，每题10分，我全做出来了。虽然“beautiful”这个单词还是错了，被狠狠扣了7分，但从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高。慢！过几天是考后评卷，林老师先把我一通夸，然后要我到黑板上示范，只答了一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶地，仿佛真不明白似的。在50双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过。你猜，重打的分数是多少？47分。课后，林老师在教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏上，仍然是叫人不敢正视的“优”。她先说：“你的强记能力，连我也自叹不如。以前，我在这一方面也是受我的老师称赞的。”沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸地鸣叫。她又说：“要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还剩了些什么？”还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星，在我记忆的银河中。哦，我的林老师。1．考试结果出现了三次意外，请用小标题概括。（字数相等，6字以内）

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2．读下列句子，按要求回答问题。

（1）“我觉得她一定感到很愧疚。”“我”为什么觉得她一定感到很愧疚？

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（2）沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸地鸣叫。

修辞手法：______

表达效果：_____________________

（3）“要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还剩了些什么？”这里的“它”指什么？老师的话给了你什么启发？

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（4）“还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。”这个句子中一处明显矛盾的地方是什么？从中你能读出什么？

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3．你最赞成林老师的哪一举动？从中你看到了一个怎样的林老师？

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