少先队说课稿整理《学会感恩》

“学会感恩”先队活课说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！我叫安玉静，来自稻地镇范庄小学，是一名五年级的中队辅导员。今天我带来的少先队活动主要围绕“学会感恩”这一主题展开一【动景学校里，我们经常可以看到这样的画面：1早上上学时，孩子们潇洒地走在前面，后面跟着提着书包的爸爸妈妈。2傍晚放学时，孩子们理所当然地把手中的书包扔给来接的爸爸妈妈。现在的父母们总是百般呵护自己的孩子，而孩子们呢，习惯了接受父母的付出把呵护和关爱当做是理所应当的事情却很少会对身边的父母说句最简单的谢谢”！那么，如何让孩子们学会感恩父母呢？记得印度诗人泰戈尔有一首《金色花表达的是母亲爱自己的孩子孩子也思索着要回报母爱的情感孩子想将自己变成一朵金色花以散发香味让妈妈看书不伤眼睛让妈妈闻到花香等方式来回报母爱一朵“金色花”把母与子紧紧地联系在一起再结合我校提出的“益智、养德、尚美、怡情”这一校园文化，我将这次中队活动的主题定为《学会感恩》（课件出示主题），希望通过此次活动，能在孩子们心里播下感恩的种子。首先，搞一个调查，（课件出示）调动学生的积极性，创设活动氛围，力求达到以下两个预期目标（课件出示：活动预期目标）：1通过活动，引导学生感受亲情，学会自主反思，能够在体验活动中学习、成长，懂得孝敬父母、知恩图报。2丰富学生的生活和情感积累，感受中华民族的传统美德。三【动备1活动前的沟通，让我们一起来分享爱的故事，一起聆听歌手韩红的歌曲《天亮了》。让学生谈谈自己的体会。2成立小队并组织实施

成立了四个小队，每队一名队长，负责整理汇报交流展示。3营造班级气氛，办一期“学会感恩”的手抄报和黑板报。四【动节围绕预期目标，通过队员集体讨论，最后确定了五个活动环节，分别是：环一

队会仪式1整队、报告人数（各小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数）2出旗敬礼、唱队歌（从左向右出中队旗）3宣布仪式开始设计意图（现在的活动中，少先队的仪式越来越被大家忽视，但我始终坚持将队会仪式常规化给队员一种庄严的感觉使他们增强荣誉感和责任感同时这也是向队员进行组织教育的一种有效形式。）环二

模拟情境，发现亲情这是整个活动的重点内容，我们搞一个现场调查，引出本次节目的主题感恩父母》。期间穿插4个小活动，①小活动是一个小调查通过让他们回答他们生命中最重要的两个人（课件出示问题）设计意图（通过这样的活动，队员们不难发现：大多数的孩子感觉声明中最重要的两个人是他们的爸爸妈妈每一位父母都十分了解并且爱自己的孩子而作为孩子的我们却常常忘了去关心自己的父母这一发现肯定会让每一位队员心头一震。）②紧接着分享爱的故事（课件出示漫画故事主持人引导队员们谈谈自己的感受进一步感悟父母亲为自己十几年如一日的付出从来不求回报并且在最为难得时刻，将生的希望留给孩子，让队员们感受父母那深深的爱。③接下来（出示课件）英语单词mother,并且解释这个单词的含义。Mother可这样解的：M（many）妈给了我很很多O（）妈妈为我操心白发已上了您的头T（）您为流过不少泪

H（）您有一颗慈祥温暖心E（您注视的目光总是满着爱R（）您从欺骗我，教导我们做正确事情。④在接下来大家一块分享文章奇迹的名叫父亲（课件出示）让孩子们在一次感受为了孩子亲爱的父亲创造了医学史上的奇迹让队员们谈一谈自己的感受。2钟后先在小组中分享，再集体交流。设计意图（这样活动，层层递进，逐步深入，既让队员们重新认识了身边最最普通的父母之爱在心里激起了层层涟漪发了队员的感恩意识环三

升华感情，深入亲情由老师送给孩子们几句肺腑的话让我们感受父母对我们的爱出示爸爸妈妈的话时话锋一转们又是怎样对待自己的父母的呢？让队员们分组讨论，在进行汇报，总结。（课件出示）创设情景，我们做一个小测验，难度又1颗星一直增加到7颗星，（课件出示七个测试题请队员们如实回答能够答对几个答对4题下的请以后多与父沟通。此时，队员们窃窃私语，这时候，（课件出示

我想这做）让队员们感受到父母的爱平凡而伟大，进一步激发他们的感恩情怀。设计意图（我们都能知道感动来自生活，在这样的情感基础上，顺势让队员们自己在生活中捕捉到的爱的镜头，配以深情的表白，冲击着孩子们的心田，打开了队员们的心门，感恩之情油然而生，并不断升华。）环四

付诸行动，感恩亲情在这个环节中抛出问题：亲爱的队员们，感恩父母的方式有很多种，现在你最想用什么方式来表达自己对父母的爱呢？在这样轻松的氛围中让队员们在讨论交流中明白感恩不一定要惊天动地感恩可以是一杯茶一句暖人的话、一个简单的动作、一首别样的小诗、一段开心的表……只要有心，感恩无处不在！（课件出示孩子们的表白）心动不如行动，号召全体队员拿出卡纸、彩色笔等工具分小组讨论,并制做感恩承诺——《我的爱说给你听》，并让队员们回家交给爸爸妈妈。

一份承诺书表的是队员们的决心同时又是一种鞭策让这一份承诺书时时提醒自己不忘感恩，把感恩付诸实践，使感恩一直延续。环节五：

画龙点睛，延伸感恩活动进行到这里信在孩子们的心里已经埋下了感恩的父母的种子，感恩绝不仅仅只限于自己的父母，生活中处处需要感恩。因此，活动结束时，我设计了这样的结束语：“赠人玫瑰，手留余香”，亲爱的队员们，在我们的人生旅途中，我们不仅仅要感恩父母，还要感恩我们的老师，感谢他们带领我们遨游知识的海洋感恩我们的朋友感谢他们为我们的生活带来了多样的色彩；感恩我们的祖国，感谢她为我们创造了良好的学习环境。今天我们的中队活动十