九化71燃烧和灭火

第七单元燃料及其利用课题1

燃烧与灭火当前1页，总共24页。一、燃烧的定义通常所说的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。当前2页，总共24页。“火”是指物质燃烧时发出的光和焰。是现象不是物质，所以不属于物质的三态。当前3页，总共24页。二、可燃物燃烧的条件活动与探究:燃烧需要什么条件呢?

当前4页，总共24页。实验7-1实验7-1铜片上白磷燃烧了,铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧热水中的白磷在通入氧气后燃烧了当前5页，总共24页。【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，

说明燃烧需要什么条件？答：可燃物的要达到一定的温度。（着火点）着火点：可燃物燃烧所需的最低温度是物质固有的属性，无法改变。白磷：40℃红磷240℃【思考2】铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？答：燃烧需要氧气（或空气）。讨论：当前6页，总共24页。【思考3】向水中的白磷通氧气，白磷居然在水中燃烧起来，这再次说明燃烧需要什么条件？答：燃烧需要氧气。当前7页，总共24页。二、可燃物燃烧的条件氧气可燃物着火点当前8页，总共24页。三、灭火与防火1、控制或移开可燃物；2、使可燃物与氧气或空气隔绝；3、降温到可燃物的着火点以下。三者只需其一（一）、灭火原理当前9页，总共24页。课本130页探究（图7-8）

点燃两支蜡烛,其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另一支蜡烛放在烧杯中,然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐酸,观察现象并分析原因.当前10页，总共24页。观察与思考现象熄灭继续燃烧产生气泡后，蜡烛熄灭分析可燃物与空气隔绝与空气接触碳酸钠与盐酸反应生成了不支持燃烧的二氧化碳,使蜡烛熄灭。Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑当前11页，总共24页。（二）、常用灭火材料水既能降低燃烧物的温度，受热蒸发的水蒸气还可以把空气隔离。三、灭火与防火当前12页，总共24页。（二）、常用灭火材料三、灭火与防火二氧化碳不支持燃烧，本身不燃烧，密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳.当前13页，总共24页。灭火器原理碳酸钠浓溶液浓盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑切勿让侧管对着别人或自己！注意:当前14页，总共24页。泡沫灭火器干粉灭火器液态二氧化碳灭火器课本P131（课后阅读）当前15页，总共24页。

请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语？

穿越火线当前16页，总共24页。釜底抽薪答案：采用隔断可燃物的方法来灭火当前17页，总共24页。火上浇油答案：增加可燃物，使燃烧更加剧烈当前18页，总共24页。煽风点火答案：为燃烧提供充足的氧气当前19页，总共24页。抱薪救火答案：增加可燃物，使燃烧更加剧烈当前20页，总共24页。杯水车薪答案：不能使可燃物的温度降到着火点以下当前21页，总共24页。

我们的收获：收获BECDA燃烧概念燃烧条件灭火原理？?当前22页，总共24页。小结可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧灭火1、可燃物2、氧气(或空气)3、达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离2.隔绝氧气(或空气)3.使温度降到着火点以下2.燃烧的条件：

课本P1291.燃烧的定义：

课本P129当前23页，总共24页。1、阅读“P1