山东省临清市2022学年度八年级第一学期期中考试语文模拟试题及答案

临清市2011-2012学年度八年级第一学期期中考试语文试题（满分120分，时间120分钟）题号一二三总分得分一、积累运用（28分）得分评卷人1.圈出下面短语中的错别字，并订正到田字格中（2分）负偶顽抗

掬躬尽瘁

物竟天择

无动于中

2.下面句子中加点字的注音有错误的一项是（）(2分)A．这是某种令人惊骇（hài）而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥（piē）见的亚洲文明的剪影。B．许多生物学家和生态学家庭将“生物入侵（qīn）者”的增多归咎（jiù）于日益繁荣的国际贸易。C．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌（zhēnzhuó）着光和影，摄成称（chèn）心如意的照片。D．我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率（lǜ）低，因此已濒（pín）临绝种。3．下面句子的空白处应填入的一组词语是（）（2分）（1）然而，父亲的精力却很，脸上总是挂着笑容，在屋场上从这头走到那头，给这个递一支烟，又为那个送一杯茶。（2）屏上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术，而且可以挡风。（3）物候的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。A．强盛点缀观察 B．旺盛点染观测C．旺盛点缀观测 D．强盛点染观察4.选出没有语病的一项（）（2分）A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。5.名句默写（8分）（1）会当凌绝顶，

。（杜甫《望岳》）（2）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）（3）少壮不努力，

。（汉乐府《长歌行》）（4）

，柳暗花明又一村。（柳宗元《游山西村》）（5）

，长河落日圆。（王维《出塞》）（6）

，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）（7）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（8）此地一为别，。（李白《送友人》）6.名著阅读（6分）祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是__

。7.仿照下面划曲线句子的特点，在横线上续写两个句子，使之与前面的句子构成排比。（4分）大自然给我们很多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；，；，。二、阅读理解（42分）得分评卷人（一）阅读下文，完成8—13题。（13分）①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种术会污染环境的“绿色”’电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(选文有改动)8、请给选文拟一个恰当的题目。(2分)9、文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率，操作时采取了哪些措施？（2分）10、文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?（2分）11、文章第④段说明的内容是什么?(2分)12、文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用。(4分)13、利用细菌发电除了发电效率高之外，还具有哪些优越性?（3分）（二）阅读下面选文，完成文后14—17题。（13分）恐龙灭绝与“核冬天”①世界各地发现的恐龙化石，描绘了一幅6500万年前恐龙这种巨大的爬行动物统治地球的图景，然而，全盛期的恐龙突然神秘地灭绝了。②关于恐龙突然灭绝的原因，科学家们提出了各种各样的假说。有的说。是因为恐龙的食物由蕨类植物变成了被子植物，导致恐龙中毒；有的说是因为全球温度的升高或降低等等，但目前看来，有一种假说逐渐被人们所接受，那就是“灾变说”，即地球突然遭到天外高速飞来的一颗陨石或彗星的撞击。撞击本身并没有杀死多少恐龙，恐怖的是撞击以后带来全球气候变化：撞击溅起的粉尘冲天而起，一直飞上十几公里高的空中，然后慢慢地弥漫开来，充满天空，阻挡了太阳的光线，大地一片黑暗，地球表面的温度迅速下降，地球成了一个冰雪球。陆地上植物和海洋浮游生物的光合作用停止了，导致了食物链崩溃。即使“天外来客”撞向海洋。结果也相差无几，无非是粉尘换成了水蒸汽……③恐龙及其他物种就是这样灭绝的。④如果说这恐怖的一幕险些在地球上重演，或人类险些像恐龙一样成了灭绝的物种，也许有人会认为是危言耸听，其实不然，“核大战”就能做到这一点：冷战期间，人类数次同“核大战”擦肩而过。⑤也许，人类能够避免“核大战”，避免恐龙悲剧的重演，其中的原因之一是有人及时指出了这一点。⑥这个人就是美国著名的行星科学家、科普作家卡尔•萨根。也许恐龙灭绝原因的研究和假说启发了卡尔•萨根，还有他十分熟悉的行星知识帮助了他，1983年他和他的几位同事在《科学》杂志上发表了著名的论文《核冬天》。这篇文章向人们描绘了如果爆发核战争，核爆炸引起的烟尘将遮蔽太阳的光芒，地球将进入数周或数月的黑暗之中，地球表面温度大约会下降到平均—25℃左右，绿色消失，江河封冻。卡尔•萨根十分熟悉九大行星之一的火星，他用火星来比拟“核冬天”：火星因为经常性的尘暴，整个星球被沙尘所环绕，粉尘阻挡了大阳的辐射，使火星变成一个—40℃左右的冰冷世界，一片荒芜凄凉的景象。卡尔•萨根告诫政治家，如果爆发“核战争”，地球就将成为第二个“火星⑦然而在“核冬天”的理论出现之前，核大国的领导人对“核战争”的后果估计得并没有严重到这种程度。前苏联的国防部长布尔加宁说：“核武器并不像帝国主义分子所说的那样可怕。”毛泽东说：“原子弹是帝国主义分子用来吓唬人的纸老虎。”美国一些国防专家最悲观的估计也只是“会死几亿人，但大部分人和国家还会继续存在。”⑧卡尔•萨根的“核冬天”理论出现之后，引起极大的震动，“核战争”的代价已经从可以对付变成无法接受了。⑨也许卡尔•萨根的“核冬天”过于悲观了，但是“核战争”一旦发生，人类可能就丧失了“改正错误”的机会。因此，我们最好还是相信“核冬天”而不是“纸老虎”的理论。⑩卡尔•萨根“核冬天”理论的一个逻辑延伸是：地球上每一个人都有权利和义务监督核武器，无论它离我们远还是近，因为核武器事关我们这个物种的生存。14．根据“灾变说”的理论，用简洁的语言概述恐龙灭绝的过程。（3分）15．核大国的领导人对“核战争”爆发造成的后果估计不足，请用用自己的话把不足之处概括出来。（3分）16．“核战争一旦发生，人类可能就丧失了改正错误的机会。”这句话意在告诉我们。（3分）17．核战争、核泄漏关乎人类的存亡。日本福岛核泄漏引起了全世界的关注，核技术应用何去何从成为人们经常谈论的话题，请谈谈你对这一问题的看法。（4分）（三）阅读下面语段，完成18—21题。（16分）烧炭工和绅士(1)诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子——烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：“你父亲是个乞丐!”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，热泪夺眶而出。回到家里。便把事情一五一十地告诉了父亲。(2)午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，他听到有人叫自己的名字，便走进教室。问是怎么回事。得分评卷人(3)“是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说：‘你父亲是个乞丐!，”老师回答。(4)诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子：“你说那句话了吗?”诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳臂，把他拉到倍梯的面前说：“快道声对不起。”(5)烧炭工以和事老的口吻连声说：“算了吧，算了吧。”(6)可绅士不理睬他，依然谆谆劝导儿子说：“照我的话这样说：‘我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手．那将是非常荣幸的!(7)烧炭工做了个果断的手势，好像在说：“我不愿意。”绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说：“我说了——愚昧无知的话，侮辱了——你的——父亲，请——你原谅。如果我父亲——能紧握你——父亲的手，那——那将是非常——荣幸的!”(8)绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。(9)“老师，请您帮个忙。让他俩坐在一起好吗?”绅士问老师。于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。待他俩坐好后．诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。(10)烧炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子，然后．来到课桌前。带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热一下．似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼。才迈着慢慢的步子走开了。(11)“孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。”老师语重心长地说，“这是本学年最精彩的一课了!”18．请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。(30字左右)(3分)19．选择下列句子中的一句，结合上下文，品析加点词或短语的含义，指出其表达效果。(4分)(1)诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红。(2)绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。20．结合全文，分析文中绅士的形象。(4分)21．小说结尾，老师语重心长地说：“这是本学年最精彩的一课了!”你认为“精彩”在哪里?(5分)三、写作（50分）22．阅读下面的文字，按要求作文。站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长的过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右；含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧！请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。要求：贴近生活，言之有物。八年级语文答案及评分标准一、1、（4分）隅鞠竞衷

2、D3.C4.D5、略6、《骆驼祥子》、三、三、祥子与车、虎妞（5分）7、略二、8.(2分)示例一：细菌发电前景广阔示例二：21世纪将是细菌发电的时代(答出“细菌发电”1分，答出“发展前景”的意思1分)9.(2分)采取了两种措施：一是在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充人空气。(每点1分。意思对即可)10.(2分)“这样”是指利用细菌电池发电效率高达40％，且能持续数月之久。(每点1分。意思对即可11、(2分)文章第④段说明了各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得新进展。(答出“各显神通”的意思1分，答出“新进展”的意思1分)12.(4分)画线句子运用了举例子、列数字的说明方法。(答出两种说明方法2分，只答—种不得分)具体准确地说明了细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。(答出“具体准确”1分，结合内容1分