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实用标准文档教学容过程第一部:导入介绍本门课程的课程性质、学科地位和教学目标要求,概述本次课教学目的及要求,并指出本节课学生应掌握的重点难点。设计素课程系统教模式

辅手时分15培养目:1、培养严谨的视觉感受与反应能力(眼)2、培养科学的理性分析与理解能力(脑)3、培养丰富的形象思维与创新能力(心)4、培养熟练的视觉传达与表现能力(手)第二部:教学内容一、设素描的基本论概述(一)义1、素描:绘画术语,主要以单色线条和明暗来塑造物体形象,是造型艺术基本功之一以锻练观察和表达物象的形体结构动态感感暗关系为目的由此研究和掌握造型的基本规律。2、设计素描:以设计为目的,以素描为手段,根据素描造型规律和设计艺术要求创造的单色造型艺术。(二)计素描的分1、结构素描

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实用标准文档2、精细素描3、创意素描(三)计素描的学目的1、敏锐的视觉观察和感受能力2、透过事物表面看内部本质的理解思维习惯3、培养想象力和创意能力4、培养综合艺术素质和对美感的有效把握和表现能力总结对本次课的结构进行简单的梳理重回顾教学重点和教学难点,进行知识拓展。课作1了设素与规描区,节提2课欣结素范教后(括容方、情资等

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