




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页荷小学作文(精选15篇)荷小学作文1
什么是荷尔鱼?不是你,不是我,而是朱亚文。你必定这么回答,那么恭喜你,你的智商一落千丈了。这个鱼是指即将变成清蒸鲈鱼中的鲈鱼。
初次见面时,它还是一条口吐泡泡、活蹦乱跳的大鱼,但当它离开赖以生存的水后,就面临着它有史以来最强大的敌人空气。
下面起先它的行走路程。
第一步:宰杀。将它打晕,然后用刀开膛破肚,取出它的五脏六腑,再把它的鳞片剔除干净,那场面简直惨不忍睹。接下来是精细处理。只见爸爸抓起身边的刀向上一扔,伸手接住的同时,把鱼抛上天空。唰唰唰一阵挥动,嗵得一声,后背已经有两条刀口的鱼已经趴在了盘子里。肚皮贴地,鱼鳍张开,嘴巴成了O型,雄赳赳气昂昂得像要展翅高飞。
经过15分钟料酒和油的腌制,这条行走的荷尔鱼,便起先了他平生第一次也是最终一次的行走经验,也是最难忘的一次挫折。爸爸将它连同盘子一起放进了蒸锅,不一会儿,沸腾的蒸汽将它覆盖起来,如梦如幻,如入仙境一般。15分钟的桑拿结束后,一股混合着葱姜的鱼香飘来。
半晌,爸爸的大招出来了,淋上从调料当中,千挑万选出味道最好,颜色最浓的蒸鱼豉油,然后又浇上热油。美味的荷鱼大功告成,从远处远眺它那表情,我笑得嘴角都咧到了脸蛋上。那条荷尔鱼向右倾斜着脑袋,上唇与下唇分别向两边扭着,眼珠都已经被爸爸清蒸的忐忑不安,脑袋也耷了下来,没精打采。把外皮剥开尝一尝,里面的肉嫩嫩的,鲜鲜的,味道适中,沾上一口调料,咀嚼一口,啊!此鱼只应天上有,人间哪得几回尝,我要为这条行走的荷尔鱼鼓掌,用色香味俱全一词来形容,最恰当不过了。
爸爸,以后啊,这条荷尔鱼就成了咱们家的常来客了,行不行?
荷小学作文2
中秋节的前一天,我去斜塘老街游玩。正好在举办荷灯节,望着河里的荷花灯,我不由地想起了“荷塘月色”。
“荷塘月色”是相城区一个赏荷的地方。如此诗意的名字,让人对整个荷塘憧憬不已。这不,抬眼就见那不远处的荷塘是曲曲折折,一大片连着一大片。那碧绿的荷叶层层叠叠,每个都像舞女的裙子一样浮在水中央。走近一点,发觉绿色的荷叶仿佛一个个大圆盘,荷叶上滚动着大大小小的水珠,像那昂贵的珍宝透亮发光。层层的叶子中间,点缀着朵朵荷花,有婀娜地开着的,有羞怯地露出一半的,还有含苞欲放的,似一颗颗明珠,又如天上的繁星数不胜数。
此时,荷叶突然一阵抖动,原来是起风了。叶子本是密密麻麻地挨着,现在就像阵阵绿浪此起彼伏。有的荷叶似那刚打开的贝壳,微微可见里面的珍宝更光明了;荷花们也不甘示弱,片片花瓣儿雪白如玉,风中的花蕊带着刚透出的莲蓬一起随风舞动,煞是好看!
我们边走边看,虽然漂亮的荷塘令人心旷神怡,但又生怕错过更美的风景,于是大家又坐上了观光车。一路往里,果真看到了那嫩黄、羞怯的睡莲躲在我们没走到的角落,静静静地尽情释放着,美不胜收!妈妈正在感叹着,我又立马惊羡起来,只见那千姿百态的红莲、白莲、粉莲都争相入目,在风中争奇斗艳,好像在问我谁更美?我正双目应接无暇呢,哪有空回答她们?随着观光车的穿过,我仿佛望见各种香水一起洒向空中,清幽的莲香扑鼻而来。我们都醉了……
荷花是如此的美妙,正如我此时放的荷花许愿灯一样,纯粹而美妙,载着我许的愿望随风飘扬,但愿我的愿望能早日实现——我们全家能平安、华蜜、欢乐一辈子!
荷小学作文3
探讨了半天先写哪一个,不由自主已经打了“寒霜”两个字了。这个姐姐对我文章的评点从来没有变过,始终都是那一句“加油,我恒久支持你!”虽然看得已经习惯,但是我始终没有看淡。“支持+恒久”让我感到姐姐炙热的心。一次我和她闲聊,我难受地提到发的一篇文章迟迟没人看,刚发出去屏幕上立即跳出一句话:“我去看!”这一句话,在我打算下线的时候又一次打动了我。我呆在屏幕前面很久,过了一会儿突然发觉那篇文章的留言处后多了一句:“加油,我恒久支持你!”我没有看署名,因为我知道,这不变的格调必定是寒霜姐姐。事实上刚望见“寒霜”这个名字而不相识她时,以为这个人比较冷。但接触一小会儿,就感到很暖和。
梦幻雪天使云淡风清竹韵清清
和我差不多大的三个姐姐,之所以放在一起写,是因为三个人的语言和性格有一点点像哦!虽说接触不是特别多,但是我们关系不错。梦幻雪天使是一个很虚心的姐姐,对我也很照看!我很喜爱姐姐的真诚!姐姐的文章也很棒,妹妹始终想请教!云淡风清的文章我很观赏,文笔很棒的,相识她我很兴奋哦!给我的点评也很有水平。竹韵清清姐姐已经好久不见了,唉,这个姐姐很友善的!我来到小荷半年,第一篇文章就是她帮我发的,记忆犹新,她还发了纸条给我,告知我想和我交挚友。那一张纸条我始终没有删掉,直到现在。
颁奖啦!!
最真诚特殊奖寒霜
最具亲和力奖梦幻雪天使
最佳文学奖云淡风清
最佳友善奖竹韵清清
下期快递:悄然世界绮蕾粉红的雪城
荷小学作文4
说起荷花,人们都会想到出污泥而不染这句话。的确,荷花正是有了这种精神,才衬托出它的娇媚与纯净。一朵粉红的荷花花瓣就有十几瓣,瓣瓣白里透红,像孩子的脸蛋一样惹人宠爱。花瓣中间还有未成熟的莲蓬,小莲蓬就像穿上了一件黄色的连衣裙一般可爱。池塘里时常飞来一些蜻蜓落在荷花上,像是在和荷花说静静话呢!有的花瓣都绽开了;有的含苞待放,似羞涩的小姑娘;有的饱胀得快裂开了,更像初绽银絮的棉桃,它美得令人沉醉,香得让人忘返美!
荷叶
说起荷叶,大家都会想到荷叶那雨伞般的模样。荷叶像一把翠绿、奇妙的大伞,藏在伞下深绿色的茎就是伞的骨架。满塘的荷叶一张紧靠着一张,就像一对密切无间的好挚友。荷叶上有着一颗颗晶莹剔透的水珠,似玉珠一样圆润。荷叶似乎一张床,小水珠就像淘气的孩子在床上翻来覆去,不愿睡觉。这一切都显得那么充溢童趣童真。当烈日当空时,你顶着一把荷叶小伞,真是别有一番韵致。
莲蓬
说起莲蓬,我想大家都会垂涎欲滴了吧!是啊,光是那既香又甜的味儿,就能把你的口水引出来。你们别看它个头小,但吃着可香了!它长得像一个小高脚杯,只是上面的小孔里住着莲子宝宝。除去莲子的芯部再吃进嘴中,一股芳香立即充满到嘴中,简直妙不行言!当然,假如莲子芯还在的话,千万不要扔掉。其实,它还有药用价值呢!用莲子芯泡茶喝,还可以清暑除烦、生津解渴呢!
荷花的美,荷叶的趣,莲蓬的香,结合成一幅淡雅的图画!
荷小学作文5
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方,其实我也特殊喜爱荷花。
小时候我总追着外婆问她荷花开了没有,外婆总是忽悠我说:“快了,快了,等你长大了,荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没,然后跑到池塘边杵上一成天。
夏天,烈日当空、骄阳似火,照的人成天无精打采,可这是却是荷花呈现它魅力的时候。
我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池,瞧!那松软不涩、雪白无瑕的荷花最终绽开了,池中绿绿的荷叶挨挨挤挤,似乎都想衬托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花,有的含苞欲放,有的乍相开放,惹得人眼前一片红,倒更想伸手摩挲着娇滴滴的荷花,但荷花只可远观而不行亵玩焉。
微风乍起,池水表面泛起了层层涟漪,荷梗把荷花也轻轻的摇曳起来,好像在翩翩起舞,而荷花池就是它们表演的舞台,这真是一幅朴实的千古名画呀!
荷花不仅出尘离染、清洁无瑕,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃,而莲子则是夏天凉爽解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样名贵,不想兰花那样玲珑清秀,又不像梅花那样迎寒吐芳,然而,它静默无语的散发阵阵芳香。啊!我爱荷花,爱它的出淤泥而不染,爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植,更爱它的高雅气节!
荷小学作文6
我虽然是个男孩子,可我也特别喜爱花,喜爱芳香的桃李,迎霜的秋菊,傲雪的冬梅。要问我最喜爱什么,我会坚决果断地说,最爱夏日的荷。
听说龙蟠河的荷花开了,一大早我就迫不及待地嚷着叫爸爸妈妈带我去观赏。还没走近荷塘,就闻到了一阵阵淡淡的芳香,我飞奔到荷塘边,河中的荷花千姿百态,有的还是花骨朵儿,看起来立刻要爆裂似的,有的才绽开了两三片花瓣,有的全都绽开了……那粉红,那淡白,好像穿着盛装的小姑娘在迎接属于她们的美妙日子!
河里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,竞相吐出片片新绿,一层层、一片片,挨挨挤挤的,似乎给小河穿上了碧绿的衣裳!
荷叶不仅茂密,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像小碟子,有的还破了一个小洞,还有的像高高撑起的大伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶托住上面的荷叶,有的荷叶“拉”起了下面的荷叶,好像一个团结友爱、相互扶持的大家庭。
一阵微风吹来,突然有一条小鱼蹿出水面,一个美丽的弹跳,水面留下一道漂亮的波痕。我想它或许是来观赏这美景的吧!小青蛙们蹦到了荷叶上,嘴里呱呱地叫着,像在提示人们夏天到了。
最好玩的要数荷叶上滚动的水珠啦,晶莹雪白的像一颗颗钻石,在阳光的照耀下透亮无比……
这时几只不知名的小鸟从荷叶上拂过,留下了两声嘹亮的叫声,有的则停在池塘边的柳树枝上,亮出了宛转的歌喉,好像在邀请伙伴们快来观赏这漂亮的荷塘。
我已经沉醉在这仙境般的景色里了,自己仿佛变成了一只蜻蜓,穿梭在荷叶荷花间,和它们玩闹游戏。连爸爸妈妈的呼喊都没听到,他们不忍再打搅我,轻轻地来到我的身边和我共同观赏这漂亮的初夏荷塘……
荷小学作文7
春天到了,荷叶想个碧绿的大圆盘从水里伸出来。小青蛙从水里蹦出来,把荷叶当成了蹦蹦床,小鱼游到荷叶底下,把它当成了遮阳伞,荷叶挨挨挤挤的,密不透风,我真担忧小鱼在底下喘不过气来。从远处看,荷叶想是一片绿色的海洋,风儿来了,似乎是来看荷叶,风儿牵着荷叶的手,似乎是在跳欢快的舞蹈,远远看去,像是绿色的海洋泛起了绿色的浪花。
盛夏到了,荷叶盛开了。它的花瓣像一个个竖起的彩虹船,向外伸展,露出了黄色的小莲蓬,不知道的以为是小蜜蜂把家搬到了荷花上,莲蓬的穴里住着一个个莲子,有的荷花还是花骨朵,就是不让你望见它的笑容,有的荷花是半开的,像一个调皮的小姑娘,又像看看外面的景色,又不想让人望见它的笑容,似乎在和大自然捉迷藏。远远看去,就像一个个亭亭玉立的少女。
风儿领着乌云伯伯来看荷花,乌云伯伯一看,惊异地说:“啊!太美丽了。”乌云伯伯领来的其他乌云听见乌云伯伯这么一说,也都争先恐后地看荷花,它们挤呀挤,全都挤出了汗水来,汗水变成了雨滴滴落在池塘里,荷花像个芭蕾舞演员在水上表演,雨滴打在荷叶上,噼里啪啦,似乎在为荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了,荷叶上有了晶莹剔透的水珠,有的水珠胆怯 掉落到水池里去找水妈妈,有的则被从水里跳出来的青蛙弹进了水里,和水妈妈团聚,还有的则惊异的脸都被拉长了。
我喜爱荷花池,我喜爱荷花,我更喜爱的是荷花那种出淤泥而不染的精神。
荷小学作文8
来小荷快一年了,总是想:“在学校里,同学们明争暗斗,彼此针锋相对,是很难交到好挚友的。而且,一不留神就会被背叛,那味道可不好受!在小荷吧,或许这些事不用担忧的。而且,能与他们相交,又不至于相识,彼此只要和谐相处,就会很简单成为挚友的!”
或许,我的看法不对,但是,我的的确确可以感受到小荷里的挚友的关切,可以感受到他们的热忱,还可以感受到他们的喜怒哀乐,这一切,在平常,在我们各自的生活中,又有几位挚友会与他们一样,真正放开心扉与我们交谈呢?
在小荷里,我相识了好多人,我很喜爱他们的文章,也很喜爱他们的特性。但彼此了解过的,或许就是奔奔吧!
我很喜爱她,虽然我们远隔千里。奔奔很开朗,很可爱。因为我家里的电脑没有qq,所以平常常与她发纸条。在那些纸条里,我们从相识,到成为好挚友,时间并不长。彼此坦快乐扉地谈,谈谈快乐事,谈谈难过事,谈谈自己的见闻,谈谈自己的爱好,谈谈自己的喜怒哀乐。是喜,则欢乐加倍;是悲,则难过减半。谈到快乐处时,往往激烈不已,还想把自己的心事,全告知对方,让对方了解自己的一切,当然也不会担忧会遭到背叛与讪笑。
所以呢,我要在此感谢小荷让我交到了好挚友,感谢奔奔带个我的欢乐,感谢全部在小荷里未曾相识的挚友,央央期盼与你们的相识!在此愿大家在小荷里,多交挚友,多交好挚友!
荷小学作文9
我的家乡在江南,那里风景美丽,春天“千里莺啼绿映红”,夏日“映日荷花别样红”,秋天“梧桐叶上萧萧雨”,冬日“霜轻未杀萋萋草”,但最令我宠爱的还是那和我只有一面之缘的洞庭荷海。
去年夏天,我和爸爸妈妈回家乡探亲,我们去参观了亚洲最大的野生荷花基地——芙蓉国里。刚走进大门,就有一阵沁人心脾的荷香迎面而来,好清爽。放眼望去,只见那袅袅娜娜的荷叶好像亭亭玉立的姑娘撑着碧伞对我颔首微笑,好清爽。我忍不住也想摘一片来当我的遮阳伞,但又不忍心破坏了她的安静。
我们走上观荷台,满眼的荷花让我不禁大声喊道:“真美呀!”粉红的、鹅黄的、雪白的、还有白里透红的,真是五彩缤纷,斑斓漂亮。一朵朵盛开的荷花如同一张张绽放的笑脸,中间的花蕊拥簇着稚嫩的莲蓬,莲蓬娃娃就在安适的小窝里睡着,暖和安详。有的还是花骨朵,粉嫩的花瓣紧紧地包袱在一起,饱满丰盈,一阵风吹来,骨朵儿低头掩面,不胜娇羞。还有的似开非开半遮面,甜蜜而多情。我被眼前的美景沉醉了。这时,妈妈笑着对我说:“孩子,荷花的最美之处在于她‘出淤泥而不染’,我们应当做像荷花一样正直的人。”
我爱江南,更爱江南的荷花,爱她的漂亮、爱她的纯净、更爱她正直的品质。
荷小学作文10
放暑假了,爸爸带我去马踏湖游玩。我们先去了湿地公园,一进门就闻到一阵芳香,我让爸爸抓紧去买门票。
我们坐着小木船来到了荷花池旁,第一眼看到的就是一大片一大片的绿油油的荷叶。小船接着往前走,我突然看到荷叶中有一个粉红色的小东西,拨开荷叶一看,呀!一朵含苞欲放的花骨朵!再往前看,是一些刚绽开两三瓣花瓣的荷花,点缀在荷叶中间。小船又往前走了一段,呈现在眼前的就全是荷花了:有的刚刚吐蕊,有的全部绽开,露出嫩黄的小莲蓬,有的还是花骨朵……满满的一池,真是美丽极了。即使全部绽开的花朵,也有不同之处——莲蓬的颜色:刚绽开花朵的小莲蓬表面是嫩绿色的;花朵全部绽开的小莲蓬却是黄色的;凋谢了花瓣的就剩下一个深绿色的莲蓬,莲蓬很小;花瓣凋谢了一段时间的莲蓬,就长得很大了,凸出了鼓鼓的莲子。我摘了一个大大的莲蓬,原来以为里面的莲子很苦,但我剥开一尝,哇!真甜啊!于是我就多摘了几个。
小木船接着往前走,穿过一座小桥,呈现在眼前的是一幅漂亮的景色:白色的荷花和粉色的荷花开在一起,加上绿油油的荷叶和莲蓬,微风吹过,就像一幅活的画,美丽极了!
小船渐渐前行,荷花也在渐渐后退,我们要离开了,望着一望无际的荷花池,我多想多待一会啊!真想成为它们中的一株,立在水中,迎风舞蹈。
荷小学作文11
北宋闻名的哲学家周敦颐的《爱莲说》里有一句诗:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”赞美了荷花的妖媚的身姿和高洁的品质。今日,我最终感受到了诗句中所表达的意蕴了。
早上,风和日丽。我和妈妈到招宝山赏荷。
哇!好多荷花呀!它们一个个亭亭玉立好像一位位舞蹈家。看啊!它们正随着风婆婆的歌声跳舞呢!荷花池里的荷花不光数量极多,姿态也各种各样的,有的还是花骨朵儿,看起来像小孩吃撑了的肚子,圆鼓鼓的,真可爱;有的半开半不开,如同兰花指一样翘着;还有的把全部的花瓣都绽开了,似乎想把自己全部的美展示给我们看。荷花池的荷花除了姿态美,颜色也美。看!有的荷花红通通的,就像小挚友羞红的脸;有的荷花洁白洁白的,就像一大团棉花;有的粉嫩嫩的,就像熟透了的水蜜桃。
微风过后,缕缕芳香,让我把全部的苦恼都抛在了脑后。
不光荷花美,荷叶也美。荷叶高凹凸低,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的轻轻浮在水面上,有的高高撑出水面,还有的似乎在一起说静静话,上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动,阳光照在上面闪闪发光。
它们犹如“舞蹈家”的舞伴,跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来,绿叶的衬托使它变得更美了。
闲逛荷花池边,真有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境,让我流连忘返。
荷小学作文12
荷花、荷叶是圣洁漂亮的象征,她出污泥而雪白无暇,洒芳香而自然独秀,极玲珑又纯净虚心,亭亭玉立,惹人宠爱。
漫步在湖边阴凉的小道上,映入眼帘的是“绿色的海洋”,刚刚经验了雨水滋润摩挲后的凉爽荷叶挨挨挤挤,有说有笑,仿佛是一群兄弟姐妹,手拉着手,心连着心,密切无间。有的冒出了一点点嫩尖,可爱极了;有的摇动着纤柔的腰肢,跳起了舞;有的高高挺立,吐洒着生命的芳香。一阵风儿吹过,令“绿色的海洋”霎时波峰浪涌,荷叶一片接着一片的翻滚着,起伏着。风停了,荷叶上的水珠晶莹剔透,真像一颗颗闪耀的珍宝……
拨开层层荷叶,一朵朵荷花美不胜收,瞧,这颗还没有绽放的'荷花粉中带红,含苞欲放。那颗只开了一半的好像一群小挚友围坐一圈,兴趣盎然地听着老师讲故事。全开了的舞动起自己漂亮的连衣裙,用迷人的舞姿吸引着游客们的视线。令人沉醉在如诗如画的美景中。荷花迷人的芳香气息引来了蝴蝶,它们围着荷花飘舞着,时高时低,时起时落,令人赏心悦目。顽皮的小蜻蜓,落在了荷花的叶子上,好像这一天它们玩累了,静静的趴在叶子上进入了甜蜜的梦乡。我沉醉了,觉得自己仿佛处于一幅画中,与荷花为伴,与蝴蝶、蜻蜓为友,游戏相乐,欢乐无穷。啊!还是杨万里说的好:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我莫非不就是置身于这幅景象中吗!
荷花虽然比不上兰花,荷叶虽然比不上翠竹,但是它们那纯净,那无私的美恒久留在人们的心中。
啊!我爱荷花!我爱荷叶!爱它们那亭亭玉立的姿态!更爱它们“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚品行!
荷小学作文13
今日是十一国庆节,我们当然得好好地玩一玩。但由于苏州园林啊,同里周庄啊等等景点我们都去过,于是今日爸爸开车载我和妈妈去了乡下外婆家。
今日,是一个难得的好天气:蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵儿,闲逛在天街中的太阳公公今日精力特别的充足,大地一片生气勃勃。妈妈提议:“我们去划船吧!”一听到划船,我兴奋极了,连声说:“好啊好啊!”于是我、妈妈和外婆一起戴上凉帽动身了。
外婆拿着船桨,负责在船尾划,她一手拿着系住船尾的麻绳,一手用力推拉船桨,那娴熟的动作真是让我佩服得心悦诚服。妈妈拿着竹篙,负责借力调整船的方向。那我干什么呢?我不就没事做了吗?我撅起小嘴嚷道:“没劲,不好玩。”外婆灵机一动,现在荷花开得正艳,说不定还有许多小莲蓬呢!于是她把猪八戒的武器——耙子递给我,又将船划到一个荷花盛开的地方,哇,好美啊!荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的伞。
粉红色的荷花更是千姿百态,有的才绽开两三片花瓣;有的花瓣全部绽开了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要裂开似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!
外婆对我说:“现在你可以大显身手,用耙子采莲蓬了。”我兴奋极了,用耙子瞄准莲蓬的根,然后用劲插过去,当莲蓬与船儿很近时,我用手灵敏地一拉,一只莲蓬就成为了我的战利品。傍晚,我们满载而归。划船赏荷采莲蓬使我开心地度过了这一年一度的国庆节。(指导老师:郁盈)
荷小学作文14
一年四季中,每个季节都会有不同的花:春天有来迎接春姑娘的迎春花,秋天里有十里飘香桂花,冬天有在寒冷的季节里坚韧不屈的梅花。但是我最喜爱的是夏天里的出淤泥而不染的荷花了。
太阳从东方冉冉升起,我们来到了荷花池。
远远望去,荷花池里的荷叶成千上万,绿中泛红,煞是喜人。站在池边,我深深地呼吸着,一股芳香中带着青草味扑鼻而来,莫非这不就是大自然的味道吗?!
碧绿的荷叶像一个大圆盘似的,青翠欲滴。近看,荷叶在水下很小,像一只小碗,浮出水面显得很大,像一把把小伞似的。
荷花在睡梦中醒来了,千姿百态,形态各异。有的还是花骨朵,红红的尖尖的,像一支粉色的毛笔;有的才绽开两三片花瓣,仿佛一位仙女,风一吹,“仙女”随风舞动,翩翩起舞;有的全绽开了,露出了金黄色的花蕊。露珠也在花瓣上休息,晶莹剔透,把荷花映的五花八门。花凋谢了,露出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中生在线学习互动性与学习效果的关系分析报告论文
- 艺术楼安全管理制度
- 花草鱼养护管理制度
- 茶叶成品库管理制度
- 隔离检疫场管理制度
- 访问控制与身份验证
- 财务英语词汇
- 2025年烟台市中考地理试卷真题(含答案及解析)
- 大学生恋爱的常见问题与对策
- 自动监控验收模版材料
- 2025年甘肃省高考化学试卷真题(含答案解析)
- 叉车工安全考试
- 公安院校公安专业招生考生患病经历申报表
- (2025)发展对象必考试题与答案
- 第一课-入乡随俗《发展汉语-初级综合2》
- 2025年长春市轨道交通集团有限公司校园招聘(693人)笔试参考题库附带答案详解析版
- 建立健全各项管理制度
- 定期体检健康管理制度
- AIGC驱动的数字文化生产模式创新研究
- 病媒生物试题及答案
- T/CHC 1001-2019植物源高有机硒食品原料
评论
0/150
提交评论