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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
yīnghuā
zhěnzhì
hóulóng
língdang
(
)(
)(
)(
)
yuǎntiào
bítì
zhǎnxīn
qiāozhà
(
)(
)(
)(
)二、选择题2、下列加点字的读音完全相同的一项是(
)A.劳累
积累B.骨碌
骨骼C.埋伏
埋没D.供给
口供3、下列句子中没有语病的一项是()A.联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。B.尽管皮鞋美观、耐穿,但不如布鞋舒适、轻便。C.秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。D.从这件平凡的小事中,却说明了一个重大的问题。4、下列词语没有错别字的一项是(
)A.扭扣
铃当
一声不吭B.由衷
参谋
一饮而尽C.慈祥
伤疤
半信半凝D.包袱
奔弛
跃跃欲拭5、下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)A.我非常喜欢慈母情深这篇《课文》。B.“你找谁?”一个老头对我大声嚷。C.我爱吃的水果有苹果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我爱读“中国少年报”。6、下列加点成语使用有误的一项是(
)A.外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。B.毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。C.你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你运筹帷幄了?D.我绞尽脑汁思考这个问题的答案。7、下列句子中所描述的描写手法有误的一项是(
)A.“这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?”军长思索着……(语言描写)B.沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。(神态描写)C.病人微微一笑:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”(神态、语言描写)D.他深深的呼了一口气,缓缓的举起右手,举到齐眉处,向那位跟巍巍群山化为一体的牺牲者敬了一个军礼。(动作描写)8、将下列句子插入语段中的哪个位置最合适(
)
中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
①东方刚露出晨曦。②湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。③太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。④夕阳收起了最后一缕霞光。⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。A.句①之前B.句①和句②之间C.句②和句③之间D.句③和句④之间三、填空题9、积累填空。
(1)“花有重开日,人无再少年。”面对时光的流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“____________,___________。”岳飞也谆谆教诲我们:“__________,__________,_________。”
(2)“晴天的清晨,每每看见它_________地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却__________。这是别的鸟很难表现的一种__________。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”这幅画可以命名为___________图。
(3)党的二十大召开,在听了习近平总书记的讲话后,为我们身在__________的国家而自豪,同时也同情那些处在战乱中__________的乌克兰人民,世界需要和平。
(4)讲述民间故事,为了让故事更有新鲜感,可以来点儿小创作:____________________。(至少写出一条)10、将词语补充完整,并选择其中的一个词语造句。
恍然()()
()()成趣
美妙()()
颇负()()
烟波()()
()()不疲
背()离()
()辰()景
(
):______________________四、文言文阅读11、阅读小古文,回答问题。与善人①居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化②矣。与不善人居,如入鲍鱼③之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹④之所藏者赤,漆⑤之所藏者黑。是以⑥君子必慎其所处者焉。【注释】①善人:品德高尚的人。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④丹:丹砂,矿物名,呈红色。⑤漆:油漆。⑥是以:因此。1.联系上下文理解加点字的意思。
(1)与善人居(
)
A.相处、交往
B.居所
C.邻居
(2)是以君子必慎其所处者焉(
)
A.忧虑
B.谨慎
C.安静
2.文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境?(
)A.比喻肮脏有异味的环境。B.比喻坏人成堆的地方。C.比喻民众聚集的地方。3.俗话说“近朱者赤,近墨者黑”与文中“_________,_________”这句话有异曲同工之妙。
4.在文中用“﹏﹏”画出作者观点的句子,并联系生活实际,谈一谈你会如何选择朋友。
五、现代文阅读12、课外阅读。祖父·后园·我后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花,一直开到六月。花朵有酱油碟那么大,开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的钩刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,可摘完了又不知道做什么了。我忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我在捉弄他的帽子,却不知道我到底是在干什么。我在他的草帽上插了一圈的花。我一边插一边笑,当我听到祖父说“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香,二里路也怕闻得到的”时就笑得哆嗦起来,我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父还是安然地不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵,一进来祖母就看见了。她什么也没说,就大笑了起来。祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会一想起来,又笑了。祖父刚有点忘记了,我就在旁边提醒说:“爷爷……今年春天雨水呀……”一提起,祖父的笑就来了。于是我也笑得在炕上打起滚来。就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。1.联系上下文,解释下面的词语。
(1)捉弄:__________________________
(2)异想天开:___________________________
2.短文中“我”和祖父的笑都很有特色,请你用“
”画出描写“我”的笑的语句,用“﹏﹏﹏”画出描写祖父的笑的语句。
3.读了短文,你认为“我”是个怎样的孩子?
______________________________
4.请你联系《祖父的园子》,说说文中最后一句话的含义。
________________________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。
(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(用此修辞手法仿写句子)
_________________
(2)冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人。(用加点词语写句子)
________________
(3)人间处处有真情,真情就是一缕阳光,给人带来温
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