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文档简介

2021年广东省汕头市金厦职业中学高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知变量x,y满足约束条件则的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B画出二元一次不等式所示的可行域,目标函数为截距型,,可知截距越大值越大,根据图象得出最优解为,则的最大值为2,选B.【点睛】本题主要考查线性规划问题,首先由不等式组作出相应的可行域,作图时,可将不等式转化为(或),“”取下方,“”取上方,并明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围.2.已知向量,,其中.若,则当恒成立时实数的取值范围是

(

)A.或

B.或C.

D.参考答案:B3.设,且恒成立,则的最大值是

)A2

B

3

C

4

D6参考答案:C略4.双曲线的一个焦点坐标是()A.(0,3) B.(3,0) C.(0,1) D.(1,0)参考答案:B【考点】双曲线的简单性质.【分析】据题意,由双曲线的标准方程可得a、b的值,进而由c2=a2+b2,可得c的值,又可以判断其焦点在x轴上,即可求得其焦点的坐标,分析选项可得答案.【解答】解:根据题意,双曲线的标准方程为,可得a=2,b=,则c=3,且其焦点在x轴上,则其焦点坐标为(3,0),(﹣3,0),故选:B.5.在平面直角坐标系xOy中,已知双曲线的左焦点为F,点B的坐标为,若直线BF与双曲线C的两条渐近线分别交于P,Q两点,且,则双曲线C的离心率为(

)A. B. C. D.2参考答案:B【分析】根据焦点和得到直线方程,与双曲线两条渐近线方程联立可求得坐标,利用向量关系可得到的齐次方程,从而求得离心率.【详解】如图所示:左焦点为,点的坐标为直线为:直线与双曲线渐近线联立得:;直线与双曲线渐近线联立得:,则:整理可得:

本题正确选项:【点睛】本题考查双曲线离心率的求解,关键是能够根据向量关系构造出关于的齐次方程,从而得到离心率.6.若是真命题,是假命题,则()A.是真命题

B.是假命题

C.是真命题

D.是真命题参考答案:D略7.若不等式对恒成立,则实数的取值范围是()A

B

C

D参考答案:B8.等差数列的通项公式其前项和为,则数列前10项的和为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C9.设是公差不为0的等差数列{}的前n项和,且成等比数列,则等于A、5B、4C、3D、2参考答案:C10.如图,已知双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的右顶点为A,O为坐标原点,以A为圆心的圆与双曲线C的某渐近线交于两点P、Q,若∠PAQ=60°且=3,则双曲线C的离心率为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】双曲线的简单性质.【专题】计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】确定△QAP为等边三角形,设AQ=2R,则OP=R,利用勾股定理,结合余弦定理,即可得出结论.【解答】解:因为∠PAQ=60°且=3,所以△QAP为等边三角形,设AQ=2R,则OP=R,渐近线方程为y=x,A(a,0),取PQ的中点M,则AM=由勾股定理可得(2R)2﹣R2=()2,所以(ab)2=3R2(a2+b2)①在△OQA中,=,所以7R2=a2②①②结合c2=a2+b2,可得=.故选:B.【点评】本题考查双曲线的性质,考查余弦定理、勾股定理,考查学生的计算能力,属于中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知p:x=1,q:x3﹣2x+1=0,则p是q的

条件(从“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中选出适当的一种填空).参考答案:充分不必要【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据充分条件和必要条件的定义,结合函数与方程之间的关系进行转化是解决本题的关键.【解答】解:当x=1时,x3﹣2x+1=1﹣2+1=0,设f(x)=x3﹣2x+1,∵f(﹣2)=﹣8+4+1=﹣3<0,f(﹣1)=﹣1+2+1=2>0,即在区间(﹣2,﹣1)内至少存在一个x,使f(x)=0,即p是q的充分不必要条件,故答案为:充分不必要;【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用函数与方程之间的关系求出函数的零点是解决本题的关键.12.已知x是4和16的等差中项,则x=

.参考答案:1013.设a>0,b>0,若是3a与3b的等比中项,则+的最小值是

.参考答案:4【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【专题】计算题;压轴题.【分析】先根据等比中项的性质求得a+b的值,进而利用基本不等式取得ab的最大值,把+化简整理,根据ab的范围,求得答案.【解答】解:∵是3a与3b的等比中项∴3a?3b=3a+b=3∴a+b=1∴ab≤=(当a=b时等号成立)∴+==≥4.故答案为:4【点评】本题主要考查了基本不等式在最值问题中的应用.使用基本不等式时要注意等号成立的条件.14.完成下列进位制之间的转化:=________(10)=_______(7)参考答案:45,6315.函数的单调递增区间是

参考答案:略16.给出下列四个结论:①命题“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”②“若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真;③已知直线l1:ax+2y-1=0,l2:x+by+2=0,则l1⊥l2的充要条件是=-2;④对于任意实数x,有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x)且x>0时,f′(x)>0,g′(x)>0,则x<0时,f′(x)>g′(x).其中正确结论的序号是________.(填上所有正确结论的序号)参考答案:①④略17.若双曲线离心率为2,则它的两条渐近线的夹角等于____▲____.参考答案:60°略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(8分)对于,求证:.参考答案:证明:(1)当,左右…2分(2)假设n=k时不等式成立,即:………4分那么,当时,左=右……6分即时不等式成立综上所述由(1)(2)对一切,命题成立…8分略19.已知数列{an}满足a1=2,an+1=(n∈N+).(1)计算a2,a3,a4,并猜测出{an}的通项公式;(2)用数学归纳法证明(1)中你的猜测.参考答案:【考点】数学归纳法;数列递推式.【分析】(1)由an+1=,分别令n=1,2,3,能求出a2,a3,a4的值,根据前四项的值,总结规律能猜想出an的表达式.(2)当n=1时,验证猜相成立;再假设n=k时,猜想成立,由此推导出当n=k+1时猜想成立,由此利用数学归纳法能证明猜想成立.【解答】解:(1)a1=2,an+1=,当n=1时,a2==,当n=2时,a3==0,当n=4时,a4==﹣,∴猜想an=,(n∈N+).(2)①当n=1时,a1==2,等式成立,②假设n=k时,猜想成立,即ak=,那么当n=k+1时,ak+1===,等式成立,由①②可知,an=,(n∈N+).20.已知某公司生产某品牌服装的年固定成本为10万元,每生产千件需另投入2.7万元,设该公司年内共生产该品牌服装千件并全部销售完,每千件的销售收入为万元,且.(1)写出年利润(万元)关于年产品(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获年利润最大?(注:年利润=年销售收入-年总成本)参考答案:解:(1)当0<x≤10时,当x>10时,

……………5分(2)①当0<x≤10时,由当∴当x=9时,W取最大值,且

……………10分

②当x>10时,W=98当且仅当

综合①、②知x=9时,W取最大值.

所以当年产量为9千件时,该公司在这一品牌服装生产中获利最大.……………15分21.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,CC1⊥底面ABC,AC⊥CB,点D是AB的中点.(Ⅰ)求证:AC⊥BC1;(Ⅱ)求证:AC1∥平面CDB1.(Ⅲ)设AB=2AA1,AC=BC,在线段A1B1上是否存在点M,使得BM⊥CB1?若存在,确定点M的位置;若不存在,说明理由.参考答案:【考点】直线与平面垂直的性质;直线与平面平行的判定.【专题】证明题;图表型;数形结合;数形结合法;空间位置关系与距离.【分析】(I)先证明CC1⊥AC,又AC⊥BC,BC∩CC1=C,可证AC⊥平面BCC1B1,从而可证AC⊥BC1.(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,连结DE,可证DE∥AC1.即可判定AC1∥平面CDB1.(Ⅲ)可证AA1⊥CD,CD⊥AB,从而证明CD⊥平面AA1B1B,取线段A1B1的中点M,连接BM.可证CD⊥BM,BM⊥B1D,即可证明BM⊥平面B1CD,从而得证BM⊥CB1.【解答】(本小题满分14分)证明:(I)在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,因为CC1⊥底面ABC,AC?底面ABC,所以CC1⊥AC.又AC⊥BC,BC∩CC1=C,所以AC⊥平面BCC1B1.而BC1?平面BCC1B1,则AC⊥BC1.…(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,连结DE,因为D是AB的中点,E是BC1的中点,所以DE∥AC1.因为DE?平面CDB1,AC1?平面CDB1,所以AC1∥平面CDB1.…(Ⅲ)在线段A1B1上存在点M,使得BM⊥CB1,且M为线段A1B1的中点.证明如下:因为AA1⊥底面ABC,CD?底面ABC,所以AA1⊥CD.

由已知AC=BC,D为线段AB的中点,所以CD⊥AB.又AA1∩AB=A,所以CD⊥平面AA1B1B.取线段A1B1的中点M,连接BM.因为BM?平面AA1B1B,所以CD⊥BM.由已知AB=2AA1,由平面几何知识可得BM⊥B1D.又CD∩B1D=D,所以BM⊥平面B1CD.又B1C?平面B1CD,所以BM⊥CB1.…【点评】本题主要考查了直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的判定和性质,考查了空间想象能力和推理论证能力,属于中档题.22.复数z

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