版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年浙江省绍兴市荣怀中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.n辆汽车从同一地点先后开出,在平直的公路上排成一直线行驶。各车均由静止出发先做加速度相同的匀加速直线运动,达到同一速度v后,改做匀速直线运动。欲使n辆汽车都匀速行驶彼此距离均为s,则各辆车依次启动的时间间隔为(不计汽车长度)A、
B、
C、
D、参考答案:D2.一重为G的物体放在光滑斜面上,受到斜面的弹力为N,如图所示。设使物体沿斜面下滑的力为F1,则下列说法中正确的是
A.F1是N与G的合力
B.F1是G沿斜面向下的分力
C.G分解为F1和物体对斜面的压力F2
D.物体受到G、N、F1和使物体垂直于斜面压紧斜面的力F2参考答案:AB3.(单选)以下说法正确的是:A.经典力学理论普遍适用,大到天体,小到微观粒子均适用B.在经典力学中,物体的质量随运动状态而改变C.相对论与量子力学否定了经典力学理论D.经典力学理论具有一定的局限性,它只适用于低速运动的宏观物体参考答案:D4.(多选)如图所示,质量为的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动,F与水平方向的夹角为,物体与天花板之间的动摩擦因数为,则物体受到的摩擦力大小是(
)A.
B.C.
D.参考答案:AC5.(单选)关于摩擦力,下列说法正确的是
(
)
A.摩擦力的方向总是和物体运动方向或运动趋势方向相反
B.相互接触面间的正压力增大,摩擦力一定增大
C.静止的物体受到的静摩擦力的大小和接触面材料的粗糙程度无关
D.运动的物体可能受到静摩擦力参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(9分)如图为一升降机向上运动的v—t图象,则物体运动中的最大速度等于
,匀速上升的高度等于
,升降机上升的总高度等于
。
参考答案:6m/s,24m,42m7.设地球质量为M,半径为R,自转角速度为ω,引力常量为G,则此同步卫星离地高度为,此同步卫星的线速度大小为.参考答案:﹣R;.【考点】同步卫星;线速度、角速度和周期、转速.【分析】在地球表面重力与万有引力相等,同步卫星周期与地球周期相同,同步卫星绕地球做圆周运动的向心力由万有引力提供,由此展开分析.【解答】解:同步卫星的万有引力提供圆周运动向心力有F万=m(R+h)ω2即:=m(R+h)ω2可得:R+h=,依据黄金代换公式,GM=gR2;那么此同步卫星离地高度为h=﹣R=﹣R据线速度与角速度的关系有v=ωr=?ω==,故答案为:﹣R;.8.用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升,由图3可知,绳端受到的拉力F为
N,滑轮组的机械效率η为
。参考答案:2
83.33%(或83.3%)9.地球的半径为6.37×106m,地球质量为5.98×1024kg,地球表面上质量为1.0kg的物体受到的地球的万有引力是_________N.若g=9.8m/s2,物体受到的重力为_________N,比较它们的差别______________________________________.参考答案:本题考查地球上的物体所受到的万有引力和重力大小的比较.根据万有引力的公式F=G,地球表面上质量为1.0kg的物体受到的地球的万有引力是F=6.67×10-11×N=9.829N;物体受到的重力为:G=mg=1.0×9.8N=9.8N.由以上两个数据可以知道,在地球表面及其附近,物体受到的万有引力近似等于物体的重力的大小.10.某汽车以不变的速率驶入一个狭长的水平90°圆弧形弯道,弯道两端连接的都是直道,有人在车内测量汽车的向心加速度随时间的变化关系如图所示,则汽车转弯所用的时间t=
;角速度ω=
;弯道的半径r=
。
参考答案:10,π/20,5011.(2分)两个摆长相同的单摆,摆球质量之比是4:1,在不同地域振动,当甲摆振动4次的同时,乙摆恰振动5次,则甲、乙二摆所在地区重力加速度之比为
参考答案:16:2512.设地球表面的重力加速度为g0,则在地球表面上空h=R(R是地球半径)处的重力加速度g=______g0。若有一卫星处于h=R的轨道上,则它绕地球旋转的角速度??=______。参考答案:13.在研究匀变速直线运动的实验中,如图1所示,为一次记录小车运动情况的纸带,图中A,B,C,D,E为相邻的记数点,相邻记数点间的时间间隔T=0.1s.(1)根据
可判定小车做
运动,并可求出a=
.(2)根据
计算各点的瞬时速度,且vA=
,vB=
,vC=
VD=
(3)在图2所示的坐标中作出小车的v一t,图线,并根据图线求出a=
.参考答案:解:(1)根据题意可知,△s=3.5cm,即相邻的相等时间间隔位移之差相等,所以小车做匀加速直线运动;根据加速度定义式得:a==m/s2=3.5m/s2;(2)根据中时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,即可求解各点的瞬时速度;利用匀变速直线运动的推论得:vB=m/s=0.88m/s;vC=m/s=1.23m/s;vD=m/s=1.58m/s;所以vA=vB﹣aT=0.88﹣0.35=0.53m/s,vE=vD+aT=1.58+0.35=1.93m/s(3)运用描点法作图,得到的v﹣t图象如图:v﹣t图象的斜率表示加速度:a===3.3m/s2;故答案为:(1)相邻的相等时间间隔位移之差相等,匀加速直线运动,3.3m/s2;(2)中时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,0.53m/s,0.88m/s,1.23m/s,1.58m/s;(3)图象如上图所示,3.5m/s2.【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】(1)根据相邻的相等时间间隔位移之差是否相等来判断小车是否做匀变速直线运动;(2)纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论:某点的瞬时速度等于前后两点的平均速度;(3)根据描点法作图;图线的斜率大小等于加速度大小.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列说法或做法正确的是
(填字母代号)
A.必须用秒表测重物下落的时间B.选用质量小的重物可减小实验误差C.实验时必须先用天平测出重物的质量D.先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落,在纸带上打出一系列点参考答案:D15.在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,(1)从下列给出的器材中选出实验中所需的,并将它们填在横线上(填编号)A、电磁打点计时器
B、天平
C、低压交流电源
D、低压直流电源E、细绳和纸带
F、钩码和小车
G、秒表
H、一端有滑轮的长木板
I、刻度尺选出的器材有ACEFHI(2)某同学按照以下步骤进行操作:A、换上纸带重复做三次,选择一条较为理想的纸带;B、将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,接上低压交流电源;C、把小车停在靠近打点计时器的地方,先放开小车,再接通电源;D、断开电源,取下纸带;E、把一条细绳拴在小车前端,绳跨过滑轮挂上砝码;F、把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器;以上步骤有错误的是C理由是实验时,不能先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,应该先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车;步骤合理的顺序是:BEFCDA(填步骤前的字母).(3)利用打点计时器测定直线运动的小车的速度,如图1给出了该次实验中,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0,1,2,3,4,5都为计数点.测得相邻两计数点间的距离分别为:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm.在计时器打出点1,2,3,4时,小车的速度分别为:v1=0.165m/s,v2=0.214m/s,v3=0.263m/s,v4=0.3135m/s.作出v﹣t图象,并由图象求出小车的加速度a=0.495m/s2.参考答案:考点: 探究小车速度随时间变化的规律.专题: 实验题;平行四边形法则图解法专题.分析: 1、根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量,即可知道实验所需要的实验器材.2、解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.安排实验步骤要本着先安装器材,然后进行实验的思路进行,一般每完成一次实验,都要进行重复实验.3、根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上计数点对应小车的瞬时速度大小.根据描点法作出v﹣t图象,根据图象的斜率求出加速度.解答: 解:(1)在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平,电磁打点计时器使用的是低压交流电源,因此低压直流电源本实验中不需要,同时打点计时器记录了小车运动时间,因此不需要秒表.所以选出的器材是ACEFHI.(2)以上步骤有错误的是:C,理由是实验时,不能先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,应该先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车.实验步骤的安排要符合逻辑,要符合事物发展的进程,一般都是先要安装器材,准备实验,然后进行实验的总体思路进行,据此可知该实验的顺序为:BEFCDA.(3)由于两相邻计数点间有四个点未画出,所以相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度:v1==0.165m/sv2==0.214m/sv3==0.263m/V4==0.3135m/s运用描点法作图:\加速度:a===0.495m/s2故答案为:(1)ACEFHI.(2)C;实验时,不能先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,应该先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车;BEFCDA;(3)0.165;0.214;0.263;0.3135;如图所示;0.495点评: 对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,在天花板上悬挂一轻质弹簧,当在弹簧下端挂上质量m1=0.5kg的重物时,弹簧的长度L1=22cm;当在弹簧下端挂上质量m2=0.75kg的重物时,弹簧的长度L2=23cm.已知弹簧始终在弹性限度内,取g=10m/s2,求该弹簧的劲度系数k.参考答案:解:设弹簧的自然长度为l0,由胡克定律可得:F1=k(l1﹣l0)F2=k(l2﹣l0)由题意:F1=m1g=0.5×10=5N;F2=m2g=0.75×10=7.5N代入数据得:k=250N/m答:该弹簧的劲度系数为250N/m.【考点】胡克定律.【分析】根据弹簧的弹力大小,结合胡克定律求出弹簧的劲度系数.17.如图为一组未知方向的匀强电场的电场线,将1×10-6C的负电荷由A点沿水平线移至B点,电场力做了-2×10-6J的功,A、B间的距离为2cm。问(1)A、B两点间的电势差多大?若B点电势为1V,A点电势为多少?
(2)匀强电场场强多大?方向如何?
参考答案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 5E教学模式在高中生物教学中的应用-以“生态系统的稳定性”为例
- 4M1E在矿山设备润滑管理中的应用
- 3~6岁幼儿家庭劳动教育现状分析
- 30~34周小于胎龄儿校正18~24月龄神经发育状况的前瞻性队列研究
- 2021年全国卷高考化学实验试题分析与备考策略研究
- 2019中国传统工艺品牌调研报告
- 110kV主变套管介质损耗数据异常分析
- 10kV低压配电变压器的维护与管理研究
- 2024年全球2级EV充电站行业总体规模、主要企业国内外市场占有率及排名
- 农药使用:瓜类病虫害防治应用
- 高等数学上学期期末考试试卷及答案四份
- 排球教案完整
- 员工调岗调薪申请表
- 小学生安全教育主题班会 远离“萝卜刀”等危险玩具安全倡议书请老师转给家长 课件
- 光电子芯片集成
- 电动葫芦作业吊装施工方案
- 扫描电子显微镜
- 冀教版七年级数学下册期中测试卷(可打印)
- 江苏开放大学2023年秋《马克思主义基本原理 060111》形成性考核作业2-实践性环节(占过程性考核成绩的30%)参考答案
- 低代码开发智慧树知到课后章节答案2023年下南华大学
- 2022年云上(南昌)大数据运营限公司公开招聘工作人员上岸笔试历年难、易错点考题附带参考答案与详解
评论
0/150
提交评论