扁鹊见蔡桓公随堂练习_第1页
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文档简介

《扁鹊见蔡桓公》随堂练习一、积累•整合1.给下列加点字注音。腠理()立有间()汤熨()骨髓()2.解释下列句子中的词语。⑴不治将恐深(将:

)⑵居十日(居:

)⑶桓侯不应(应:

)⑷桓侯又不悦(悦:

)⑸故使人问之(故:

)⑹司命之所属(属:

)3.指出下列句子中的通假字,并释义。⑴扁鹊望桓侯而还走通,义为:。⑵火齐之所及也通,义为:。⑶汤熨之所及也通,义为:。4.指出下列词语的古义和今义。⑴扁鹊望桓侯而还走。走:古义:

,今义:

。⑵臣是以无请也。请:古义:

,今义:

。⑶医之好治不病以为功。以为:古义:

,今义:

。5.对本文说明的道理,有下面四种理解,正确的一项是()A.说明扁鹊医术高明,是我国古代的神医。B.说明扁鹊治病救人,有高尚的职业道德。C.告诫人们,过分自信而不相信群众,是极其错误的。D.告诉人们,不要盲目相信自己,不能讳疾忌医。二、拓展•应用扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓候曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓候又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。6.选出和“寡人无疾”中“疾”的意思相同的一项()A.深恶痛疾B.积劳成疾C.大声疾呼D.手疾眼快7.对下列句子理解有误的一项是()A.医之好治不病以为功。医生喜欢给没有病的人治病,把治好病作为自己的功劳。B.扁鹊望桓侯而还走。扁鹊看见桓侯时,远远看了一眼转身就跑。C.桓侯故使人问之。蔡桓公故意派人去问扁鹊。D.臣是以无请也。我因此不再问他的病情了。8.请用原文回答。⑴蔡桓公评价医生的话是

。⑵扁鹊望见桓侯还走的原因是

。9,概括以下两个人的性格。扁鹊:蔡桓公:10.用下列成语各写一句话。病入膏肓:讳疾忌医:三、探索•创新11.学了这则故事,你认为应该怎样对待自己的缺点错误?12.以《我身边的“蔡桓公”》为题,写一个作文片断,要突出人物的性格。300字左右。参考答案:1.còujiànwèisuǐ2.将要过了理睬高兴特意掌管3.还通旋,回转,掉转。齐通剂,汤药。汤通烫,,用热水焐。4.跑,行走。询问,邀请。把…作为,认为。5.D6.B7.C8.医之好治不病以为功。在骨髓,司命之所属,无奈何也。9.扁鹊——医术高超

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