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文档简介

《扁鹊见蔡桓公》随堂练习一、积累•整合1．给下列加点字注音。腠理（）立有间（）汤熨（）骨髓（）2．解释下列句子中的词语。⑴不治将恐深（将：

）⑵居十日（居：

）⑶桓侯不应（应：

）⑷桓侯又不悦（悦：

）⑸故使人问之（故：

）⑹司命之所属（属：

）3．指出下列句子中的通假字，并释义。⑴扁鹊望桓侯而还走通，义为：。⑵火齐之所及也通，义为：。⑶汤熨之所及也通，义为：。4．指出下列词语的古义和今义。⑴扁鹊望桓侯而还走。走：古义：

，今义：

。⑵臣是以无请也。请：古义：

，今义：

。⑶医之好治不病以为功。以为：古义：

，今义：

。5．对本文说明的道理，有下面四种理解，正确的一项是（）A．说明扁鹊医术高明，是我国古代的神医。B．说明扁鹊治病救人，有高尚的职业道德。C．告诫人们，过分自信而不相信群众，是极其错误的。D．告诉人们，不要盲目相信自己，不能讳疾忌医。二、拓展•应用扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓候曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓候又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。6．选出和“寡人无疾”中“疾”的意思相同的一项（）A．深恶痛疾B．积劳成疾C．大声疾呼D．手疾眼快7．对下列句子理解有误的一项是（）A．医之好治不病以为功。医生喜欢给没有病的人治病，把治好病作为自己的功劳。B．扁鹊望桓侯而还走。扁鹊看见桓侯时，远远看了一眼转身就跑。C．桓侯故使人问之。蔡桓公故意派人去问扁鹊。D．臣是以无请也。我因此不再问他的病情了。8．请用原文回答。⑴蔡桓公评价医生的话是

。⑵扁鹊望见桓侯还走的原因是

。9，概括以下两个人的性格。扁鹊：蔡桓公：10．用下列成语各写一句话。病入膏肓：讳疾忌医：三、探索•创新11．学了这则故事，你认为应该怎样对待自己的缺点错误？12．以《我身边的“蔡桓公”》为题，写一个作文片断，要突出人物的性格。300字左右。参考答案：1．còujiànwèisuǐ2．将要过了理睬高兴特意掌管3．还通旋，回转，掉转。齐通剂，汤药。汤通烫，，用热水焐。4．跑，行走。询问，邀请。把…作为，认为。5．D6．B7．C8．医之好治不病以为功。在骨髓，司命之所属，无奈何也。9．扁鹊——医术高超

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