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专题五近代中国民主革命的发展——新民主主义革命【考纲解读】考点考点解读1新民主主义革命(1)了解五四运动的主要史实;认识五四运动在近代中国社会变革中的影响。(2)基于中共一大、二大的召开,概述中国共产党成立的史实。认识中国共产党成立对中国社会变革的影响。(3)了解国共合作、北伐战争、“工农武装割据”、红军战略转移、国共合作抗日以及人民解放战争等中共领导的新民主主义革命的主要史实。(4)认识新民主主义革命胜利的伟大意义。(5)体会中共在民主革命时期为人民解放事业而不懈奋斗的精神。2民族资本主义的曲折发展了解1919年以后民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素.探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展中的地位和作用.3孙中山的新三民主义了解孙中山新三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。4毛泽东思想概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。【知识点解读】【知识点一】五四运动和中国共产党的成立一、五四运动1.背景①国际因素:一战期间,日本加紧侵略中国,提出灭亡中国的“二十一条”;十月革命的胜利给了中国人民指明了解放道路。②国内因素:北洋军阀对外卖国,对内独裁,混战不休;民族资本主义的短暂发展,使无产阶级迅速壮大;新文化运动的发展,解放了人们的思想;马克思主义传入中国,中国出现了一批新的知识分子;1919年,巴黎和会上中国外交的失败,成为五四运动的导火线。2.过程阶段时间中心主力斗争形式第一阶段1919年5月4日—6月初北京学生学生集会、游行、罢课第二阶段1919年6月初—6月底上海工人工人罢工、商人罢市、学生罢课口号“外争国权,内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”3.结果北洋军阀政府释放被捕学生,罢免亲日派卖国贼的职务,拒绝在和约上签字。4.意义①五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动,爱国主义是运动的主旋律;②比辛亥革命有更广泛的群众基础,显示了人民群众的伟大力量。青年学生起了先锋作用,工人阶级发挥了主力军作用;③五四运动标志着中国无产阶级作为一支独立的政治力量开始登上政治舞台,成为新民主主义革命的领导力量;④是一次思想解放运动,体现了鲜明的民主与科学的精神。促进了马克思主义的传播,为中共的成立提供了条件;⑤五四运动是中国新民主主义革命的开端。5.特点五四运动与以往的革命运动相比,不同点在于:①领导者是具有初步共产主义思想的知识分子。②广大人民直接参与,包括学生、工人和市民,其主力先是学生,后是工人。③斗争态度坚决,毫不妥协。二、中国共产党的成立条件内因思想基础:马克思主义的传播组织基础:各地共产党早期组织的建立阶级基础:工人阶级队伍的壮大外因共产国际的帮助经过中共一大通过了党纲。中心工作是组织工人阶级,领导工人运动。成立党的中央机构——中央局意义中国工人阶级的新型政党,是以马克思主义理论为指导、以实现共产主义为目标、进行反帝反封建革命斗争的党。它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明与希望。中国革命的面貌焕然一新。三、国共合作与北伐战争1.国民党一大(1)原因:①中共方面:第一次工人运动高潮使中共认识到必须团结广大农民、民族资产阶级,建立统一战线,才能取得革命的胜利。中共“二大”正式确立民主联合战线的方针。②孙中山方面:接受建议,同意合作。③共产国际的帮助。(2)实现:1924年国民党“一大”召开,重新解释了三民主义,确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策,标志着国共第一次合作正式形成。合作基础:新三民主义;合作的方式:党内合作。国民革命运动开展起来。
2.北伐战争⑴在国共两党推动下,以反对军阀和帝国主义为目标的全国性革命运动蓬勃开展起来。时间:1926年7月北伐目的:为打倒帝国主义,推翻军阀统治对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
过程:①到1926年底革命势力发展到长江流域。②1927年,广州的国民政府迁往武汉。
成果:基本上推翻北洋军阀统治3.国民大革命失败1927年蒋介石发动“四一二”政变,汪发动“七一五”政变,国共合作破裂。革命失败失败原因:客观:帝国主义联合起来干涉中国革命,寻找新的代理人。国民党右派蒋介石、汪精卫发动反革命政变。主观:陈独秀坚持右倾机会主义错误,放弃革命领导权。教训:认识到武装力量的重要性和无产阶级对革命的领导权。四、国共十年对峙时期(1927、7、15----1937、7、7)1.南昌起义与井冈山道路南昌起义A.领导人:B.意义:打响中国共产党武装反对国民党反对派的第一枪;标志着中国共产党独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。2.八七会议A.内容与成果:确定开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。其核心包括两层含义,其一坚决领导武装斗争,用枪杆子夺取政权,推动土地革命;发动农民,注意农民运动的突出作用。其二在斗争形式上不再依附国民党,要开展独立的武装斗争。B.意义:是中共开始了在民主革命时期的一次重大理论突破。3.秋收起义是八七会议确定的方针的具体体现,回击了国民党反动派的屠杀政策;扩大了中国共产党在农民群众中的影响;为红军的创建和土地革命奠定基础。4.井冈山革命割据地的建立A.井冈山道路:建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取全国政权。B.这条道路是正确的:因为它符合中国国情。“国情”的含义包括两层:其一中国农民占人口的绝大多数;其二国民党在城市力量强大。C.意义:中国共产党完成了从理论到实践的一次重大转变。5.红军长征(1)背景:日本大举侵华与中国领土、主权不断沦丧,中共第五次反“围剿”斗争失利。(2)原因:第五次反“围剿”失败(直接)“左”倾错误(根本)(3)过程:1934年开始1935年10月,到达陕北吴起镇
(中央红军、红一方面军)1936年6月,红二方面军和红四方面军与红一方面军在甘肃会师,长征胜利结束。(4)遵义会议①内容:纠正了博古等人军事上、组织上的“左”倾错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权。②意义:遵义会议结束了“左倾错误”在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。成为党的历史上一个生死攸关的转折点。(5)影响
红军长征的胜利,粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安。长征胜利结束:1935年10月胜利到达陕北,建立陕甘宁根据地。五、日本的全面侵华1.日本制造一系列侵略中国的事件,使中国民族危机不断加深。(1)1931年,制造九一八事变,此后侵占东北。(2)1932年,制造一二八事变,侵略上海。(3)1932年,在东北建立伪满洲国。(4)1935年,制造华北事变,威胁平津。(5)1935年,进攻宛平城和卢沟桥,制造了卢沟桥事变。2.日军的滔天罪行(1)1937年12月,日军在南京屠杀和平居民三十万人。(2)1941年,日军在河北制造潘家峪惨案。(3)日军在东北成立研究细菌战的部队,称为“七三一部队”3.全民族的抗战(1)国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线。中国共产党制定了动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线,八路军、新四军深入敌后,开辟敌后抗日根据地。(2)国民政府在正面战场组织了凇沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战。(3)1940年,彭德怀指挥八路军在华北进行百团大战。中国共产党领导的敌后抗日根据地军民,成为抗日战争的中流砥柱。(4)1942年,中国政府派遣远征军到缅甸,同日军作战。(5)1945年,日本宣布无条件投降,中国人民取得抗战胜利。(6)意义:抗战胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯正在的胜利做出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。六、解放战争1.争取和平的斗争(1)抗战胜利后,蒋介石采取“假和平,真内战”的策略。(2)为争取和平,1945年8月,毛泽东赴重庆与国民党谈判,签署《双十协定》。1946年初,政治协商会议在重庆召开,通过有利于人民的政协协议。2.内战爆发:1946年6月,国民党大举进攻中原解放区,全面内战爆发。人民解放军采用运动战方式,集中优势兵力,先后粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。3.战略反攻和三大战役(1)1947年6月,刘伯承、邓小平率军渡过黄河,挺进大别山,揭开战略反攻序幕。(2)1948年9月-1949年1月,人民解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役,基本消灭了国民党军队的主力。4.新民主主义革命的伟大胜利(1)1949年元旦,针对蒋介石的求和声明,毛泽东号召人民将革命进行到底。(2)1949年4月,国共代表在北平谈判,达成《国内和平协定》最后修正案,但南京国民政府拒绝签字,和谈破裂。(3)1949年4月21日,人民解放军横渡长江,23日解放南京。接着,追歼残敌。新民主主义革命取得基本胜利。(4)意义:①国内:标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束。是马克思主义的普遍原理与中国革命具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。国际:中国新民主主义革命的胜利,具有世界意义。它改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。【经典例题】1.(安徽省城名校高三第四次联考)右图是一幅近代战争示意图,与此对应的军事行动应该是A.国民党军队对山东发动重点进攻B.国民党进攻中原解放区挑起内战C.渡江战役D.解放军挺进大别山揭开反攻序幕【思路点拨】本题考查的知识点是战略反攻。本题主要考查学生的读图能力。解本题的关键是抓住示意图中的重要信息“两翼牵制”和“三军配合”。根据示意图中的地点“大别山”和图片上的作战战略——两翼牵制,三军配合,说明这幅示意图是解放军挺进大别山,揭开战略反攻的序幕,故选D。【答案】D【热点透析】中国共产党从幼稚走向成熟的表现及原因(1)表现:①探索革命道路;②加强党的自身建设;③中国共产党依据国情和中国社会主要矛盾的变化调整政策。(2)原因:①中国共产党依据国情把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合,明确了中国革命的道路。②中国共产党经过长期的革命斗争实践,总结了正反两方面的经验,认识到毛泽东军事思想的正确性。③中国共产党排除了共产国际“左”倾错误的干扰,独立自主地解决了党内存在的问题。④以毛泽东为代表的一批领导人日益成熟,形成了以毛泽东为首的党的第一代领导集体。【例题】《历史学家眼里的毛泽东》中记载:“红一方面军将士的浴血奋战,中央高层的开明、务实,与各部队首长强烈要求改变被动型行军等意见,以及实现了‘不流血式’的改组中央和军事指挥机构,是会议成功的诸要素。”以下对该会议的表述正确的是()A.提出了中共民主革命纲领B.确立了开展土地革命和武装反对国民党反动派的总方针C.标志中共从幼稚走向成熟D.为新中国成立奠定了组织基础【思路点拨】本题考察红军长征。根据题干信息“红一方面军”“以及实现了‘不流血式’的改组中央和军事指挥机构”等分析是遵义会议的意义。此次会议是中共从幼稚走向成熟的标志。【答案】C【知识点二】南京国民政府统治时期中国民族资本主义的曲折发展发展阶段特征时间背景条件表现(概况)影响南京国民政府统治时期的曲折发展较快发展1927-1937年南京国民政府开展国民经济建设运动,鼓励发展工业、农业和交通运输业。很多工业部门有较大发展,国民生产总值逐年增长遭沉重打击抗战期间①在沦陷区,或被日本灭毁,或被日军吞并。②在国统区,国民政府实施战时体制,强化对经济的全面控制。结果:官僚资本的膨胀和民族资本的萎缩。陷入绝境抗战胜利后①蒋介石为发动内战,出卖国家主权,签订《中美友好通商航海条约》签订后,大量美国商品进入中国市场。②官僚资本进行经济垄断,挤压民族工业。③国民政府苛捐杂税增加,通货膨胀。(以江浙蚕丝为例)结果:民族工业陷入绝境,纷纷倒闭。历史结论半殖民地半封建社会的中国,实业救国的道路行不通。【经典例题】(2022·海南单科·19)一位历史学家在回忆南京解放前夕的生活时称:“中央大学每月发薪水的那一天,可以说是最紧张的一天。各人在会计处拿到薪水,就得赶紧奔向新街口换成银元,立刻嘘嘘地赶到米市买米。”这反映了()A.纸币无法用于购买粮食B.市场上粮食和食品奇缺C.囤积银元和粮食现象普遍D.银元币值较纸币稳定【思路点拨】题目反映的主要信息是法币的贬值,通货膨胀严重,所以要换成银元,币制比较稳定,所以最佳答案是D。市场上粮食和食品奇缺的话,应该先去买粮食和食品,而不是先去换成银元。故排除B。A不符合史实,排除。C与材料信息不符,排除。【答案】D【热点透析】中国民族资本主义的特点和历史作用(1)特点:民族资本主义经济在国民经济中所占的比重很小,它始终没有成为中国社会经济的主要形式;在民族工业中,工业资本所占的比重小,商业资本和金融资本所占的比重大;民族资本主义工业主要是以纺织、食品工业为主的轻工业,缺乏重工业的基础,不能构成一个完整的工业体系和国民经济体系,在技术、设备以至原材料方面不得不依赖外国垄断资本和本国官僚资本;民族资本所经营的工业,规模狭小,经营分散,技术设备落后,劳动生产率低;民族资本主义经济与封建势力也有千丝万缕的联系。1.中国民族资本主义的特点和历史作用(2)历史作用:从经济上看,民族资本主义工业是一种新的经济因素,其产生发展有利于社会进步。从政治上看,民族资本主义的产生和发展为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了阶级基础,(无产阶级产生)也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。(资产阶级产生)从思想上看,为西方资本主义思想文化的传播提供了社会基础。中国民族资本主义的产生和发展,不断冲击封建正统思想的统治并最终动摇了封建正统思想的统治地位。【例题】(山西省大同市2022届高三学情调研测试)下图反映的是中国近代经济结构的变化,它对近代中国近代化进程所产生的影响有①使中国的社会矛盾复杂化②使中国社会的性质特殊化③使中国革命斗争长期化④使中国社会的政治力量多元化⑤使民族资产阶级始终成为近代史近代化的主导力量⑥使中国近代化举步维艰A.①②③⑤⑥B.①②③④⑥ C.②③④⑤⑥ D.②③④⑥【思路点拨】根据题干提供的信息“中国近代经济结构”和所学史实中国近代史近代化的领导阶级首先是地主阶级、还有无产阶级故应排除⑤。此题正确选项是B。【答案】【知识点三】新三民主义思想1.旧三民主义发展为新三民主义的过程:(1)辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取后,捍卫民主共和的斗争都失败了,旧民主主义革命走到了尽头,孙中山开始寻找救国道路。(2)俄国十月革命胜利的消息传来,孙中山开始“以俄为师”。共产国际和中国共产党也向他伸出援助之手,孙中山毅然决定改组国民党。(3)1924年1月,国民党一大通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》,提出了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,把旧三民主义发展为新三民主义。2.新三民主义的主要内容:(1)在民族主义中突出了反对帝国主义的特色,主张“中国民族自求解放”和“各民族一律平等”。(2)在民权主义中强调民主权利应“为一般平民所共有,非少数者所得而私也”;(3)在民生主义中则以平均地权、节制资本为两大原则,强调“耕者有其田”。3.对新三民主义的评价:(1)新三民主义反映了孙中山顺应时代潮流,关心民众的疾苦和国家的命运,更新思想,提出了解决中国问题的新主张。(2)新三民主义不仅代表了中国民族资产阶级的利益,也与中国共产党的民主革命纲领在若干基本原则上相一致,成为国共两党合作的政治基础。(3)新三民主义没有超出资产阶级民主主义的范畴。但是,以新三民主义为理论纲领,以三大政策为根本路线,是孙中山推动中国革命的伟大历史功绩。【经典例题】(2022·重庆文综·18)一百年前,孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是()A.“就算汉人为君主,也不能不革命”B.“驱除鞑虏之后,光复我民族的国家”C.“改良社会经济组织,核定天下地价”D.“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国”【思路点拨】此题考查的是对孙中山民主革命纲领三民主义的理解。根据题干提供的信息和所学史实民权主义指的是:创立民国,即为政体问题。而A项说的正是君主专制政体才是革命的根本正确;B项和D项是民族主义:“驱除鞑虏,恢复中华”;C项说的是民生主义:平均地权。所以此题正确选项是A。【答案】A【热点透析】对新旧三民主义认识:要注意区分新旧三民主义的区别与联系【例题】(安徽省皖南2022届高三联合测评考试)新三民主义指出,“工人之失业者,国家当为之谋救济之道,尤当为之制定劳工法,以改良工人生活”。这一观点在当时最主要的影响是A.加快第一次国共合作的进程B.推动国民大革命的开展C.促使新民主主义革命的胜利D.调动工人的生产积极性【思路点拨】本题考查的知识点是新三民主义。本题主要考查学生的调动和运用知识的能力和分析判断能力。做好本题的关键是注意新三民主义提出的时间,以及这一时间内的重大有历史事件有哪些。题干材料主要说明新三民主义将民生主义与照顾工农的政策相结合,必将调动广大工农群众的生产和革命的积极性,推动他们以不同的方式来参与国民大革命。由此可得出正确答案为B。A、D两项本身就是国民大革命的表现,也就是说,B包含了A、D;C拔高了新三民主义的作用,而且,距离新民主主义革命的胜利时间还远,排除C。答案B【知识点四】毛泽东思想1.背景:中共成立以后,在半殖民地半封建社会的中国,俄国人走的大城市武装暴动的道路并不适合中国的国情,中国共产党需要寻找适合中国实际的革命道路和革命方略。2.形成过程:(1)萌芽:①时间:国民革命时期。②内容:深刻分析中国社会形态和阶级状况,提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。③主要著作:《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》。(2)初步形成:①时间:土地革命时期。②内容:创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”等理论,为中国革命指明方向。③主要著作:《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》。(3)走向成熟:①时间:抗日战争时期。②内容:A.对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述:指出,中国当时的社会性质,决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命;创造性地提出新民主主义革命的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景;B.中共七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。③主要著作:《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》。(4)丰富发展:①时间:解放战争,社会主义改造、建设时期。②内容:在国家政权理论、革命转变理论、工作重心转移、社会主义改造的政策、社会主义现代化目标、工业化道路、民主政治建设等方面均有重大发展,特别是创立了社会主义社会矛盾学说。③主要著作:《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》3.科学内涵:毛泽东思想是马克思主义的中国化,是中国长期革命和实践中一系列独创性经验的理论概括,具有鲜明的中国特色;毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结;是中国共产党集体智慧的结晶。4.评价:(1)精髓:实事求是、群众路线、独立自主。(2)作用:①指引中国人民取得新民主主义革命的胜利,创建了新中国。②指引中国人民建立了社会主义制度,开始探索适合中国国情的建设社会主义的道路。这成为后来建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。(3)历史地位:毛泽东思想是马克思主义与中国革命实践相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富;毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国建国的思想政治基础,是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导;毛泽东思想在马克思主义发展史上是一座光辉的里程碑。【经典例题】(江西省丰、樟、高、宜四市2022届高三联考)外国记者到延安采访时,发出这样的感叹:“原来还有另一个中国啊!”称延安是“思想工厂”。这里的“思想”主要指 A.揭示了中国革命的前途问题 B.提出了“工农武装割据”理论 C.发表了《星星之火,可以燎原》 D.解决了新中国的国家性质等问题【思路点拨】本题考查新民主主义革命。根据题干“到延安采访时”说明是在1937年,后提出,属于抗日战争时期。“工农武装割据”理论是在土地革命时期提出的,《星星之火,可以燎原》是毛泽东1930年所作,D项是在1949年新中国成立前夕所作。【热点透析】对毛泽东思想正确认识:(1)毛泽东思想的科学内涵:以毛泽东为代表的中国共产党人,在领导中国革命和建设的实践中,推进马克思主义的中国化,形成中国特色的科学指导思想毛泽东思想。它是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。(2)毛泽东思想的特点:①是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物,毛泽东思想形成和发展的过程是马克思主义中国化的过程,毛泽东思想始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法,具有鲜明的中国特色。②是中国共产党集体智慧的结晶。③精髓是实事求是、群众路线、独立自主。(3)影响:①毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马克思主义,是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富;②毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国建国的思想政治基础,是建设中国特色的社会主义理论的思想根源;③在马克思主义发展史上,毛泽东思想具有承上启下的作用。【例题】正如邓小平指出的:“如果把……毛泽东同志的每一个观点、每一句话都置于毛泽东思想的科学体系之内,那是对毛泽东思想的扭曲和篡改,只会损害毛泽东思想。”这段论述主要告诫我们在理解毛泽东思想时要走出的误区是()A.毛泽东思想和邓小平理论是完全不同的两个理论体系B.毛泽东的理论探索与社会实践脱节C.毛泽东的功绩与错误是量的关系D.毛泽东思想等同于毛泽东个人的思想【思路点拨】四项都是理解毛泽东思想时经常出现的误区,而最符合题干要求的是D项。毛泽东思想是马克思主义理论与中国革命和建设具体社会实践相结合的产物,是中国化了的马克思主义,是中国共产党领导集体智慧的结晶,是被中国革命和建设实践所证明的正确的理论体系。毛泽东思想是真理,是被中国革命和建设实践所检验过的正确的科学体系。而那些属于毛泽东个人的、和被实践检验是错误的言论应该不属于毛泽东思想的范畴。【答案】D【考情分析】本专题知识是近几年高考命题的重点。从内容上看,高考对本专题的考查主要集中在中国革命道路与俄国道路的区别、抗日战争、民族资本主义的发展、三民主义等。从题型上看,以选择题为主;从命题角度看,要注意国共合作和日本的侵略。预计2022年高考,对这方面的内容要进一步重视,主要有五四运动、两次国共合作、日本对中国的侵略,民族资本主义的发展等。要注意中共探索的过程及经验教训,要注意周年热点问题:党制定民主革命纲领90周年,秋收起义及井冈山根据地建立85周年,国共第二次合作75周年,人民军队转入战略反攻65周年等。【易错易混点分析】1.农村革命根据地和敌后抗日根据地分不清哪些根据地是
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