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第页精选二年级荷花的作文四篇二年级荷花的作文篇1
我特别喜爱花,各种各样的花,我都喜爱,哪怕是乡间路边的野花。因为我觉得看到那些花儿,心情是特殊的好,它们各有各的漂亮,各自绽放着自己的生命,但最喜爱的是荷花。
有一天,我到君山去玩,听说那里举办了荷花节。果真,一进门就闻到一阵芳香,我抓紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了很多,荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘,荷花从大圆盘之间探出头来,有的才绽开两三片花瓣儿,有的花瓣全部绽开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得立刻要裂开似的。
这么多荷花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵很美,看看那一朵,也很美,眼前的一池荷花,让我看得如痴如醉。我仿佛觉得自己就是一朵荷花,穿着洁白的衣裳沐浴在阳光里,一阵风拂来,我就翩翩起舞。蜻蜓飞过来,报告我她早晨飞行的欢乐;鱼儿在脚下游过,告知我她昨夜的美梦……
突然间,也来了好多的游客,他们不停地拍照,我才醒悟过来。于是,我也掏出手机,给荷花拍起照来,我要把这些照片拿回去给我的爸爸妈妈看。
很晚了,我也该回去了,我恋恋不舍地离开了君山,都走到大门了,我还时时常地回过头来望着这些荷花。风一吹,那些荷花摇曳起来,我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。
二年级荷花的`作文篇2
“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里写的诗句,其实我也很喜爱荷花。
夏天,正是荷花飘香的季节。
我站在池边远眺远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有很多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。
细致一看,荷叶中有许多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是漂亮。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,似乎一个羞涩的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!
雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!
荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!
我喜爱那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它那傲视污泥,学习它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜爱荷花的理由。
二年级荷花的作文篇3
夏天,荷花盛开了,我们到西湖边欣赏荷花,池边长满了翠绿色的荷花,一片挨一片,一片挤一片,一眼望不到边,绿色丛中冒出了粉红色的荷花,有的大的像一顶小帽子,花瓣上托着一滴滴晶莹的水球,像一颗颗闪闪的珍宝。有的半闭着眼睛,微微露着金灿灿的花蕊。绿叶红花相互衬映,更显出荷花的漂亮。
看到这生气勃勃的荷花,我不由自主地朗诵起杨万里歌咏杭州西湖六月美景的诗:
终归西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
二年级荷花的作文篇4
荷花是美的象征,是纯净的象征,更是高雅的象征,我宠爱荷花,宠爱她的漂亮,同时也宠爱那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的气质。
盛夏,正是荷花繁茂的时期,我独自来到荷花池边,刚一走近,就与风中的芳香撞了个满怀,那种自然的气息扑进我的鼻子,流进了全身。抬头放眼望去,一片草绿色中参杂着很多粉色和白色的点。我俯下身细致视察,一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,浅绿的底。这些荷花丛大圆盘中冒出来,亭亭净植,婀娜多姿,像一位位漂亮的少女。
许多荷花的花瓣儿全都绽开了,露出嫩黄色的小莲蓬。但有的才绽开两三片花瓣儿,有的则还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似。的。在她们细腻而又纯净的花瓣上,还停留着几颗雨后的露水。这些露水在阳光的照射下,显得特别晶莹剔透,犹如一颗颗珍宝,闪闪发光。荷花们在经过雨水的冲洗后,依旧端庄秀丽,没有一点儿轻飘飘的感觉。有几朵荷花在风雨中渐渐流淌,流进我的眼睛,流进我的心胸。
看着看着,我觉得自己似乎也是一朵荷花,和同伴们一起,静静地站在澄澈的池水中。一阵风吹来,我就迎风舞蹈。面对着夏日中漂亮的景色,我尽情地跳啊,让阳光照着我的胸膛,欢乐极了。
直至夕阳亲吻到西山的时候,我才
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