青云中学2022-2022学年第一学期9月反馈练习初三物理

青云中学2022—2022学年第一学期9月反馈练习初三物理一、选择题（每题2分，共24分）题号123456789101112答案1、如图所示，使用图中属于费力杠杆的工具是()2、如图所示，甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为G，它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，那么()A．F1=F2=F3B．F1<F2<F3C．F1>F2>F3D．F2>F33如图所示，人背着重物行走，如希望手省力，可采用的方法是()A．腰应当直起来B．步子迈得小些C．两只手往身体靠近些D．将棒往前拉一拉，使物体更靠近人一些4、山区的公路环绕山坡盘山而上，车辆沿着盘山公路向上行驶时可以（）A．省力B．省功C．省时间D．省距离5、两个人用同样的水桶从同一处提水，其中一个人每次都将水桶装满，另一个人每次都不装满，他们都要将处在同样远处、同样大小的水缸注满两人做功的大小情况是()A．装满水桶者做的总功多B．不装满水桶者做的总功多C．两人做的总功一样多D．装满水桶者做的有用功多6、中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是（）A．500WB．50WC．5WD．0．5W7、甲起重机用1min时间将重为9800N的货物吊起5m高；乙起重机用2min将重为8000N的货物吊起8m高．那么，它们做的功及功率的情况是()A．甲做功多、功率大B．乙做功多、功率大C．甲的功率大，乙做的功多D．甲做的功多，乙的功率大8、将掉在地上的一个苹果捡回到餐桌上的过程中，克服苹果重力所做的功大约是()A．0．01JB．0．1JC．1JD．10J9、用如图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终与杆垂直，那么，在将重物提升到水平处的过程中，力F的大小将（）A．逐渐变小B．先变小，后变大C．逐渐变大D．先变大，后变小第10题第10题第9题10、如图所示，三种情况中物体所受的拉力都是F．图(a)中物体上升的高度为s，图(b)中物体沿斜面向上移动的距离为s，图(c)中物体沿水平方向移动的距离为s．比较三种情况拉力F所做的功，结论是（）A．图(a)中力F做功最多B．图(b)中力F做功最多甲甲乙11、在不计绳重和摩擦的情况下利用如右图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用η甲，η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功。（）A、η甲＝η乙，W甲＝W乙B、η甲＞η乙，W甲＞W乙C、η甲＜η乙，W甲＜W乙D、η甲＞η乙，W甲＜W乙12、用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0．1m，托力F为6N．下列说法中正确的是（）A．所做的有用功为0．6JB．所做的额外功为0．8JC．所做的总功为1．2JD．此滑轮组的机械效率为60％二、填空题（每空1分，共22分）1、如图所示是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，实质上可将手臂看成一个杠杆，当手中托的物体静止时，重物对手的压力可看成对杠杆的阻力，二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的动力，肘部O点可看成杠杆的______，从图中可看出人的手臂实质上是一个________杠杆。”2、如图所示，杠杆AC(刻度均匀，不计杠杆重)可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。为使杠杆平衡，应在杠杆上的________点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是________。3、用自身质量和摩擦忽略不计的定滑轮匀速吊起500N的重物，站在地面上的人向下的拉力是________N，拴滑轮的天花板受到的力是________N。4、如图所示，斜面高为lm，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上，在这过程中推力做了________J的功，机械效率为________：5、如图所示，质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F1和F2分别作用在ab和cd的中点，使它们缓慢的竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边ab、cd刚离开地面时F1________F2(选填“>”、“<”或“=”)，在ab边不断抬高的过程中，F1的大小将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。6、如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个杠杆（选填“省力”或“费力”），若箱的重量为100N，动力臂是阻力臂的4倍，要使该杠杆平衡，则竖直向上的拉力F为N。7、小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程推力做的功为J，木箱重力做的功为J。8、用一只动滑轮匀速提起800N的重物．若动滑轮重200N，不计绳重及摩擦，所用的拉力F=______N；如果用它提起更重的物体，则它的机械效率将_______(增大／减小／不变)．9、一台抽水机动力的功率是12kw，抽水时的机械效率是80％，那么5min抽水机动力做的功为______J，5min内它可以把________N的水抽到10m高的水塔上去．10、如下图所示，水平台上的物体A重50N，在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为10N，若滑轮重及绳与滑轮之间的摩擦忽略不计，则拉力F为______牛，物体A受到的摩擦力为______牛，拉力的功率为______11、如上图所示，杠杆AB可绕O转动，绳AD连在以A为圆心的弧形导轨MN上，D可在MN上自由滑动，当绳的D端从N向M滑动过程中，杠杆仍保持平衡，则AD对杠杆的拉力变化情况是____________。三、作图与实验题（图2分，每空1分，共27分）1、筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图(a)所示，请你在图(b)中标出这根筷子使用时的支点O，并画出动力F1和阻力．第1题图第1题图2、（1）画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向；（2）在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。甲甲乙第2题图第2题图3、（6分）在用滑轮组提升重物的实验中，若要“测该滑轮组机械效率”①实验中测得数据为下表，请完成表格中空格内容：钩码重（牛）拉力F（牛）钩码移动距离（米）绳末端移动距离（米）有用功（焦）总功（焦）机械效率②上述实验数据是用右图中_______装置测的（填“甲”或“乙”），并画出其绕绳的情况。③该实验中，影响滑轮组机械效率的因素是_________（写出一点即可）。4、（5分）“研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置．实验时让横杆AB在水平位置平衡，这样做的好处是_______________________．若在未挂重物时观察到B端偏低，这时可将B端螺母向________(左／右)调．若在E点挂三个钩码，每个钩码的质量为50g，则在C点应挂________只钩码杠杆才能平衡；若C点不挂钩码，改用弹簧测力计在D点拉，为使杠杆水平平衡，弹簧测力计的最小拉力应为_______N，拉力的方向应________．第5题图第5题图第4题图第4题图5、（4分）如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置．实验准备的器材有：三个质量不同的木块A；三条粗糙程度不同的长木板B；三个高度不同的长方体铁块C；刻度尺．(1)实验还需补充的器材有__________．(2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据。测量次数斜面粗糙程度物重G／N斜面高度h／m沿斜面的拉力F／N斜面长／m有用功／J总功／J机械效率1较粗糙1．50．10．60．40．150．2462．5％2较粗糙30．11．20．40．30．4862．5％3较粗糙60．12．40．40．60．9662．5％通过分析数据，你可以得出结论：___________________________．(3)上述实验中，保持斜面长度不变，将斜面升高到0．2m，把一个重6N的物体沿斜面向上拉时，所需拉力为3．8N，则此时斜面的机械效率是__________．(4)斜面的机械效率可能与斜面的______________有关．(只填一个因素)6、(5分)用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。(1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为________N，钩码总重G为1．0N，钩码上升高度h为0．1m，测力计移动距离s为0．3m，则杠杆的机械效率为_______％。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：__________________；第6题图(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到如表所示的两组数据：第6题图次数钩码悬挂点钩码总量G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率η%1A点2B点根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论?答：_________________；请简要说明理由：_____________________________________；7、（6分）在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚测得的数据如下表所示：钩码重/N弹簧测力计读数/N钩码移动的距离/m弹簧测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率3（1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；（2）在右边方框中画出滑轮组及绕法；（3）实验时，应使弹簧测力计做运动。小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比。（选填“偏小”、“偏大”或“相等”）。四、计算题（共22分）1、(10分)一搬运工人往卡车上装货。(1)若工人将重为800N的货物从地面直接搬到高为1．5m的车箱上，此过程中工人对货物做功多少焦耳？(2)若工人在车上搭一块长为3m．的木板做个斜坡，则他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能将同一货物从坡底沿斜坡推到车箱上，此过程中工人的推力做功多少焦耳？(3)工人用木板所搭的斜坡在物理学中被称为斜面，斜面其实是一种省力的简单机械。想想看：上述(1)、(2)两步所做的功中，第________步是总功，第________步是有用功；(4)该斜面的机械效率.2、（12分）用如图所示的滑轮组来提升重物．(1)作图与填空：①请在图上画出最省力的绕绳方式；②在这种情况下，承担物体和动滑轮总重的绳子是________段．(2)按照最省力的绕法，若用300N的拉力，在5s内将重为810N的物体提高1m，求：①拉力做的功；②拉力的功率；③滑轮组的机械效率．(3)小明同学认为：根据题目条件，还可以求出动滑轮重．他求解的过程如下：由得：G动=3F拉－G物=3×300N－810N=90N．你认为小明这样求解正确吗?请说明理由．第2题图第2题图2022-2022年第一学期练习试卷(一)初三物理答题卷一、选择题（每题2分，共24分）题号123456789101112答案二、填空题（每空1分，共22分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、作图与实验题（图2分，每空1分，共32分）1、第1题图第1题图2、第2题图第2题图甲乙3、①甲乙②③4、5、(1)(2)(3)(4)6、(1)(2)