初中思想品德 男生 女生 学案一

男生·女生一、学习目标知识与能力目标：知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异，能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够有分寸进行异性同学之间的交往，提高异性交往中的自我保护能力。过程与方法目标：能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够有分寸进行异性同学之间的交往。情感、态度与价值观目标：愿意和异性同学交往，尊重异性同学；正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感，愿意反思并正确把握情感问题；选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。二、学习重难点能够有分寸进行异性同学之间的交往，辨别男女生之间的正常交往和早恋，提高异性交往中的自我保护能力。三、自学导学1．间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。2．男女同学间的交往，可以增进对异性的了解，学习对方的，促进身心健康发展等。3．青春期的我们开始关注，渴望接触、了解异性，这是的事。4．男女同学的情感，需要慎重对待，处理。5．在与异性相处时，要学会，增强自我保护意识，掌握自我保护方法，是对自己最好的保护。参考答案：1．男女同学；2．长处；3．异性．正常自然而又美丽的事；4．理智；5．保护自己。四、课堂研讨情境一：小米和小薇两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他俩都悄悄远离大家，单独在一起。提问：他们的交往有没有什么不妥之处？为什么？说说你的成功经验。情境二：小雯的朋友很多，女生有看电影等活动一定会叫上她，男生汽车郊游少不了她，大家都羡慕她的好人缘。提问：她的交往有没有什么不妥之处？为什么？说说你的成功经验。情境三：小颖活泼开朗，她和男生的关系很好，经常在一起说说笑笑；而同桌的小雅却不好意思和男生说话，每次向男生借东西，她都要请小颖出马。提问：她们的交往有没有什么不妥之处？为什么？说说你的成功经验。情境四：八年级2班的女生、男生彼此喜欢你用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。提问：他们的交往有没有什么不妥之处？为什么？说说你的成功经验。情境五：有一天，莉莉在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，莉莉既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。提问：（1）他们的感情可以进一步发展吗？如果的话有足够的时间和精力吗？（2）她该如何处理这份感情呢？情境六：在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来……小丹和小倩对视了一下，同时呵斥道：“请你放尊重点！”提问：在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？参考答案：略五、检测反馈1．从2007年秋季学期开始，《第一套全国中小学校园集体舞》开始在全国中小学全面推广，跳集体舞需要男女之间默契配合，对此同学议论纷纷，下列说法中，你比较赞同的是（）A．男女有别，手拉手在一起跳舞很别扭，很难为情B．男女生在一起跳舞久了，肯定会引发早恋C．中小学生变什么男女有别，怎么跳者没关系D．只要相互尊重，注意分寸，跳舞既能锻炼身体，又能增加男女生之间的友情2．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事”。这给我们的启示是（）A．男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理B．初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往C．要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往D．异性同学间的交往是生活的一个重要内容3．正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观，就必须做到（）①男女同学之间应减少交往，避免别人说三道四②男女生要真诚相待、互相关心、互相帮助③忘掉性别差异，男女生不分彼此④学会用恰当的方式表达男女之间的真挚友情A．①②B．②③C．③④D．②④4．小敏是初三的学生，她性格开朗，热情大方，学习成绩名列前茅。近来，班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条，想和她做个“特别的朋友”。作为小敏的同龄人，你认为对此事说法正确的是（）①应立刻报告给老师，让老师严厉批评这位男生②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事情③男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理④答应这位男生的要求，不应大惊小怪A．①②B．②③C．②④D．①④5．在与异性交往时，我们要学会保护自己。为我们提供外界保护的是（）①高度的自我保护意识②学校的规范守则③社会的良好习俗④健康的文化环境⑤社会的道德和法律A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤参考答案：1．D2．A3．D4．B5．B六、拓展延伸一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题：（1）以上材料反映的是一种什么现象？（2）男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？（3）正常的男女同学交往应该注意些什么？参考答案：（1）中学生早恋现象（或：中学生不正常交往现象）。（2）男女同学的异性交往如果处理不当，就会影响学习，影响身心健康。（3）自然、适度（或：坦然大方、掌握分寸；或：把握分寸，不过分随便，避免诸如嬉笑打骂，你推我拉之类的举止）。七、学后反思______________________