知识梳理之比较阅读（练习） 中考语文古诗词考点精讲精练（全国通用）

中考语文古诗词考点精讲精练（全国通用）知识梳理之比较阅读一、阅读下面的诗歌,完成1-2题。观祈雨〔唐]李约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽”管弦。《智取生辰纲》中白胜所唱之诗:赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,楼上王孙把扇摇。【注释】①祈雨:祈求龙王降雨。②朱门:泛指富贵人家。③咽(yè):凝塞，使乐器发声不响。1.箫管迎龙的原因是，农夫心如汤煮的原因是。(用原诗句回答)2.两首诗在思上有着异曲同工之妙,请结合诗歌内容分析。二、阅读下面两首唐诗,完成1-2题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【乙】夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。1.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼,渲染暮春冷落、凄凉的气氛。B.乙诗“沙似雪”运用比喻,形象地写出了月下大漠苍茫的景象。C.“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。D.两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。2.这两首诗都写到月”表达的情感有什么不同?请简要分析。三、阅读下面诗词,完成1-2题。登赏心亭陆游蜀栈秦关岁月道，今年乘兴却东游。全家稳下黄牛峡，半醉来寻白鹭洲。黯黯江云瓜步雨,萧萧木叶石城秋。孤臣老抱忧时意，欲请迁都涕已流。[注释]此诗写于陆游奉诏回临安路上，经建康登亭有感而作。作者曾建议迁都至建康，有利于抗金，但朝廷置之不理。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!第一首诗的感情脉络，由首联的“”字引出,到尾联的“”字收束;中间写景，主要渲染秋天的氛围。2、第一首诗的尾联与第二首词,表达的情感有哪些共通之处?四、阅读下面两首诗歌，完成题目。梅岭三章(一)陈毅断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。无限山河泪，谁言天地宽。从《梅岭三章》“ ”和《别云间》“”中可以 看出这两首诗均属绝命诗。(各填一句诗)2、《梅岭三章》中,“百战多”写战斗之频繁,“旌旗十万”言牺牲之巨大,表现斗争历程之艰难。那么《别云间》一诗又是怎样表现斗争历程之艰难的?请结合首联分析。3、两首诗,一首想象人去阴间,一首想象魂归人间。请结合“去”“来”的目的，说说两位诗人表达的思想情感有何不同。五、阅读下面两首诗歌，完成题目。[甲]水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?(A)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，些事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。[乙]定风波苏轼三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,(B)谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去