初中数学教师年度个人总结

初中数学教师年度个人总结不停提升自己的业务能力、充分自己的业务理论水平、提升自己在学生管理方面的能力、着重细节工作，自始自终的脚踏实地，勤劳研究，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完美、更有效、更实在。下边是初中数学教师年度个人总结范文，欢迎阅读!篇一：数学是家长和学生向来很重视的学科。数学学习除了要仔细学习外，更重要的是掌握方法。一年的教课工作马上结束，想就这一年的数学教课工作做一个总结。在班主任工作中，我做到仔细达成学校部署的各项工作，重视班风、学风的培育，深入认识每个学生的思想动向。严格管理，踊跃与家长配合，研究教育学生的有效方法。实时发现问题实时办理。在担当班主任工作时期，针对学生惯例工作常抓不懈，实行制胸怀化制度的管理。培育学生养成学习、洁净卫生等优异的习惯。努力创建一个团结向上，富裕生机的班集体。在教课工作中，我依据学校的工作目标和教材的内容，认识学生的实质状况经过研究教材、研究详细教课方法，拟订了确实可行的学期工作计划，为整个学期的教课工作定下目标和方向，保证了整个教课工作的顺利展开。在教课以前，仔细贯彻九年义务教育数学教课纲领》的精神，仔细仔细地研究教材，经过研究教课纲领和教材，不停探究，试试各样教课的方法。踊跃参加市教研室及学校组织的教研活动，经过观光学习，出门听课等教课活动，汲取有关的教课经验，提升自己的教课水平。在教课工作中，存心识地以学生为主体，教师为主导，经过各样游戏、竞赛等教课手段，充分调换他们的学习兴趣及学习踊跃性。让他们的本性和个性得以自由健康的发展。除了平常的教课工作以外，我还负责校内部分的德育工作，为了能做勤学校的德育工作，不计酬金，不辞辛苦、加班加点，准时保质达成学校安排的工作。总之，在这一学年的工作中，我经过努力提升了自己的数学教课水平，并获得了必定的成绩。但在教课工作中，自己另有不足之处，还需持续虚心向各位老教师和优异教师学习先进的教课经验，努力提升自己的能力。篇二：自己本学期担当初二数学课教课和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，找寻不足。现将一学期的工作总结以下：增强学习，提升思想认识，建立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，牢牢环绕学习新课程，建立新课程，试试新教法的目标，不停更新教课看法。着重把学习新课程标准与建立新理念有机的联合起来。经过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机会。将理论联系到实质教课工作中，解放思想，更新看法，丰富知识，提升能力，以崭新的素质构造接受新一轮课程改革浪潮的“浸礼”。经过学习新的《课程标准》，使自己逐渐领悟到“全部为了人的发展”的教课理念。建立了学生主体观，贯彻了民主教课的思想，建立了一种民主和睦同等的新式师生关系，使尊敬学生人品，尊敬学生看法，认可学生个性差别，踊跃创建和供给知足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教课活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了优异的成效.教课工作是学校各项工作的中心，也是查验一个教师工作成败的要点。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我踊跃探究教育教课规律，充分运用学校现有的教育教课资源，勇敢改革讲堂教课，加大新式教课方法使使劲度，获得了显然成效，详细表此刻：(一)发挥教师为主导的作用、备课深入仔细。平常仔细研究教材，多方参阅各样资料，力争深入理解教材，正确掌握难要点。在拟订教课目标时，特别注意学生的实质状况。教课设计编写仔细，其实不停概括总结经验教训。、着重讲堂教课成效。针对初二年级学生特色，以愉快式教课为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教课为主线，着重讲练联合。在教课中注意抓住要点，突破难点。、坚持参加校内外教课商讨活动，不停汲取别人的宝贵经验，提升自己的教课水平。常常向经验丰富的教师讨教并常常在一同议论教课识题。听公然课多次，自己执教二节公然课，特别本学期，自己执教的公然课,学校领导和教师们给我提出了许多可贵的建议，使我明确了此后授课的方向和此后数学课该怎么教和怎么讲。今年度出门听课12节，在校内听课32节。、在作业批阅上，仔细实时，力争做到全批全改，重在校正，实时认识学生的学习状况，以便在指导中做到有的放矢。、教材发掘不深入。、教法不灵巧，不可以吸引学生学习，对学生的指引、启迪不足。、新课标下新的教课思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺少理论指导.、差生末抓在手。因为对学生的认识不够，对学生的学习态度、思想能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的状况如何，教师心中无数。致使了教课中的盲目性。、