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文档简介
人教版Book8Unit4PygmalionClass2(Reading)Duringclass1,Rewritethekey_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2,RecitethecompositionofUnit3.Checktheanswersofhomeworkonpage32.3,Readthetextagainanddothepracticebelow.(4minutesforreading).(1),Choosethoseadjectivesinthelistwhichbestdescribeeachcharacterintheplay.Inpairsdiscussthemandthenplacethemintheblanks.Somecanbeusedmorethanonce.impatientkindpoliterudeconfidentanxiouseagerenthusiasticemotionalself-importantambitiousgenerousunsuresuperiordynamicElizaDoolittle:___________________________________________________________________________________________________________ProfessorHiggins:________________________________________________________________________________________________________ColonelPickering:______________________________________________________________________________________________________(2),Languagepoints.=1\*GB3①.ProfessorHiggins(H):anexpertinphonetics,convincedthatthequalityofaperson’sEnglishdecideshis/herpositioninsociety.希金斯教授是一位语音学专家,他认为一个人的英语水平决定这个人的社会地位。convincedvt.tocausetobelieverorfeelcertain;topersuade说服;使相信,说动我们说服了他坐火车去,不要搭飞机去。Weconvincedhimtogobytrainratherplane.2)(be)convinced+of短语/that从句“坚信……”;“确信……”。例如:我确信他有罪。Iamconvincedofhisguilt.=Iamconvincedthathewasguilty.3)convince(vt.)sb+of短语/that从句,“使……坚信……”;“使……确信……”。我不认为她的强作欢颜能使她父亲相信她在那个小孤岛上过得开心。Idon’tthinkherforcedsmile________________________________________onthatsmalllonelyisland.=2\*GB3②.Whilewatching,hemakesnotes.他一边观察,一边做笔记。▲whilewatching为whilehewaswatching省略句。在以when,while,if,unless等引导的状语从句中,如果从句中的主语与主句主语一致且从句谓语动词含有be动词的形式,往往将从句中的主语及be动词省略,而以动词的-ing形式或过去分词形式来代替。①Afterfinishingthework,hewenthome.完成工作后他就回家了。②Afterbeingdiscussed,theplanshouldbecarriedoutatonce.计划讨论后,应立即实施。③Whilecrossingthestreet,lookoutforcarspassingby.过马路时,小心过路车辆。=3\*GB3③.hesitatev.犹豫,踌躇hesitatetodosth.对做某事犹豫不决hesitateaboutdoingsth.对做某事犹豫不决=4\*GB3④.WhatifIwas?如果我是又怎样呢?此句为省略句。原句为:WhatifIwasbornin…?Whatif…意思为“要是……又会怎样?”=5\*GB3⑤.intermsof就……来说,从……角度IntermsofnaturalresourcesitisoneofthepoorestcountriesinWesternEurope.Intermsofmoneywe’requiterich,butnotintermsofhappiness.就安置房子你做了什么?Whathaveyoudoneintermsoffixingthehouse?inthelong/shortterm从长期/短期而言Dothepractice.1)When_____help,oneoftensays“Thankyou.”or“It’skindofyou.”A.offeringB.toofferC.tobeofferedD.offered2)While______theriver,hesawabigcrocodile.A.tocrossB.crossingC.crossD.crossed3)Before______,theplaymustbeexaminedbythedirector.A.puttingonB.tobeputonC.putonD.beingputon4)Never_____faithinhimself,thescientistwentonwithhisresearch.A.losingB.toloseC.lostD.tobelost5)--What’sthematterwithyou?--_____thewindow,myfingerwascutunexpectedly.A.CleaningB.TocleanC.WhilecleaningD.WhileIwascleaning6),Ialwayshesitate____advisingmyfriendsonwhattoread.A.withB.toC.forD.about7),Ifyouhaveanyquestions,don’thesitate____me.A.askB.askedC.toaskD.asking(3),Conclusion._____________________________________________________________________________________________________________________________________
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