2018中考英语总复习-高效演练·跟踪检测

2017年初中英语中考总复习系列

高效演练•跟踪检测（一）

1.—Howmanyarethereinyourfactory?

—Twenty-five.

A.GermanB.JapaneseC.AustralianD.Englishman

【解析】选B。考查名词单复数。句意：——你们工厂有多少?——二十

五个。German德国人，复数是Germans;Japanese日本人，复数是本身；Australian

澳大利亚人，复数是Australians;Englishman英国人，复数是Englishmen。由many

可知此处要用名词的复数形式。故选B。

2.（2014•扬州中考）一Whatagoodyou'vegivenme!Thankyouverymuch!

—Mypleasure.

A.informationB.news

C.suggestionD.advice

【解析】选C。考查名词的数。句意：——你给我提了一个多好的建议啊！太感

谢了！——不客气。information“信息”是不可数名词；news“新闻，消息”是不可数

名词；suggestion“建议”是可数名词；advice“建议”是不可数名词。因为句中有不定

冠词a,只能选一个单数可数名词，故选C。

3.（2015・安顺中考）Herearesome.Doyoulike?

A.oranges;themB.orange;it

C.oranges;theyD.oranges;their

【解析】选A«考查名词的数和代词。由谓语动词are可知some后跟复数名词,

又因第二空作like的宾语，用宾格代词，因此用them代替，故选A。

4.—HowmuchwaterdoesAliceneed?

—Sheneeds.

A.twocupofwaterB.twocupsofwaters

C.twocupsofwaterD.twocupforwaters

【解析】选C。考查不可数名词数量的表达。water“水”是不可数名词，表达不可

数名词的数量时常用“数词+计量词+of+不可数名词”形式。当表达复数概念时,

只需将计量词变为复数形式。

5.Knowledgecanhelpopenuptheeyestotheoutsideworldandgivethema

goodstartinlife.

A.students'B.student's

C.studentsD.student,

【解析】选A。考查名词所有格。句意：知识可以帮助打开学生的眼界，看外面

的世界，给他们的生活一个好的开始。根据句意，此处应为students',表示“学生

的,,，此题是以-s结尾的复数形式的名词所有格，其后面直接加故选A。

6.Howtimeflies!Sevendaysreallyashorttime.

A.isB.areC.wasD.were

【解析】选A。考查主谓一致。句意：时光飞逝！七天确实是短暂的时光。一段

时间类的名词作主语时，把其看作一个整体，谓语动词用单数。再由上一句“时

光飞逝！”可知时态是一般现在时。

7.（2014•龙东中考）WangYapingandLiuYangareourinChina.We'reproud

them.

A.womenastronauts;ofB.womanastronauts;of

C.womenastronauts;in

【解析】选A。考查名词的用法。句意：王亚平和刘洋是中国的女宇航员，我们

以她们而自豪。前者名词man或woman修饰名词，两者均需要用复数形式，可

排除Bo其次，后者考查短语“以……而自豪”用beproudof。故选A。

8.—Excuseme,isthemuseumfarfromhere?

一No,it'sabout.

A.5minuteswalkB.5minutewalk

C.5minutes'walkD.5minute'swalk

【解析】选C。考查名词所有格的用法。以-s结尾的复数名词，变所有格只是在

-s后+，“”，根据句意“——打扰一下，博物馆离这里远吗？——不远，走路大约5

分钟的路程”，所以选C。

9.LastSundayImetinthesupermarket.

A.afriendofJimB.afriendofJims

C.afriendofJims5D.afriendofJim's

【解析】选D。考查名词所有格。句意：上个星期天在超市里我遇见了吉姆的朋

友。afriendof后用名词性物主代词或名词所有格。

高效演练•跟踪检测（二）

1.（2015•成都中考）Canyouplayguitar,Tom?

A.aB.anC.the

【解析】选C。考查冠词的用法。句意：Tom,你会弹吉他吗？guitar为乐器，乐

器前应该用定冠词the,故选Co

2.（2014•广东中考）EricisnotgoingtoNanjingbyplane.Instead,heis

takingtrain.

A./;aB.a;/C.a;theD.the;a

【解析】选A。考查冠词的用法。句意：埃里克将不坐飞机去南京。相反，他要

坐火车去。第一空是by+交通工具；第二空动词词组takeatrain,需用冠词。故

选A。

3.Don'tworry.Yoursonwillcomebackinhour.

A.aB.anC.theD./

【解析】选B。考查冠词。句意：别担心。你的儿子一小时后回来。anhour意

为“一小时，，。

4.（2015•安顺中考）一HaveyouseenfilmWhereareWeGoing,Dadi

—Yes,it'squiteinterestingfilmsothatIhaveseenittwice.

A.a;theB.the;anC.a;anD.the;the

【解析】选B。考查冠词用法。双方都知道的名词前用定冠词the表特指；表示

泛指用不定冠词，故选B。

5.BlacksareonvisittotheGreatWall.

A./;aB.A;theC.The;aD.The;/

【解析】选C。考查冠词。句意：布莱克一家在参观长城。“the+姓氏的复数”表

示“一家人",beonavisitto表示''参观...

6.Inordertomakeitclear,Imustgouptosecondfloorandaskhim

secondtime.

A.the;aB.a;theC.the;theD./;the

【解析】选A。考查冠词。句意：为了搞清楚它，我必须上二楼再问他一次。第

一个空序数词前用定冠词，表示“第几”，第二个空序数词前用不定冠词，表示

“又一，再一”。

7.Thissummer,I'mgoingtovisitGreatWall.

A.aB.anC.theD./

【解析】选C。考查冠词的用法。句意：这个夏天，我要去参观长城。GreatWall

是由普通名词构成的专有名词，因此前面要用定冠词the。故选C。

8.一Mysonseldomhasbreakfast.

—Itisunhealthyhabit.Youmustaskhimtochangeit.

A./;anB.the;anC./;aD.the;a

【解析】选A。考查冠词的用法。句意:——我儿子很少吃早餐。——这是个不

好的习惯。你必须让他改过来。表示一日三餐的名词前不用任何冠词，因此第一

个空不用冠词；habit是可数名词，且unhealthy是以元音音素开头的单词，因此第

二个空用不定冠词an。故选A。

9.Itisagoodhabittogotobedearlyandgetupearly.

A.aB.anC.theD./

【解析】选D。考查冠词的用法。句意：早睡早起是个好习惯。gotobed是固定

短语，意为“睡觉”。故选D。

10.（2014•内江中考）一Wouldyouliketocometomypartythisafternoon?

—I'dliketo,butmymotherisillinhospital,Iwillgotohospitaltosee

her.

A./;aB.a;the

C.the;theD./;the

【解析】选D。考查冠词的用法。be解inhospital指生病住院,hospital前不加冠

词，gotothehospital指去医院。答语后半句句意：我妈妈生病住院了，我打算去

医院看她。故选D。

高效演练•跟踪检测（三）

1.（2015•济宁中考）UncleTomwillcometovisitnextSaturday.

A.weB.usC.ourD.ours

【解析】选B。考查代词辨析。句意：汤姆叔叔下周六将要拜访我们。动词visit

后用宾格US。

2.—Areyougoingtobuyadressforyourmother'sbirthday?

—Yes!Therearelotsofnicedresses,butofthemaresuitable.

A.afewB.anyC.fewD.little

【解析】选C。考查不定代词的用法。句意：——你打算在你妈妈生日时，给她

买一条裙子吗？——是啊！虽然有很多漂亮的裙子，但是是合适的。afew

表示“一些”，修饰可数名词复数；any表示“一些”，用在疑问句或否定句中；few

表示“几乎没有”，修饰可数名词复数;little表示“不多的”，修饰不可数名词。答句

中but表示转折，说明“这些好看的裙子适合的不多”，表示否定的意思，因此用

few。故选Co

3.（2015•安徽中考）Wecan'tdoitthatway—butwhetheritwillworkis

matter.

A.otherB.anotherC.eachD.every

【解析】选B。句意：我们不能那么做。不过它是不是起作用就是另一件事了。

other后加名词复数，表示泛指其他的；another另一个，再一个，后加单数名词,

指在原来的基础上增加一个；each每一个，侧重个体，后加单数名词；every每一

个，加单数名词，指全部中的每一个。结合句意，可知是另外的一个事情，故选

Bo

4.（2014•平凉中考）Televisionshavemadepossibleforustowatchmoviesat

home.

A.thatB.thisC.itD.they

【解析】选C。考查代词的用法。句意：对我们来说，电视已经使在家观看电影

成了可能。that那个；this这个；it它；they他/它/她们。it作形式宾语，代替towatch

movieSo故选C。

5.一Isthisphysicsbook,Tom?

一No.Itisnot.

A.yours;mineB.your;mine

C.yours;myD.your;my

【解析】选Bo考查物主代词。第一空，放于名词前，用形容词性物主代词，第

二空独立作表语，用名词性物主代词。故选B。

6.一YourEnglishisverygood.Whotaughtyou?

_.Ilearneditallbymyself.

A.SomebodyB.Everybody

C.NobodyD.Anybody

【解析】选C。考查不定代词的用法。根据答语“我自学的”可知，是没有人教。

故选C。

7._isthatmanoverthere?

—He'smyuncle.

A.WhatB.WhoC.WhoseD.Whom

【解析】选B。考查疑问代词的用法。句意:—在那儿的那个男的是谁?

他是我的叔叔。what什么；who谁；whose谁的；whom谁，只作宾语。故选B。

8.（2014・兰州中考）1"6beensoboredforalongtime.Ihopetohavetodo.

A.excitinganythingB.nothingexciting

C.somethinginterestingD.goodsomething

【解析】选C。考查复合不定代词的用法。句意：这么长时间以来，我一直很心

烦。我希望有有趣的事情可做。根据复合不定代词的修饰语常放在之后，故排除

A和D;结合句意可判断C是最佳答案。

高效演练•跟踪检测（四）

1.（2014•来宾中考）一WhenisJay'sconcert?

—It'sthreeo'clocktheafternoon.

A.at;inB.at;onC.in;inD.on;in

【解析】选A。考查时间介词的用法。句意:——Jay的音乐会在什么时候？

下午三点。at用于时刻前；in泛指一天的上午、下午或晚上；on具体的某一

天。第一空后是时刻，第二空后是一天的下午，故选A。

2.（2014•天津中考）CambridgeisasmallcitytheeastofEngland.

A.betweenB.withC.inD.under

【解析】选C。考查方位介词的用法。句意：剑桥是英格兰东部的一个小城市。

between在...之间；with和起，具有；in在里面；under在下面。

根据句意Cambridge属于England,应用介词in。故选C。

3.（2014•莱芜中考）Wecansavemoneycookingourownmealsinsteadof

eatingoutside.

A.byB.toC.forD.with

【解析】选A。考查介词词义的辨析。句意：我们能够通过在家里做饭而不是出

去吃饭省钱。by“通过，被"。故选A。

4.（2014•重庆中考）MrGreen'sofficeisthe26thfloor.Youcantakethelift

there.

A.atB.inC.onD.for

【解析】选C。考查介词的用法。根据句意知“格林先生的办公室在26楼。你可

以乘电梯去那。"onthe...floor意为“在……楼上”，故选C。

5.（2014•南京中考）NanjingLishuiStrawberryFestivalopenedMarchin

FujiabianModernAgriculturalParkthisyear.

A.onB.atC.inD.to

【解析】选C。考查介词的用法。句意：今年南京深水草莓节在三月份傅家边现

代农业园开放了。on用在具体某一天前;at用在具体几点钟前;in用于年月季前;

to意为“到……:本句用在三月份前。故选C。

6.（2014•安徽中考）theexam,we'llsaygood-byetoourdearteachers,

classmatesaswellasourbeautifulschool.

A.InB.ForC.AfterD.Through

【解析】选C。考查介词辨析。句意：考试后，我们将要与我们亲爱的老师、同

学及我们美丽的校园说再见。in在...里面；for对于；after在之后;through

通过。根据常识可知“与老师同学说再见”应发生在“考试后”。故选C。

7.（2014•乐山中考）一Hurryup!There'sabuscoming!

—Whyrun?Therewillbeanotheronetwoorthreeminutes.

A.byB.inC.for

【解析】选B。考查介词的用法。in+一段时间，表示将来的一段时间。由句中

的情态动词will可知本句应是一般将来时态的时间状语。

8.Thebird'ssingingcameintoourroomthewindowandwokemeupinthe

earlymorning.

A.downB.fromC.throughD.across

【解析】选C。考查介词用法。down在...下面；from从；through透过，穿

过;across表面穿过。句意：一大早鸟叫声透过窗子传进屋子里，把我唤醒了。

9.Someworkersinthatfactoryhavetoworknight.

A.atB.for

C.withD.among

【解析】选A。考查介词辨析。句意：那个工厂的一些工人晚上不得不上班。at

night属于固定短语，意为“在晚上故选A。

10.（2014•福州中考）Don'tgotoschoolbreakfast.It'sabadhabit.

A.afterB.withC.without

【解析】选C。考查介词用法。句意：不要不吃早饭去上学。这是个坏习惯。after

在...后；with有;without没有。故选C。

高效演练•跟踪检测（五）

1.（2015•呼和浩特中考）Boysandgirls,pleaseturntoPageandlookatthe

picture.

A.Fifth;fiveB.Five;five

C.Fifth;fifthD.Five;fifth

【解析】选D。考查数词。句意：孩子们，请翻到第五页，看第五幅图画。表示

计量单位时，基数词位于单位名词之后；序数词位于单位名词之前，并且加定冠

词the。PageFive=thefifthpage"第五页"。thefifthpicture"第五幅图画“。故选D。

2.Thenumber4,123isread.

A.fourthousandonehundredandtwenty-three

B.fourthousandandonehundredtwenty-three

C.fourthousandandahundredandtwenty-three

D.fourthousandsahundredandtwenty-three

【解析】选A。考查数词表达。1000以上的基数词的表示法：先从后向前数，每

三位数加一个逗号，第一个逗号前的数为thousand（千），第二个逗号前的数

million（百万），第三个逗号前的数为billion（十亿），然后从左向右一段一段地读。

故选A.

3.Shespentdoingherhomeworkyesterday.

A.ahalfandtwohourB.twoandahalfhour

C.twohourandahalfD.twoandahalfhours

【解析】选D。考查数词。句意：昨天她花了两个半小时做作业。“多少又一半”

的表达有两种方法：一种是“数词+名词（单数或复数）+andahalf5;另一种是“数

词+andahalf+名词复数

4.（2014•龙东中考）Tom,aboy,canspeakEnglishquitewell.Hewantsto

learnlanguagenextterm.

A.twelve-years-old;secondB.twelveyearold;thesecond

C.twelve-year-old;asecond

【解析】选C。考查数词的用法。句意：汤姆，一位12岁的男孩，英语说得非常

好。他想下学期再学一门语言。前一个空考查复合形容词“12岁的”用

twelve-year-old,后一个空考查"再一"用asecond。故选C。

5.Wehavetwoearsandonemouthsothatwecanlistenwespeak.

A.astwicemuchasB.twiceasmuchas

C.asmuchastwiceD.asmuchtwiceas

【解析】选B。考查倍数的表达。句意：我们有两只耳朵、一张嘴以至于我们能

听见的是我们能讲的两倍。listen和speak都是动词，故用much修饰，“同.....

样多”是asmuchas,把具体倍数放在前面。故选B。

6.——Excuseme,sir.Here'sapackageforLinTao.Whichroomdoeshelivein?

A.308RoomB.Room308

C.TheRoom308D.The308Room

【解析】选B。考查数词用法。句意：——打扰了，先生。这是给林涛的背包。

他住在哪一个房间？——308房间。基数词位于名词之后，且其前不用冠词修饰。

故选B。

7.（2015•天津中考）Basketballissoexcitingthatpeopleplayitforfun.

A.millionB.twomillions

C.millionofD.millionsof

【解析】选D。考查数词。million和具体数字连用不加“s"，即twomillion;没有

具体数字必须加“s”，后面还要加of,即millionsof。所以选D。

8.（2014•泰州中考）Aboutoftheearthcoveredwithwater,butwehave

lessandlessavailablefreshwater.

A.three-fourth;isB.three-fourths;is

C.three-fourth;areD.three-fourths;are

【解析】选B。考查数词用法。句意：虽然地球上四分之三的地方被水覆盖，但

我们可获得的淡水越来越少。根据分数的构成规则“分子用基数词，分母用序数

词，分子大于1分母加s”可知第一空填three-fourths;分数作主语时谓语和它所

指代的名词保持一致，本题中的three-fourths指代的是水，为不可数名词，故答

案选B。

高效演练•跟踪检测（六）

1.（2014•遵义中考）Saveadropofwatereveryday,wecanhelpmakea

betterfuture.

A.andB.butC.or

【解析】选A。考查并列连词的用法。句意：每天节约一滴水，我们就可以帮助

创造一个更加美好的未来。and表示递进关系；but"但是”表示转折关系；or"或者”

表示选择关系。根据句意可知上下句是递进关系。故选A。

2.Dianaisn'there,leaveamessageonherdesk.

A.orB.soC.andD.but

【解析】选B。考查并列连词的用法。句意：戴安娜不在这儿，所以留个信息在

她的课桌上吧。or或者；so所以；and和；but但是。故选B。

3.AmywasreadingabookIcamein.

A.whenB.whileC.becauseD.though

【解析】选A。考查连词的用法。when,while都有“当……时候”的意思。while

引导的时间状语从句多用进行时态；而when引导的时间状语从句多用一般时态;

because是从属连词，接表示直接原因的从句；though表示“虽然结合句意：当

我进来时，艾米正在看书。主句为过去进行时，从句为一般过去时，故用when。

故选A。

4.（2014•福州中考）一Tim,howdoyourparentslikepopmusic?

—mydadmymomlikesit.Theybothpreferclassicalmusic.

A.Either;orB.Neither;nor

C.Notonly;butalso

【解析】选B。考查并列连词的用法。句意：——蒂姆，你父母认为流行音乐怎

么样？我爸爸和妈妈都不喜欢它。他们更喜欢古典音乐。either...or...或

者...或者;neither...nor...既不也不;notonly...butalso...不

但……而且……。由后文句意“他们更喜欢古典音乐”可推知：他们都不喜欢流行

音乐。故选B。

5.（2014•上海中考）Johndidn'tgiveuplookingforajobhegotanofferfroma

Germancompany.

A.untilB.sinceC.becauseD.if

【解析】选A。考查从属连词的用法。句意：约翰没有放弃找工作直到从一家德

国的公司找到了一份。until表示“直到”，符合句意。故选A。

6.（2015•沈阳中考）一Hello,Joyce,youarebusy.CanIgiveyouahand?

—Thanksverymuch,Icanmanage.

A.andB.orC.soD.but

【解析】选D。考查连词辨析。句意：——你好，乔伊斯，你很忙。我可以帮你

吗？——非常感谢，但我自己能行。如果不需要帮忙，习惯可以这么回答:Thanks

verymuch,butIcanmanage.（非常感谢，但我自己可以应付。）;如果需要帮忙,

可以这么回答:Oh,thatwouldbegood.Thanksalot.（哦，那太好了，太感谢了。）。

故选D。

7.（2015•济宁中考）Tomfailedintheexamagainhetriedhisbest.

A.ifB.unlessC.thoughD.because

【解析】选C。考查连词的用法。句意：尽管他尽力了，汤姆考试再次失败了。

故选C。

8.（2014•十堰中考）wedealwithourproblems,wecaneasilybecome

unhappy.

A.UntilB.IfC.UnlessD.Though

【解析】选C。考查从属连词的用法。句意：如果我们不解决我们的问题，我们

就很容易变得不开心。unless"除非；如果不”，在意义上相当于if...not。由句意

可知选Co

9.（2014•鄂州中考）一Wewillcertainlyenteragoodhighschoolwework

hard.

—Yes.Ourdreamwillcometruebyworkinghard.

A.assoonasB.aslongasC.asfarasD.evenif

【解析】选B。考查从属连词的用法。句意：——只要我们努力学习，我们一定

会进入一所好的高中。——是的。通过努力学习我们的梦想将会成为现实。as

soonas就；aslongas只要，如果；asfaras远至I;evenif即使，虽然。故选B。

10.（2014•黄冈中考）一Icanhardlybelievemyeyes.Isthatyou,Lucy?

—Yes.Ithasbeenalmost20yearsweweretogether.

A.sinceB.beforeC.afterD.until

【解析】选A。考查从属连词的用法。since"自从……以来”，用于现在完成时。

答句句意：自从我们（上次）在一起距今差不多有20年了。故选A。

11.（2014•泰州中考）1thinkthatstudyinginpairsorgroupsisnecessaryyou

wanttolearnfromeachotherinclass.

A.thoughB.untilC.unlessD.if

【解析】选D。考查从属连词的用法。句意：如果你想在课堂上互相学习，我认

为分组讨论是需要的。though尽管；until直到...;unless除非;if如果。故选D。

12.（2014•成者B中考）Iamintrouble,myclassmateswillhelpmeout.

A.BeforeB.WheneverC.Although

【解析】选B。考查从属连词的用法。句意：无论我什么时候有困难，我的同学

都会帮助我。before在...之前;whenever无论何时；although尽管。故选B。

13.（2014•滨州中考）Theteacheraskedmetoreadaloudallthestudentscould

hearme.

A.sothatB.for

C.becauseD.inorderto

【解析】选A。考查从属连词的用法。句意：为了能让所有的学生听到老师叫我

大声朗读。sothat”为了”，后接目的状语从句；for介词，为...；because因为；in

orderto“为了”后接动词原形。根据空格后是一个完整的句子，可知答案选A。

高效演练•跟踪检测（七）

1.（2015•临沂中考）Ofallthedrinks,teaisintheworld.Ithas5,000yearsof

historyinChina.

A.olderB.theoldestC.oldD.veryold

【解析】选Bo考查形容词的最高级。句意：在所有饮料中，茶是最古老的，它

在中国有五千年的历史了。由ofall可知，用形容词的最高级theoldest。

2.（2014•乌鲁木齐中考）一Canyouunderstandme,Tony?

—Yes,madam.Youspeak.Icanfollowyou.

A.enoughclearB.clearenough

C.enoughclearlyD.clearlyenough

【解析】选D。考查副词用法。答语后半句句意：你讲得足够清楚。我能听懂。

enough修饰形容词或副词时，放其后，clearly修饰动词speak。故选D。

3.（2015•成都中考）一LinDanwonthebadmintongameagain.

—Yes.Ithinknoonecandothanhim.

A.wellB.betterC.best

【解析】选B。考查比较级。句意:—林丹再次赢得了羽毛球比赛。是的,

我认为没有人能打得比他好。句中出现than应该用比较级，故选B。

4.（2015•安徽中考）Now,peoplehavemorefreetime.SquareDancingisbecoming

moreandmore.

A.comfortableB.difficultC.differentD.popular

【解析】选D。句意：现在，人们有更多的空闲时间。广场舞正变得越来越受欢

迎。comfortable舒服的；difficult困难的；different不同的；popular受欢迎的。结

合句意，故选D。

5.（2014•乌鲁木齐中考）ThepopulationofChinaisthancountryinthe

world.

A.muchlarger;anyB.larger;anyother

C.muchlarger;anyotherD.larger;theother

【解析】选C。考查形容词比较级。由than一词可知这里应该用比较级，larger

用much修饰；此句意为：中国人口比世界上任何国家的人口都多。故选C。

6.（2014・宿迁中考）Mysonisonlyl2yearsold,butheisinourfamily.He

growssofast.

A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest

【解析】选D。考查最高级。句意：我儿子仅有12岁，但是他在我家是最高的。

他长得如此快。由句意及比较范围inourfamily可知本句应该用最高级；最高级

tallest之前须用定冠词the。故选D。

7.（2014•阜康中考）Ofthetwosisters,Lucyisone,andsheisalsotheonewho

lovestobequiet.

A.ayoungerB.ayoungest

C.theyoungerD.theyoungest

【解析】选C。考查形容词的比较级。因为前面是twosisters应该用比较级，当

比较的范围是ofthetwo...时，比较级前加定冠词the。故选C。

8.（2014•泸州中考）Lindaisoneofstudentsinourclass.

A.goodB.betterC.bestD.thebest

【解析】选D。考查形容词最高级的用法。句意：琳达是我们班最好的学生之一。

“0小。£+由6+最高级+复数名词”表示“……中最……的一个"。故选Do

9.（2014•广元中考）Inexams,themorecarefulweare,mistakeswe'llmake.

A.themoreB.thefewest

C.thefewer

【解析】选C。考查形容词的比较级固定句式。句意：在考试中，我们越是细心,

我们犯的错误就越少。the+比较级,the+比较级，意为“越...，就越故选

Co

10.（2014•福州中考）一Therelationbetweenthetwocountriesgets.Awar

seemstobreakoutsoon.

—Ihopetheywillmakepeacewitheachother.

A.worseandworseB.betterandbetter

C.moreandmorepeaceful

【解析】选A。考查比较级用法。句意:——这两个国家的关系变得越来越差。

好像不久要爆发一场战争。——我希望它们彼此会讲和。由句意可推知：两国关

系越来越差。故选A。

高效演练•跟踪检测（八）

1.（2015•六盘水中考）Youaresupposedtotypequicklywhentalkingwithotherson

QQ.

A.mustB.canC.shouldD.would

【解析】选C。考查情态动词辨析。句意：当你在QQ上与人交谈时，你应该快

速地打字。must必须；can能；should应该；would将。故选C。

2.（2015•安顺中考）一Hebeintheclassroom,Ithink.

—No,hebeintheclassroom.Isawhimgohomeaminuteago.

A.can;maynotB.must;maynot

C.may;mustn'tD.may;can't

【解析】选D。考查情态动词辨析。句意:——我认为他可能在教室里。——不,

他不可能在教室里，我刚刚看见他回家了。may也许，表示可能性;can't表示"一

定不，不可能

3.（2015•成都中考）Cars,buses,bikesandpeoplestopwhenthetrafficlights

arered.

A.canB.mayC.must

【解析】选C。考查情态动词辨析。句意：当红灯亮时，轿车、公共汽车、自行

车和行人必须停下来。can能，可以；may也许；must必须。根据交通规则，红灯

停，绿灯行，故选C。

4.（2015•六盘水中考）一MustIpracticetheviolinnow,mom?

—No,you.Youcangooutforawalk.

A.mustn'tB.shouldn'tC.can'tD.needn't

【解析】选D。考查情态动词辨析。句意:——妈妈，我现在必须练习小提琴吗?

——不，不必了，你可以出去散步。由must提出的一般疑问句，否定回答用

needn't。故选D。

5.一Couldyoupleasehaveawalkwithme?

一Sorry,I.Ihavesomethingimportanttodonow.

A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.maynot

【解析】选C。考查情态动词。句意:——你能和我一起散步吗？——对不起，我

不能。我现在有重要的事情要做。mustn't禁止;needn't不必;can't不能;maynot

可能不。故选C。

6.（2014•乐山中考）一Themanagersaysthatthere'snohotwaterafter8:OOtonight.

—Youmeanwegotobedwithoutashower.Howterrible!

A.canB.havetoC.may

【解析】选B。考查情态动词。句意:—经理说今天晚上八点后没有热水了。

・你的意思是说，我们不得不不洗澡就睡觉了。真糟糕！can能；haveto不得不;

may可以。由句意可知空格处意为“不得不”。故选B。

7.（2014•连云港中考）一Iknowbywhattimeyouwanttheprojecttobe

done?

—Bythedayaftertomorrow.youfinishitontime?

A.May;CanB.Must;Need

C.Could;MustD.Need;Would

【解析】选A。考查情态动词。句意:——我可以了解一下这个项目你想到什么

时间完成吗？——到后天吧。你能按时完成吗？第一空表“许可”，用may;第二

空表“能力”,用can。故选A。

8.（2014•兰州中考）Thereagirlsingingnextdoor.Can'tyouhearher

beautifulvoice?

A.mustbeB.musthave

C.can'tbeD.can'thave

【解析】选A。考查情态动词。句意：一定有一个女孩在隔壁房间唱歌。难道你

没听到她的优美嗓音吗？must“一定”表示对事情的肯定推测。故选Ao

9.—Iforgottobringmydictionary.CouldIuseyours?

—Yes,you.

A.canB.mustC.couldD.should

【解析】选A。考查情态动词。句意:——我忘记带我的字典了。我能用一下你

的字典吗？——是的，你能。由could引出的委婉请求的一般疑问句，对其进行肯

定回答时通常用can。故选A。

高效演练•跟踪检测（九）

1.（2015•临沂中考）Whathappenswhenyouhearastrangenoiseatnight,orfinda

bigspiderinthecornerofyourbedroom?Itoftenmakesus.

A.jumpB.tojumpC.jumpingD.jumped

【解析】选A。考查固定搭配。makesb.dosth.使某人做某事。故选A。

2.（2015•安顺中考）Whynotyourfriendsforhelpwhenyouareintrouble?

A.askB.toaskC.asksD.asking

【解析】选A。考查固定句型。句意：当你身处困境时，为什么不向你的朋友们

寻求帮助呢？Whynotdosth.?相当于Whydon'tyoudosth.?为什么不做某事

呢？

3.（2014•抚州中考）1lovethesongbythebandWildandWindy.Itnice.

A.smellsB.tastes

C.feelsD.sounds

【解析】选D。考查系动词的用法。smell"闻起来”;taste“尝起来”;feel“摸起来”;

sound"听起来"。由句意：我喜欢这首WildandWindy乐队的歌曲，它听起来很好。

故选D。

4.（2015•六盘水中考）Heisbusyworkingatschool,butheneverforgetshis

momaphonecalleveryday.

A.givingB.togiveC.giveD.gives

【解析】选B。考查非谓语动词。句意：他忙于学校的工作，但是他从来没有忘

记每天给他妈妈打一个电话。forgettodosth.忘记去做某事（还没做）；forgetdoing

sth.忘记做某事（已经做过）。根据语境选B。

5.（2014•随州中考）一Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?

一Iusedtodumplings,butthesedaysI'musedtobreadandmilk.

A.eat;haveB.eating;having

C.eating;haveD.eat;having

【解析】选D。考查非谓语动词。答语句意：我过去常吃水饺，但这些日子我习

惯吃面包和喝牛奶。usedto意为"过去常常",后跟动词原形;beusedto意为“习

惯于做某事”，后跟动词的-ing形式。故选D。

6.（2014•南宁中考）一WhatwouldyoulikeforyourMumonMother's

Day?

—Adress.

A.buyB.buyingC.tobuyD.buys

【解析】选C。考查非谓语动词。问句句意：在母亲节你要给你的母亲买什么礼

4^7?wouldliketodosth.表示“想要做某事故选C。

7.（2014・黄石中考）一Where'sTonnynow?

—IsawhiminthegardenamomentagoandItoldhim.

A.play;gohomeB.playing;togohome

C.toplay;goeshomeD.play;goinghome

【解析】选B。考查非谓语动词。seesb.do/doingsth.意为“看见某人做过/正

在做某事"。tellsb.todosth.意为“告诉某人去做某事”。故选B。

8.（2014•咸阳中考）一DoyouhaveanydifficultyinEnglish?

—Yes,butItrytomakemyself.

A.tospeak;understoodB.speaking;understand

C.tospeak;tounderstandD.speaking;understood

【解析】选D。havedifficultyindoingsth.意思是“在做某事中有困难”,makesb.

/sth.done"使...被”，过去分词作宾语补足语。故选D。

9.（2014•镇江中考）SpringBudProjectisanorganizationthatraisesmoney

pooryounggirlsreturntoschool.

A.tosaveB.savingC.helpingD.tohelp

【解析】选D。考查非谓语动词。句意：春蕾计划是一个筹钱帮助贫困女孩重返

校园的组织。动词不定式tohelppooryounggirls作目的状语。故选D。

10.（2014•莱芜中考）WeoftenhearsomestudentsspokenEnglishinthe

Englishcorner.

A.practicedB.practicing

C.practiceD.waspracticing

【解析】选C。考查非谓语动词的用法。句意：我们常常听到学生们在英语角练

习英语口语。hearsb.dosth.表示听到经常性的动作；hearsb.doingsth.表示

听到正在进行的动作。由句中的频率副词often可知答案选C。

高效演练•跟踪检测（十）

1.（2015•临沂中考）TimCookcalledhismothereveryweekevenwhilehe

aroundtheworld.

A.wastravelingB.istravelingC.traveledD.travels

【解析】选A。考查时态。句意:TimCook每周给他妈妈打电话，甚至当他正在

环游世界的时候。由while和句意可知考查的是过去进行时：was/weredoing;由

he可知用waSo

2.（2015•安顺中考）PremierZhouEnlaiformanyyears,buthestilllivesinthe

heartsofChinesepeople.

A.diedB.wasdied

C.hasbeendiedD.hasbeendead

【解析】选D。考查时态。句意：周恩来总理虽然逝世很多年了，但他仍然活在

中国人民的心中。由formanyyears可知，用现在完成时且用延续性动词。

3.（2014•抚州中考）一Youshouldhavecomeearlierforthemeeting.

—Sorry,thereheavytrafficonmyway.

A.isB.wasC.willbeD.hasbeen

【解析】选B。考查动词的时态。根据上句“你开会应该早来会儿。”可知用虚拟

语气，表示对过去事情的假设。故判断“在途中交通堵塞”用一般过去时。故选B。

4.（2014•北京中考）一Whatwereyoudoingwhenwewereplayingbasketball

yesterdayafternoon?

—Itheclassroom.

A.wascleaningB.havecleaned

C.willcleanD.clean

【解析】选A。考查动词的时态。句意：——昨天下午我们在打篮球的时候，你

正在做什么？我正在打扫教室。根据问句中Whatwereyoudoing可知，答语

应用过去进行时。故选A。

5.（2014•淮安中考）ThebookAliceInWonderlandisveryinteresting.Iit

twicealready.

A.readB.havereadC.amreadingD.willread

【解析】选B。考查动词的时态。句意：《爱丽丝梦游仙境》这本书非常有趣。

我已经读过两遍了。由句中的already知，用现在完成时态。故选B。

6.（2014•聊城中考）一MayIspeaktoAnn?

—Sorry,sheisn'tin.SheFrance.

A.hasgonetoB.hasbeento

C.wasgoingtoD.goesto

【解析】选A。考查动词的时态。表示某人去某地了，可能在路上，也可能到了,

用现在完成时句型“have/hasgoneto"，主语是she确定用has,根据句意“——我

可以和安通话吗？——对不起，她不在家，她去法国了。”可知选A。

7.（2014・龙东中考）Howtimeflies!ThreeyearssinceIyoulast

time.

A.havepassed;metB.haspassed;met

C.passed;havemet

【解析】选B。考查动词的时态。句意：时光飞逝！自从我上次遇见你三年已经

过去了。since引导的时间状语从句用一般过去时，主句常用现在完成时，three

years作主语时，看作一个整体，谓语动词用单数。故选B。

8.Thesummerholidaysarecoming,sothetwinsaswellasJacktoHong

Kongforvacation.

A.isgoingB.aregoingC.goesD.go

【解析】选B。考查动词的时态。aswella