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文档简介

大班母亲节活动【篇一:大班母亲节主题活动方案】母亲节主题活动方案(大班)活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:5月13日活动目的:1、联合母亲节,让孩子们认识母亲在孕育,照料自己的一些辛苦故事2、经过讲话,感觉到妈妈赐予的爱,增添母子、母女之间的深沉感情活动流程:一、讲话活动1)幼儿认识母亲节的由来。2)知道每年5月的第二个礼拜日为母亲节。3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的感情。4)能在集体中,依据检查表介绍自己的妈妈。5)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。6)学习歌曲《我爱妈咪》《世上只有妈妈好》等儿歌,感觉到妈妈赐予的爱,增添母子、母女之间的深沉感情。三、手工活动1)贺卡制作:为妈妈制作一份贺卡,表达对妈妈的祝愿。【篇二:幼儿园母亲节活动策划方案】幼儿园母亲节活动策划方案一、设计企图:为了指引幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的感情,从小培养他们懂得饮水思源,知道回报、关爱妈妈,在母亲节马上到临之际,为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,经过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。经过让幼儿从感谢身旁的亲人下手来感谢社会,逐渐理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。二、活动目标:1、让孩子认识“母亲节”,指引幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父亲母亲要知恩、感恩。2、培养着手实践能力。3、体验亲子活动的乐趣。三、活动主题:爱要高声说出来:“mommy,iloveyou!”四、活动时间:5月9日下午2:30-4:30五、活动地址:长颈鹿操场六、参加对象:全体师生及幼儿母亲七、活动准备:1、幼儿园方面:(1)制作邀请函。(2))做好活动场所的座位安排,准备红地毯3条,粉红色气球若干。(3准备各年纪段活动所需的资料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:馄饨、小毛巾;中班:脚盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)4)5月4日—5月9日母亲节周体验,让每日清晨的礼貌宝宝体验妈妈怀胎的辛苦。5)准备活动背景音乐:《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。2、教师方面:1)通知家长,发放邀请函2)部署环境,建立一个温馨的气氛。(园方供给粉红色气球)3)各班老师组织幼儿早先制作送给妈妈的礼品、宣传母亲节知识。4)通知中班幼儿家长活动当日衣着运动装运动鞋,以便进行洗脚环节。5)中大班教师组织幼儿练习叠被子。6)各班教师组织幼儿学习手语《感恩的心》。3、家长方面:1)准时参加活动,当日下午2:30入坐。2)中大班幼儿家长活动当日衣着运动装运动鞋。3)活动当日将车停放在西门泊车场。八、活动过程:1、主持人(yuki、chris)中英文节日导入:亲爱的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!第一,我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最由衷的感谢和最热情的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全球的母亲们能够在这天享遇到来自子女们的由衷祝愿。小朋友们,妈妈每日都在精心的照料我们,给我们沐浴、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是否是应当在母亲节到临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好!下边我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动此刻开始。2.全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》小宝贝们,妈妈为我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的暖和。大家想想,等到妈妈老了,需要我们照料的时候,我们是否是应当用相同的爱去关怀照料她们呀!你们爱自己的妈妈吗?那我们就高声说出来:“我爱你—iloveyou—”。我园在平时教课活动中,着重孩子优秀习惯的养成教育。孩子们在老师的指引下,自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭,小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子,还会为他人服务,帮助老师做些力所能及的事。今日,我们的小宝贝们也要用自己的实质行动来表示对妈妈的感恩,让我们一起刮目相待吧!3、托班组感恩活动:剥香蕉献给妈妈各班老师组织幼儿亲手剥香蕉,剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃,吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。4、小班组感恩活动:喂妈妈吃馄饨各班老师将幼儿装束成孕妇的样子,主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动,每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身旁喂妈妈吃馄饨。5、中大班感恩活动:叠被子展现,为妈妈洗脚按中、大班的次序请幼儿在场所上的床上向妈妈展现自己叠被子(保育员准备热水和脚盆、毛巾),结束后每名幼儿走到妈妈身旁为妈妈洗脚。6、家长代表分享(1~2名)7、全体幼儿走到妈妈身旁,为妈妈捶背,捶腿。(此时保育员准备敬茶茶杯)8、全园幼儿敬茶活动9、全体师新手语表演《感恩的心》、给妈妈送礼品送礼品的同时高声说出“妈妈,我爱您!感谢您!祝您节日快乐!”、“妈妈,没有您,我就不可以到达这个漂亮的世界!感谢您,祝您节日快乐!”、“妈妈,您放心,我必定做一个乖宝宝,不让您担忧,祝您节日快乐!、主持人结束语(《母亲》)母亲节固然只有一天,但爱母亲的心是永久的??祝愿天下全部的母亲——母亲节快乐!【篇三:幼儿园母亲节活动方案四篇】幼儿园母亲节活动方案四篇幼儿园母亲节活动方案一:世界上有一种感情,它与生俱来,没有条件,绵绵不停,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光绚烂,暖风拂面,那是由于在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将展开母亲节感恩系列活动。活动目标:1、幼儿知道五月的第二个礼拜日是母亲节。2、认识妈妈的辛勤,培养幼儿对妈妈的感谢之情。3、用实质行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备:1、晨间讲话活动环绕感恩母亲的话题:妈妈的诞辰、喜好习惯、我如何让妈妈高兴等等。2、教师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育电影《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同磋商采用什么样的方式、什么样的资料部署节日环境,编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、早先在家与妈妈谈谈如何的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各样资料,鼓舞孩子和爸爸在母亲节这天一起着手制作送给妈妈的健康一餐。活动内容:低幼、幼幼组:1、学习感恩母亲的歌,比如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,加强爱妈妈的感情。2、学说对母亲感恩的话语,回家展开我送妈妈一个吻活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组:1、利用晨间讲话时间环绕感恩话题进行妈妈,我永久爱您的主题讲话2、利用各样资料,给妈妈做一份礼品,如项链、花等。3、联合美食节活动,组织幼儿画一张绿色健康饮食食谱作为送给全部妈妈们的母亲节礼品。4、联合教课活动《给妈妈的愿望卡》,幼儿绘制简单的愿望卡送给妈妈(中幼组)5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)幼儿园母亲节活动方案二:为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促使家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感觉到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友经过亲身参加懂得爱的最高境地是爱他人,让孩子们在被爱中学会爱他人,促使孩子们的感情情商的发展,新东方幼儿园特组织了2012年母亲节系列活动。其方案以下:活动一活动名称:学唱母亲节歌曲活动时间:5月5日下午活动地址:各班级教室活动内容:必唱曲目以下中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》小小班——《我的好妈妈》活动二朗读母亲节古诗《游子吟》活动时间:5月6日上午9:00活动地址:各班级教室活动内容:各班级学习并朗读《游子吟》活动要求:每个小朋友一份古诗的稿本进行朗读活动负责人:张辉,韩敏负责打印稿本,人手一份,返学后带回家朗读。活动三活动名称:制作母亲节鲜花活动时间:5月6日上午10:00活动地址:各班级教室活动内容:小班中班大班制作皱纹纸鲜花活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排演的小朋友正午或下午抽闲制作。活动负责人:各班级班主任活动四活动名称:制作母亲节贺卡活动时间:5月6日下午15:00活动地址:小小班教室活动内容:制作母亲节贺卡活动负责人:各班级班主任----------活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;资料提早领取;放学后发给家长。活动五:活动名称:观看母亲节电影活动时间:5月6日下午15:00活动地址:五楼舞蹈房活动内容:小班中班大班集体观看电影《妈妈再爱我一次》活动负责人:赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,保护会场纪律。活动要求:带班的两个老师同时在场陪伴,负责孩子的安全;进出会场按次序,不拥堵;会后小朋友达成一篇口述日志,周一上交;活动六:《我爱妈妈检查表》活动时间:5月7日,5月8日活动地址:小朋友的家中活动内容:在妈妈的辅助下,填写检查表活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙一致展览。活动负责人:张辉黄蓉活动七:悬挂条幅条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》负责人:xxx幼儿园母亲节活动方案三:活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝认识5月份的第二个礼拜日是母亲节;2、让宝宝懂得体谅、关爱妈妈,为妈妈做一件存心义的事情,让妈妈过一个高兴的节日;3、经过活动增进母子感情,共同渡过全球母亲共同的节日;活动形式:亲子互动活动。活动范围:全班幼儿及家长活动时间:2个小时。活动组织:教师作为各主题活动的组织者,担当物质准备、主持、组织等有关工作。可请家长参加活动。注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长认识园所活动,做好配合。活动宣传:家长通知(典范)亲爱的家长朋友,您好!又到了春风渐渐、百花绽放的五月,康乃馨的绽开正提示着孩子们向辛苦培养他们的养育者说出心中的感恩及爱意。所以,本园将举行母亲节庆贺活动,请家长一起共襄盛举。活动形式:亲子互动益智游戏参加范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00-17:00)活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝认识是母亲节。

5月份的第二个礼拜日2、让宝宝懂得体谅、关爱妈妈,为妈妈做一件存心义的事情,让妈妈过一个高兴的节日。3、经过活动增进母子感情,共同度过全球母亲共同的节日。活动场所:多功能厅或本班教室幼儿园年*月*日活动流程:一、入场、次序安排:背景音乐:柔和的音乐活动过程:提早10分钟教师辅助家长和宝宝入场。安排座位并辅助主持人组织好现场次序。二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:一致服饰活动过程:教师提早排演舞蹈,三至五名教师同台表演。三、致辞:今日是个相亲相爱的好日子,这天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今日不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每日都在精心的照料我们,给我们沐浴、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,由于妈妈我们更为幸福,更为暖和,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:我爱你--主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你,并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。四、赏识童话受启迪活动名称:《小乌鸦爱妈妈》活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上饰演乌鸦;另一位宝宝饰演小黄鹂和小喜鹊。活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。故事:在一个大丛林里,一只老乌鸦正无精打采的躺在家里,小乌鸦焦虑的看着妈妈。妈妈患病了,储藏的食品也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食品。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它惦念着患病的妈妈,找到食品就急赶忙忙的往家赶。回到家里,它把食品一口一口的喂给老乌鸦吃。总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了患病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应当向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?五、孝敬宝宝答记者问(介绍妈妈)背景音乐:柔和的音乐活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。活动过程:(1)老师饰演记者,请每位宝宝逐一上来介绍一下自己的妈妈;老师可在典范问题中精选两至三个问题进行发问,也可自己创编问题进行发问。记者问题:(典范问题)宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?妈妈是做什么工作的你知道吗?你知道妈妈最爱吃什么吗?平时在家里爱和妈妈做什么游戏啊?妈妈都帮你做过什么呢?你帮助妈妈都做过些什么呢?妈妈给你常常讲故事吗?妈妈什么时候落泪你注意过吗?妈妈最漂亮的时候是什么时候?妈妈和你出游时最快乐的一次是哪次?等等六、漂亮妈妈时装秀背景音乐:裘弟一活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、高兴音乐。活动过程:提早让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的此外一端跑到妈妈的身旁,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,而后迅速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不可以帮助宝宝,需要宝宝独立达成。七、智力游戏对对碰1、反响力游戏活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。活动过程:(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。如:举起红色卡--(宝宝和家长)拍腿、举起绿色卡--(宝宝和家长)顿足

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