2019年辽宁省抚顺市中考物理试卷

2019年辽宁省抚顺市中考物理试卷

■选择题（本题共12小题，共28分.1〜8题为单选题，每题2分；9〜12为多选题每

题3分，漏选得2分，错选得。分）

1.（2分）你了解我们的家乡抚顺吗？小明做了如下估测，最接近实际的是（)

A•大伙房水库蓄水量约为1000m

B•一份麻辣拌的质量约为5kg

C.夏季最高气温约为37C

D.市区内车辆限速约为80m/s

3.（2分）关于家庭电路及安全用电的说法正确的是（

）

A.插座的塑料外壳是导体，不能直接触碰

B.电路中电流过大的原因只有用电器总功率过大

C.为防止烧坏保险丝，将保险丝用铁丝替换

D.用试电笔检查电路时，手要接触笔尾金属体

4.（2分）下列现象形成的过程中，吸收热量的是（

晨雾弥漫B.盛夏，河床干

第1页（共47页）

C.晚秋，朝露晶莹D.严冬，霜打枝头

5.（2分）如图所示为跳水运动员踏板起跳时的情景。下列说法正确的是（)

A•运动员对跳板的压力与跳板对运动员的支持力是相互作用力

B•运动员被跳板弹起的过程中动能转化为弹性势能

C•运动员离开跳板上升的过程中，其动能增加

D•运动员在空中下落过程中没有力对其做功

6.（2分）下列四幅图中的设备，与动圈式话筒工作原理相同的是（)

7.（2分）小华利用如图所示滑轮组将一桶重400N的水匀速提高6m＞共用时2min1滑轮

组的机械效率为80%（不计桶重•绳重和摩擦）。下列说法正确的是（）

B♦小华所用拉力F为250N

C.拉力F的功率是37.5W

D•若提升过程中，有部分水洒出，滑轮组的机械效率不变第2页（共47页）

&（2分）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S,滑片P从A点向右移动的过程

A.电流表A示数变大电流表A1示数不变

B.电流表A1示数变大电流表A2示数不变

C.电压表V示数与电流表A1示数的乘积不变

D.电压表V示数与电流表A1示数的比值变小

9.（2分）小明放学回家闻到了一股香味，原来妈妈正在用高压锅炖排骨，小明看到高压锅

排气时排气阀在跳动。根据以上描述，下列说法正确的是（）

A•闻到香味是因为发生了扩散现象

B,给排骨加热的过程是利用热传递的方式使其内能增加的

C•喷出的气体对排气阀做功，其内能减少

D.气体推动排气阀跳动的能量转化与汽油机的压缩冲程相同

10.（2分）如图所示为小朋友在公园内沐浴着阳光，开心地吹着泡泡的情景。下列说法正

A­把吹泡泡器制作成光滑、没有棱角的形状是为了增大压强，避免对小朋友造成伤害

B•泡泡随风加速飘远■是因为力改变了物体的运动状态

C.泡泡在阳光下映出七彩的颜色是光的色散现象

D•泡泡最终破裂是因为分子间没有了引力

11.（2分）水平桌面上分别放置一个装满液体的溢水杯和一个装有另一种液体的烧杯。将

A球放入烧杯中，A球在液体中悬浮。再将质量与A球相等的B球放入溢水杯中，

第3页（共47页）

下沉，溢出的液体全部流入烧杯中，A、B两球静止时的状态如图所示。下列说法正确的

是（）

从分坛

A.烧杯中液体的密度大于溢水杯中液体的密度

B.两球都静止后，A球所受浮力大于B球所受浮力

C.B球放入溢水杯后，溢水杯对桌面的压强变大

D.溢水杯中液体溢出后，溢水杯底所受液体压强变小

12.（2分）如图甲所示，电源电压保持12V不变，电压表量程为0〜15V•电流表量程为0〜

0.6A.第一次只闭合开关S、Si,将滑片P从B端移动到A端。第二次只闭合开关S•

S2,将滑片P从B端向A端移动，直至小灯泡正常发光。图乙是这两次实验过程中绘制

的电流表与电压表示数的关系图象。下列说法正确的是（）

甲乙

A.R。的阻值为10Q

B.小灯泡的额定功率为2.5W

C.滑动变阻器的最大阻值为20Q

D.两次实验中，电路的最大功率为6W

二'填空题（本题共9小题，每空1分，共26分）

13.（3分）如图所示为2019年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景。威武

的中国海军将士喊出瞭亮的口号是由声带产生的，通过传播响彻云霄。

口号声能传播很远是因为声音的（填"音调高”或“响度大”），彰显出了中国海

军的强大与自信。

第4页（共47页）

14.（3分）如图所示为无线投影仪，它能够连接手机，接收手机发出的（填“电磁

波”或“超声波”）来播放影像。投影仪发射的多彩影像是由红、、蓝三种色光

混合而成的，并在屏幕上发生（填“漫”或“镜面”）反射，使全家人能在各个

15.（3分）小明乘坐如图所示的观光缆车欣赏峨眉山秀丽风景。在缆车匀速上升过程中，

小明的机械能（填“变大”、“不变”或“变小”）。以小明为参照物，小明所乘坐

的缆车是（填“运劫”或“静止”）的。到达山顶后，小明感到呼吸困难，是因

为山顶的大气压（填“高”或"低”）。

不同位置共同观赏。

第5页（共47页）

16.（3分）如图所示为吃核桃时使用的一种工具“碎核桃杯”。只要轻轻用力握下手柄，核

桃坚硬的外壳就会被压碎。“碎核桃杯”的手柄相当于一个（填“省力”、“等臂”

或“费力”）杠杆；核桃的碎片在作用下落到杯底；杯的外壁比较粗糙，是为了

增大与手之间的力，防止杯脱落。

17.（3分）如图所示为某新型淡水科考潜水艇，体积为1°m3,该潜艇悬浮在水下8m深处

时，所受到水的压强为Pa,受到的浮力为--------在水面下上浮过程中‘其所受

第6页（共47页）

浮力（填“变大”、“不变”或“变小”）。（rbx=1.0X1（）3kg/m3,g取lON/kg）

18.（3分）如图所示是小明家的电能表，他家同时使用的用电器总功率不能超过

W.小明让一个用电器单独工作15min，这段时间内电能表转盘刚好转了120转，贝U该用

19.（2分）如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象

的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了现象，使头发带上了（填“同种”

或“异种”）电荷互相排斥而张开。

20.（3分）如图所示装置是用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟的

关系。若通过甲容器内电阻的电流为1A，通电3min甲容器内电阻产生的热量为J;

若将乙容器外的电阻放入乙容器内，该装置可用来探究通电时间相同时，电流通过导体

产生的热量跟的关系。

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甲乙

21.（3分）如图所示，电源电压为9V，当闭合S、S1，断开S2时，调节滑片P,使电压表

示数为5V，此时电流表示数为1A■小灯泡正常发光，则小灯泡的额定功率为W.若

保持滑片P位置不动，闭合S、S2,断开S1时，电流表示数增大0.5A•则定值电阻Ro

的阻值为Q,此时Ro的功率为W

三、作图题（本题共3小题，每小题3分，共9分）

22.（3分）如图所示，有一点光源S发出的一条光线经平面镜反射后，反射光线经过凸透

镜上方的焦点。请画出：

（1）入射光线。

（2）反射光线。

（3）经凸透镜折射后的折射光线。

23.（3分）如图所示，通电螺线管右上方放置一条形磁体•通电后发现条形磁体N极与通

电螺线管上方相互吸引，小磁针静止在如图所示位置。请标出：

（1）电源上端的极性（用"+”或表示）。

（2）磁感线的方向。

（3）小磁针右端的磁极（用"N"或"S"表示）。

第8页（共47页）

，三;

电源（

24.（3分）如图甲所示是一个钥匙形“瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图中0为支点,

F2是A点受到的阻力。请在图乙中画出：

（1）阻力臂12。

（2）作用在B点的最小动力F1及其力臂11。

四、简答题（本题3分）

25.（3分）如图所示为5月23日在青岛下线的时速为600km的高速磁悬浮试验车，它是目

前为止陆地上最快的一种交通工具。请结合你所学的物理知识，回答下列问题：

（1）该试验车使用的电能属于一次能源还是二次能源？

为避免巨大的电流产生热量烧坏电磁铁线圈，

该试验车线圈应采用超导材料还是半导体材料制

（3）该试验车进站时关闭动力系统后为什么还能继续前进？

五、计算题（本题共7小题，共18分.要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、

单位和答）

26.（3分）如图所示为一款雪地摩托车，空车质量为90kg。求：（燃油的热值取q=4.0X

107J/kg,g®10N/kg)

雪地车载着质量为50kg的人静止在水平地面上，雪地车与地面接触的总面积为

20dm2、雪地车对地面的压强是多少？

(2)雪地车以36km/h的速度在水平地面匀速直线行驶，输出功率为8kW，则雪地车所

第8页(共47页)

受阻力是多少?

27.(3分)如图甲所示是一款加热杯，可以通过控制开关实现高、中、低三档加热，其简

化电路图如图乙所示。Ri、R2、R3均为电热丝，已知R1=176Q加热杯的部分参数如表。

求：cK=4.2X103J/(kg?℃),p水=1.0x103kg/m3]

(1)R2的阻值是多少？

(2)加热杯的低温档功率是多少？

(3)若不计热量损失，加热杯使用高温档加热，使1L水从12C升高到100C,需要多

用时间9

额定电压220V

高温档功率1100W

中温档功率440W

低温档功率

容量1L

H220V

(3)若雪地车以8kW的输出功率行驶2h,消耗了3.6kg燃油，则雪地车发动机的效率

2墀多%)小志和小丽分别利用如图甲所示装置探究"水沸腾时温度变化的特点”，根据实

验数据绘制出了如图乙所示图象

(1)某时刻温度计示数如图甲所示•其温度是C。

(2)由图象可知：①水的沸点低于

10OC，原因是气压(填”高于""“等于“

或“低于")标准大气压。

第11页(共47页)

②水沸腾时持续吸热，温度

第12页（共47页）

③第6min时（填“小志”或“小丽”）的实验装置中水分子运动更剧烈。

（3）实验结束后，小志想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水，锅内的水停止沸腾。原因是

水（填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”）。

29.（3分）小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10cm。

&|nnjnnjji|Lp111口叫nTTp门"jinTj川1[1山|1川口川口川川⑺冲/川中川“川口川iybon102030牝物&70

3090I诚

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使

烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所

示，光屏上成清晰的像（像未画出）

该像为倒立、（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的（填“照相机”、

“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理。

（3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座_______________cm刻度线

处，光屏上会再次出现清晰倒立、（填“放大”或“缩小”）的实像。

（4）将凸透镜重新移回到如图所示位置，在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸

透镜，取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像，生活中的

（填“显微镜”或“望远镜”）利用了这个成像原理。

30.（3分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，

邈一G$希弋、八

毛巾表面棉布表面木板表面

甲乙丙

（11）小翻踊前熟瞬m瞬嗨鹊啊廨智次

平衡，小娜应向（填“左”或“右”）调节平衡，使天平平衡。

第13页（共47页）

日号解重露,蚕由里昌耨平面上静止时的鹏冠甲、乙、丙所示。可以得出,物体

受到的阻力越（填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动

的物体不受力时，将保持运动状态。

（3）小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”，并进行了如图丁所示实验。

毛巾表面

T

①让小车从斜面上的（填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，撞击木块。观

察木块移动的距离，并得出结论。

②实验中发现两次木块移动距离都较近，于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在

相同时，通过减小接触面的来减小木块与平面的滑动摩擦力，使木块移动距离较

.（3分）小娜想要用天平和量筒测量一种玻璃水的密度。

400

-90

80

780

50

40

30

20

10

第14页（共47页）

（4）在两次测量质量时，小娜发现都使用了同一个磨损了的硅码，则对测量玻璃水密度

的结果（填"会”或“不会”）产生影响。

（5）小娜想用另•种方法粗测玻璃水密度，于是找来了刻度尺、水、圆柱形杯、平底试

管（试管壁、底厚度忽略不计）等器材，进行如下实验：

①向同柱形杯中加适量水，把试管放入水中竖直漂浮，如图丙所示，用刻度尺测量试管

浸入水中的深度hi。

②向试管中缓缓倒入玻璃水，让试管慢慢下沉，当试管底刚刚接触圆柱形杯底时停止向

试管倒入玻璃水（试管对圆柱形杯底无压力），如图丁所示，用刻度尺测量圆柱形杯中水

的深度h2

③从圆柱形杯中取出试管，用刻度尺测量（填“试管”或“圆柱形杯”）中液体

深度h3■

©玻璃水密度的表达式为p玻璃水=（已知水的密度为P水）。

32.（3分）在探究“电流与电阻的关系”实验中，小硕选用如下器材：电压恒为5V的电源

阻值为5Q、10Q、20Q的定值电阻，规格为“30Q1A”的滑动变阻器，电流表电压表，开关和若干导线

（1）如图甲所示为小硕连接的实验电路，闭合开关前发现电路中有一根导线连接错误，

请在连接错误的导线上画“X”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。

（2）改正错误后，用开安试触，发现电压表指针迅速摆到表盘最右端，电流表指针几乎

未动。小硕分析可能是定值电阻发生了故障。

（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，电压表示数如图乙所示，其示数为V•断

开开关，保持滑动变阻器滑片位置不动，将5Q电阻换成10Q电阻，闭合开关，应将滑

片向（填“左”或“右”）移动，使电压表示数与第一次实验示数相同此时电流

第15页（共47页）

表示数应为。

（4）在探究过程中，小硕发现，为了保持定值电阻两端电压不变■只要滑动变阻器连人

电路阻值与电路中定值电阻阻值之比为即可。

（5）多次实验后，根据数据可以得出结论：电压一定时'通过导体的电流与导体的电阻

成°

（6）小硕利用如图丙所示电路测量额定电流为0.2A小灯

泡的额定功率，已知定值电阻

Ro的阻值为10Q,电源电压未知且大于小灯泡的额定电压。

①开关S1接b,S2接d，电流表示数为0.6A-则电源电压为V。

②开关S1接a,S2接c,调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为A＞此时小灯

泡正常发光。

③开关S1接b,S2接c,使滑动变阻器的滑片（填"移到上端保持不动”或

1•移到下端”），电流表示数为0.3A。

④小灯泡额定功率P额=W

第16页（共47页）

2019年辽宁省抚顺市中考物理试卷

参考答案与试题解析

■选择题（本题共12小题，共28分.1〜8题为单选题，每题2分；9〜12为多选题每

题3分，漏选得2分，错选得0分）

1.（2分）你了解我们的家乡抚顺吗？小明做了如下估测，最接近实际的是（

3

A.大伙房水库蓄水量约为1000m

B.一份麻辣拌的质量约为5kg

C.夏季最高气温约为37c

D.市区内车辆限速约为80m/s

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根

据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的

答案。

【解答】解：A、大伙房水库蓄水量约为21亿立方米左右，即2.1X109m3左右；故人

错误；

C•夏季最高气温约为37c左右；符合实际，故C正确；

D、市区内车辆限速约为60km/h，合16.7m/s；故D错误;

故选：C

【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识,

B-一份麻辣拌的质量约为0.5kg:故B错误；

找出符合实际的选项即可。

2.（2分）如图所示的光现象中，属于反射现象的是（

第17页（共47页）

A.“折断”的铅笔B.地上的影子

C.错位的激光

分析】①要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成

的。

②要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是

光的折射。

③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。

【解答】解：A、放在水中的铅笔看起来向上弯折，是因为光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，属于光的

折射现象，故A不符合题意。

B、地上形成影子是由于光沿直线传播，物体挡住了光线而形成的，故B不符合题意。

C、激光错位是光线在界面发生偏折，属于光的折射现象，故C不符合题意。

D、景物在水中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D符合题意。故选：D

【点评】光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反

射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、

筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象。

3.（2分）关于家庭电路及安全用电的说法

正确的是（)

A.插座的塑料外壳是导体,不能直接触碰

B.电路中电流过大的原因只有用电器总功率过大

C.为防止烧坏保险丝，将保险丝用铁丝替换

D.用试电笔检查电路时，手要接触笔尾金属体

【分析】（1）不容易导电的物体是绝缘体。橡胶、塑料、陶鎏都是绝缘体：

（2）家庭电路电流过大的原因有二：用电器总功率过大，发生了短路；

（3）家庭电路要安装符合安全要求的保险丝，不能用铁丝或铜丝代替保险丝

第18页（共47页）

(4)测电笔是用来辨别火线和零线的,使用测电笔时，用手触及笔尾的金属部分，笔尖接触电线，若颊管发光则为火

线,否则为零线。

【解答】解：A、插座的塑料外壳是绝缘体，正常情况下直接触碰是安全的，故A错误；

B、家庭电路中电流过大的原因有二：用电器总功率过大，发生了短路。故B错误；

C、当电路电流过大时，保险丝容易熔断而保护电路，如果用铁丝或铜丝代替保险丝后，就起不到保护作用了。

故C错误：

第19页(共47页)

D、使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，凝管发光，表明检测的是火线，故D

正确。

故选：D。

【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握'-平时学习时多了解、积累，加强安全意识，学好电、

用好电。

■初春

盛夏,河床干

4.（2分）下列现象形成的过程中，吸收热量的是（)

【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气

态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：

熔化、汽化、升华。

A.晨雾弥漫

【解答】解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；故A错

误；

B、河床干枯是水的汽化现象，汽化吸热；故B正确；

C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热；故C

错误；

Q'霜是空气中的水蒸气珊獭华阴繇南冰品，附着在建筑物或植被表面，此过程中放

热；故D错误；

故选：B:

【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处

第20页（共47页）

于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

5.（2分）如图所示为跳水运动员踏板起跳时的情景。下列说法正确的是（）

A.运动员对跳板的压力与跳板对运动员的支持力是相互作用力

B.运动员被跳板弹起的过程中动能转化为弹性势能

C.运动员离开跳板上升的过程中，其动能增加

D.运动员在空中下落过程中没有力对其做功

【分析】（1）相互力的条件：大小相等、方向相反、作用在不同的物体上，作用在同一

条直线上。

（2）影响弹性势能大小的因素：弹性形变程度。弹性形变程度越大，弹性势能就越大。

（3）影响动能大小的因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量-

被举的高度。质量越大，高度越大，重力势能就越大：

（4）做功的两个必要条件，即:作用在物体上的力，二是物体在这个方向上通过的距离；

【解答】解：

A、运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直

线上，作用在不同物体上，因此二力是一对相互作用力，故A正确：

B-运动员被跳板弹起的过程中，弯曲跳板的弹性势能转化为运动员的动能和重力势能，

故B错误；

C-运动员离开跳板上升的过程中，速度减小，高度增大，所以其动能减小，势能增加，

故C错误；

D■运动员在空中下落过程中受到重力作用，并且在重力的方向上移动距离，重力做了功，

故D错误；

故选：A。

【点评】本题考查了动能、重力势能和弹性势能的概念及影响其大小的因素，属于基本

内容。在判断动能、重力势能、弹性势能的大小时，要注意看影响它们大小的因素怎么变化。

6.（2分）下列四幅图中的设备，与动圈式话筒工作原理相同的是（）

第21页（共47页）

电磁:

【分析】动圈式话简工作过程是：声波振动T引起膜片振动T带动线圈振动T线圈切割

永久磁体的磁场产生感应电流T经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现

象°

A.

【解答】解：当人对着动圈式话筒说话时，它会产生随人的声音变化而变化的电流，即：

闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时能够产生感应电流。

A、手推发电机是根据电磁感应现象制成的，故A符合题意：

B、台式电风扇的核心是电动机，是根据通电导体在磁场中受力而转动的原理制成的，故

B不符合题意：

C、电磁起重机的核心元件是电磁铁，是根据电流的磁效应制成的，故C不符合题意；

D、电磁继电器核心元件是电磁铁，是根据电流的磁效应制成的，故D不符合题意。故选：A。

【点评】记住：发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理，带电动机的用电器、扬声

器利用通电导体在磁场中受力原理，带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理。

7.（2分）小华利用如图所示滑轮组将一桶重400N的水匀速提高6m，共用时2min，滑轮

组的机械效率为80%（不计桶重、绳重和摩擦）。下列说法正确的是（)

A.小华所做的有用功为3000J

B.小华所用拉力F为250N

第22页（共47页）

C.拉力F的功率是37.5W

第23页（共47页）

D.若提升过程中，有部分水洒出，滑轮组的机械效率不变

【分析】C)利用w=Gh求小华所做的有用功；

(2)滑轮组的机械效率n=，据此求小华拉力

做的总功；由图知，n=2,拉力端

移动距离$=2h,再利用W=Fs求拉力：

(3)利用P=」一求拉力做功功率；

11

(4)提高滑轮组机械效率的方法：增大提升的物重'减小动滑轮重和减小摩擦。

【解答】解：

A、小华所做的有用功：W“用=Gh=400NX6m=2400J.故A错：

B、滑轮组的机械效率n=1■■生=80%，小华拉力做的总功Wg=A，1:-=

V匚80%80%

3000J；

由图知，n=2，拉力端移动距离s=2h=2x6m=12m，由Wa=Fs可得拉力F=

c吁

=250N，故B正确；

12m

C、拉力做功功率P='==25W，故C错；

t2X6Os

D•若提升过程中，有部分水洒出­提升的物重变小-有用功变小，不计桶重、绳重和摩

擦，额外功不变，有用功与总功的比值变小，机械效率变小，故D错。

故选：B。

【点评】本题考查了使用滑轮组时有用功'总功、拉力的计算，注意利用好提高滑轮组

机械效率的方法：增大提升的物重、减小动滑轮重和减小摩擦。

&(2分)如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S,滑片P从A点向右移劫的过程

A.电流表A示数变大电流表A1示数不变

B.电流表A1示数变大电流表A2示数不变

第24页(共47页)

C.电压表V示数与电流表A1示数的乘积不变

D.电压表V示数与电流表A1示数的比值变小

【分析】由电路图可知，Ro与R1并联，电流表A1测Ro支路的电流，电流表A2测R1支路的电流>电流表A

测干路电流，电压表测电源两端的电压。根据电源电压可知滑片移动时电压表V的示数变化，根据并联电路中各

支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过Ro的电流变化，然后得出电压表V示数与电流表A1示数的乘积-

电压表V示数与电流表Ai示数的比值变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定

律可知通过R1的电流变化，利用并联电路的电流特点可知干路电流的变化。

【解答】解：由电路图可知，Ro与Ri并联，电流表A1测Ro支路的电流，电流表A2测R1支路的电流-电

流表A测干路电流，电压表测电源两端的电压■■

因电源电压不变•

所以■滑片移动时­电压表V的示数不变，

因并联电路中各支路独立工作、互不影响，

所以，滑片移动时，通过Ro的电流不变，即电流表A1的示数不变，故B错误；

则电压表V示数与电流表A1示数的乘积不变、电压表V示数与电流表A1示数的比值不变，故C正确、D错

误；

滑片P从A点向右移动的过程中，接入电路中的电阻变大，

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，

所以，干路电流变小，即电流表A的示数变小，故A错误。

故选：C。

【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所

测的电路元件是关键。

9.（2分）小明放学回家闻到了一股香味，原来妈妈正在用高压锅炖排骨，小明看到高压锅排气时排气阀在跳动。

根据以上描述，下列说法正确的是（）

A.闻到香味是因为发生了扩散现象

B.给排骨加热的过程是利用热传递的方式使其内能增加的

C.喷出的气体对排气阀做功，其内能减少

D.气体推动排气阀跳动的能量转化与汽油机的压缩冲程相同

【分析】（1）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；

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(2)改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；

(3)物体对外做功，内能减少，本质是内能转化为机械能；

(4)禾9用内能可以做功，禾U用内能做功的实质是内能转化为其他形式能的过程。

【解答】解：A、物质的分子永不停息地做无规则运动。闻到排骨的香味，是排骨分子扩

散到空气中的结果。故A正确；

B、给排骨加热的过程是利用热传递的方式使排骨的温度升高，内能增加的。故B正确；

C■高压锅排气时，锅内的气体对排气阀做功，使排气阀跳动，同时锅内气体压强减小，

内能减少。故C正确；

D'汽油机的压缩冲程是活塞的机械能转化为工作物质的内能；高压锅内的气体推动排气

阀跳动的过程中•内能转化为机械能。故D不正确。

故选：ABC

【点评】此题考查了扩散现象、内能的改变与利用及热机的工作原理，属于基本概念和规律的考查。正确、全面

理解规律是解答的关键。

10.(2分)如图所示为小朋友在公园内沐浴着阳光，开心地吹着泡泡的情景。下列说法正

确的是()

A.把吹泡泡器制作成光滑'没有棱角的形状是为了增大压强，避免对小朋友造成伤害

B.泡泡随风加速飘运，是因为力改变了物体的运动状态

C.泡泡在阳光下映出七彩的颜色是光的色散现象

D.泡泡最终破裂是因为分子间没有了引力

【分析】(1)减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强：是在受力面积一定时，通过减

小压力来减小压强。

(2)力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；

(3)复色光经过三棱镜后分散为单色光的过程叫光的色散，色散的特点是形成了光带。

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(4)分子间同时存在相互作用的引力与斥力。

【解答】解：

A、把吹泡泡器制作成光滑、没有棱角的形状是通过增大受力面积来减小压强，避免对小

朋友造成伤害，故A错误；

B-泡泡随风加速飘远，是由于受到风施加力的作用，是力改变了物体的运动状态，故

正确：

C•泡泡在阳光下映出七彩的颜色是光的色散现象，故C正确：

D■泡泡最终破裂是因为分子间的距离太大，分子间的引力较小造成的，故D错误。故选：

BC，

【点评】此题考查减小压强的方法、力的作用效果、光的色散、分子间的作用力等知识

点，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。

11.(2分)水平桌面上分别放置一个装满液体的溢水杯和一个装有另一种液体的烧杯。将

A球放入烧杯中，A球在液体中悬浮。再将质量与A球相等的B球放入溢水杯中，B球

下沉•溢出的液体全部流入烧杯中­A、B两球静止时的状态如图所示•下列说法正确的

A.烧杯中液体的密度大于溢水杯中液体的密度

B.两球都静止后，A球所受浮力大于B球所受浮力

C.B球放入溢水杯后，溢水杯对桌面的压强变大

D.溢水杯中液体溢出后，溢水杯底所受液体压强变小

【分析】(1)根据小球A的浮沉判断出液体密度的关系；

(2)根据小球A的浮沉判断出浮力与重力的关系，

根据两球的质量相等判断出两个球浮力的关系：

(3)根据阿基米德原理判断出

排开液体的重力与物体重力的关系，