苏教四年级语文下册第二单元测试题

四年级语文册第二单元测卷考前寄语：动脑筋，认思考，相信你一定能行！一、看拼音写词语。分)mìmìshēngshūcuīcùxuǎnzéjūnyúncǎnhuòxiázhǎiqǐfāxúnguīdǎojǔ二给下列画横线的字择正确的释义将序号填写在后面号里。(2)1、鲜为人知：A、新鲜B、鲜美C、鲜明D、少（）2、漫山遍野：A、水满外溢B、到处都是C、不受约束D、广阔（）3、微不足道：A、细小轻微B、计量单位C、精深奥妙D、衰落（）4、无所不晓：A、天亮时分B、知道C、使人知道（）三、把成语充完整，并选合适的成语填在句（8分）张（）李（）（）吞枣（）了了寻（）问（）

浅（）止（）光（）影天道（）（）能（）巧1、小明在阅读《三国演义》时一目行，。结果，对书中的内容，在回答老师有关“三国”的问时总是。2那天，我从杭州回来，父母便要问那里的景色何。我说由于时间紧迫我对于西湖的印象只是我详细描述有些困难3在学习上，我们遇到问题时就要，即便遇到掌握的内容也不能，还应勤加练习，这样就能。有道是“天就是偏爱于勤奋的人。1

四、根据要写句子15分）1在原句上修改句（3）①、瓢泼大淅淅沥沥地个不停。②、经过3年精确施工，迪斯尼乐园马上就要对外开放了。③、科学家怕任何一切难，终于设计出安全可靠的新型飞机2来这儿是一无人看管的葡萄园缩句1分）3

的风筝

地飞上了天（1分在横线上填合适的词语）4给下列句子填合适的关联词语（4分）①）困难很大）我们有决心完成任务。②、西沙群（）风景优美）物产丰富。③）不付出辛勤的汗水）不会有获。④）她喜欢阅读课外书）知识面广。5先根据《真知填上合适的内容，在加粗的横上仿写一句6）真知不像，；真知不像，。它像美玉，；它像，奔涌在地底；它还像，。只有用“”这部钻机，才能……五、排列句，将序号填在面的括号里（分）（）相传，有一次，孔子带领他学生到春秋霸之一的齐桓公的庙堂2

朝拜。（）随后，他吩咐学生拿水来注欹qī)器实验果然和他说的一样。（久而久之qī)器逐渐被一些催人奋进骄戒躁的话所代替，而且也不只限于放在座的右上侧了。这就是座右铭的来由。（）庙堂里陈列了许多祭器，其有一种祭器生不认识，就问孔子，孔子说是欹(q)器，是用来酒的。当它腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就倒下，酒全流出来。当年齐桓公把它放在座位右来警戒自己不要骄自满（初的座右铭种叫做欹qī)的祭器说法是怎样来的呢？（）后来，孔子也请人做了一个(qī)器于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不傲，不自满六、根据课内容填空（15分）1果里的五角》讲了一种与众不同的切苹果方法是，这种方法给的启示是2佳路径》向们介绍了世界建筑大师

。为迪斯尼乐设计路径的故事重叙了他从一位年老的葡萄园，”的卖葡萄的法上受到启，产生了“，”的路径设计策略，最被评为世界佳设计的过程。3类的“老师”重点介绍了类向动物学习的几个例子。课文向我们人从、、

身上得发飞机身上得到启，发明了新飞机；从身上得到启，改进了船设计，大大提高了轮船航行的速度；身上得到启计了许壳结构筑物仿贝壳制成了。4、小芳跟随爸爸去上海游玩，乘坐一回磁悬浮车。假如你是小芳，看到窗外一闪过的景物，会想到“”这个成语，还可以这3

样说“

此来表现列车行驶速度快。5在本单元学习的课文中，你最爱读一篇是。请写出你的理由：七、阅读理（）

。（一）苹果的五角星第一次这样切(qi苹果的，也许是出于无意，也许是出好奇。使我深有感的是，这鲜xiānxiǎn）为人知的图案竟有么大的魅力。这个秘密不从什么地方到那男孩的幼儿园，然后又由他传给，现在我又传给你大家。是的如果你想知道什么叫创造力，往小处，就是换一种切苹的方法。1、用”给加点字选择正确读。（分）2鲜为人知的图案是指

分）3、用横线划出这一段的中心句。（1分）4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的表现。（分）5、创造力从小处说是，从大处说是。（分）6、读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。（分）例：（1推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚（）一切发创造都是经过许多次失败的经历而后功的。——华罗庚（二）我爱叶古人的诗文赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而我4

却更爱荷叶∥如果没有荷，只剩一朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得调。如果没有荷就不能进行合作用，就长不出这些漂亮的荷花。啊，这些荷叶，墨、浑圆、厚。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水它们一点一滴不沾。它们总是心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿风雨袭来，它们紧团结，连成片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘地保护荷花。烈日火，它们个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴处的鱼戏虾游。荷叶作为药，可以去热清火；荷叶作为特别的包装料，不怕水浸，不怕油污；用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。∥当人们指点欣赏荷花时荷叶从不计较，不争名，不求利，不风头，不争地。它总是默地工作，默默地战斗。荷叶是美的我爱它的外，更爱它的心灵。∥1、在文中找出符合下列意思的词语分）（1）孤单而没有依靠。（）（2）形容味道清新而且爽口。（）2、按分好的段，写出第二段的意思分）3、填空分）（1果没有荷叶只剩下一朵朵光杆荷花，孤独无依地着，就显得单调说明荷花虽好看，但还得靠（2）荷叶的作用有：①②③5

4、短文第四自然段内容歌颂的荷叶精神是（分）