人教版小学五年级语文下册期中测试题及答案

2020人教版小学五年级语文下册期中测试题及答案题号题号一二三四五六七总分得分第一部分：基础知识运用和积累（40分）形近字组词。（4分）推（）钩（）陪（）梁（）准（）钓（）赔（）粱（）看拼音，写汉字。（8分）wūrǔèhàopáoxiàoānjūlèyè（）（）（）（）fàngsìyǔnnuòjìdiàntóngguīyújìn（）（）（）（）二、在正确的读音上打对号。（2分）1、猛然间，一个浪头吞没了老汉。（mòméi）2、炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊(pōbó)里……3、我站在骆驼面前，看它们咀嚼（jiáojué）的样子。4、重（zhòngchóng）重叠叠的山峰已经看得见了。把下面词语补充完整，再按要求填空。（12分）翠色（）（）襟（）带（）不（）代（）势（）可（）了如（）（）（）不及（）（）（）忘食美（）美（）（）出（）外写三个表示磨砺意志的成语:_________、__________、___________下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空（4分）。瞅凝视盯瞥楚王（）了燕子一眼，冷笑一下。中尉（）了泊诺德夫人一眼，很不满。泊诺德夫人（）着烛台喃喃自语。爸爸（）着远方，想了很久很久。按要求改写句子。（5分）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）_________________________________________________________________他的声音非常高。（改成夸张句）______________________________________________________________我目不转睛地看着他手里破烂的搪瓷碗。（缩句）_________________________________________________________________这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊！（修改病句）_________________________________________________________________楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)_________________________________________________________________七、判断正误。（5分）“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，……，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来”。在课文的结尾，作者再一次通过父亲语言的变化，来借物喻人，托物言志。（）“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话一语双关。（）“未闻孔雀是夫子家禽”这句话反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默；也让我们感受到了语言表达的艺术魅力（）《金色的鱼钩》一文中的“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。（）“采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱……”中的“倭”字念wěi。（）第二部分积累与运用（10分）一、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。（6分）1、天行健，____________________。2、九曲黄河万里沙，___________________。，笛弄晚风三四声。不积硅步，；不积小流，。写一句爱护草坪的广告语：_______________________________________二、在本学期1—4单元的课文中，哪个主人公最让你喜欢，为什么？不少于50字。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分阅读与运用（20分）阅读短文，回答问题。（10分）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜清鲜），天空是那么（晴朗明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美柔软），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。（2分）2、写出下列词语的近义词。（2分）奇丽（）舒服（）3、文中有2个表示“绿”的意思的词语，分别是和。我还从课外积累了2个，分别是和（2分）4、作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作。（1分）5、作者把草原和草原上的羊群分别比作和。想象一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来，像（3分）阅读《他，又攀上了一座高峰》，回答问题。(10分)他，又攀上了一座高峰1993年10月南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌为祖国争了光被评为南宁市杰出中学生新长征突击手“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，往往为解一道题，花上几天时间。他想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最快；学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速。天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本。多少次