2023-2024学年黑龙江省绥化市小学语文二年级期末模考模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

fèn

dòu

tái

wān

yǒu

yì

rén

mín

hàn

zú

二、填空题2、读一读，注意加点的字，说说你的发现。

屁股脾气腹部胳膊

肩手臂胃肾

_______________三、偏旁选择3、跟“沿”偏旁相同的一项是（）A．江B．冷C．情D．好4、知识回顾。

1．________黄鹂鸣翠柳，________白鹭上青天。（《绝句》）

2．碧玉妆成________，万条垂下________绦。（《咏柳》）

3．春雨惊春________，夏满芒夏暑相连。（《二十四节气歌》）

4．根据《传统节日》一文，写出下列节日对应的习俗。

春节——（贴窗花）

端午节——(

)

中秋节——(

)

元宵节——(

)

5．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛卖袜子时，来的顾客是蜈蚣；卖口罩时，来的顾客是_________；卖_________时，来的顾客是长领鹿。5、把词语补充完整。

五光十(

)

无边无(

)

自(

)自语

神气(

)现

四(

)八方

(

)以为真

四(

)为家

坐井(

)天四、词语联想6、照样子，写词语。

1．例：亮晶晶（ABB）____________

_____________

_______________

2．例：五颜六色（含有数字）：____________

_____________

_______________

3．例：花朵簇簇（ABCC式）：____________

_____________

_______________7、按要求写词语。

形容生气：愤怒_______

________

________

形容高兴：兴高采烈

_______

________

________

形容难过：伤心欲绝

_______

________

________五、语言表达8、综合实践活动。

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。离别前，六（1）班同学计划在6月30日下午2：30开始，在本班教室举办一场毕业联欢会，向师友、母校告别。请你完成下面的练习。

班级征集联欢会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，王怡菲写的是“花季情，良师恩”，你写的是什么？

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如果你是本次联欢活动的策划者，你会考虑到哪些活动流程？仿照示例再写两个流程来。

A．毕业演讲

B．______________

C．_________________

联欢会在热闹的气氛中接近尾声，你会设计怎样的结束语？

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请在联欢会的前一天以班委会的名义给学校张校长写一封邀请信，请他参加六（1）班的毕业联欢会。（正文限50字左右，格式符合书信要求）

________________________________________六、现代文阅读9、阅读短文，回答问题。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。1．填上合适的词语。

(

)的六角帽

(

)的棉被

(

)的身躯

(

)的泪珠

2．小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了____、____、_____、______和______……

3．小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。

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