苏教版小学三年级数学上教案《乘数中间有0的乘法》

《乘数中间有0的乘法》精选教课设计课题乘数中间有0的乘法单元第一单元学科数学年级三年级1.理解0与任何数相乘都得02.掌握乘数中间有0的乘法笔算方法，预计出乘数中间有0的乘法的积的大概范围，进一学习步领会算法的多样化目标3.使学生在详细的情境中，应用数学知识解决相应的实质问题，并能合理地运用口算、笔算或估量，领会解决问题策略的多样性。要点难点

教课要点：掌握乘数中间有0的乘法笔算方法。预计出乘数中间有0的乘法的积的大概范围。教课过程教课环节

教师活动

学生活动

设计企图导入新课

1.

1.口算。13×2=2640

×9=3602

×21=4215

×5=75

学生口算。123×2=2462×43=866×300=180045

×8=360笔算下边各题。学生列竖式计复习两三位数乘算。一位数进位乘法从个位起用一的竖式计算，为如何计算两三位数乘一位数的笔算乘法？位数按次序乘学习乘数中间有两三位数每一0的笔算乘法做位上的数，乘准备。到哪一位积就写在那一位上；哪一位上相乘满几十，就想前一位进几。讲解新课1.1.出示例题。只小猫一共钓了多少条鱼？？你能改写成乘法算式吗？小组议论：为何0和3相乘等于0、谈谈你是怎样想的？试一试：0×7=08×0=00×0=0你发现了什么规律？3.试一试：体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？1）如何列式？2）你能估一估，算一算吗？3）用竖式计算。4）积的十位上写几？为何？

学生列式解学生在对题意的答。能够列加理解的基础上列法算式：出算式。0+0+0=0（条）0×3=3（条）每只小猫都没有钓到鱼，可让学生经过这些以用0表示；3计算，熟习0在只小猫合起来计算时的特色，钓了0条鱼，固然比较简单，也就是3个0但为下边的教课相加得0，写作铺垫。成乘法就是0×3=0。这个结论让学生0和任何数相自己获取，用自乘都得0。己的话总结固然学生列式：102不是很精练，但×4=（）个这样一个自己说102靠近100,4的过程，就是知个这样的看台识的建立与深入大概一共有理解的过程。400个座位。先进行估量，让学生试算。学生掌握估量方由于0和4相法，而后再计算，乘得0，因此这样就能够让估积的十位上写算与计算之间有0。了比较，进而突课件演示。4.学习三位数乘一位数连续进位的乘法。试一试：计算：4×272积的百位、千位上各是几？分别是如何获取的？1.想一想做做：（1）列竖式计算。201×3=603109×8=872584×7=40882）

出估量的用途。学生列竖式计算。经过练习，是学乘数中间有0生稳固掌握乘数的乘法，笔算中间有0的笔算时假如碰到和乘法的计算方0相乘得0时，法。培育学生的要注意这一位计算能力。上有没有进位过来的数。如果有，必定要加长进位。3乘501十位上的0得0，积的十位上要写0。5乘十位上的0得0，加长进位3，积的十位上是3；再用5乘百位上的1是5个百，对所学知识加以积的百位上是5。2乘十位上的0得0；再用2乘百位上的5是10个百，积的百位上是0，要向千位进一，积的千位上是1。买3台电电扇需要多少元钱，就是求3个205元是多少，用乘法计算。501×3=1503106×5=530

稳固练习，以便学生更坚固地掌握本课所学。求一个礼拜能收多少个鸡蛋就是求7个103是多少。求五年级捐的本数就是求3个408本是多少。求一件羊绒大衣多少元求4504×2=1008个209是多少。一台电电扇205元，买3台这样的电电扇需要多少元钱？2.总结方法：

小组合作：小组内谈谈你是思虑过程。求半年可节俭（1）0和任何数相乘都得0。多少万桶石（2）乘数中间有0的乘法，从个位起按次序计算，油，就是求6和0相乘得0后，假如这一位上有进位，要记得加个308万桶是长进位。多少。讲堂练习。（1）.张叔叔的养鸡场每日能够收103个鸡蛋，照这样计算，养鸡场一个礼拜能收多少个鸡蛋？一年节俭的石油，就是半年节俭的石油的答：养鸡场一个礼拜能收721个鸡蛋。2倍。（2）阳光小学展开向灾区捐书活动，四年级捐了408本，五年级捐的本数是四年级的3倍，五年级捐了多少本？答：五年级捐了1224本。3）一件羊绒大衣多少元？答：一件羊绒大衣836元。4.拓展提升。我国自2008年6月1日严禁免费使用塑料袋后，每个月可节俭308万桶石油。照这样计算，半年可节约多少万桶石油？一年呢？答：半年能够节俭1848万桶。答：一年可节俭3696万桶。讲堂小结（1）0和任何数相乘都得0。对本课的知识点（2）乘数中间有0的乘法，从个位起按次序计算，加以总结，使学和0相乘得0后，假如这一位上有进位，要记得加生更能掌握本课长进位。的要点和难点。板书教课反省乘数中间有0的乘法是乘法计算中的特别状况，是在学生掌握了三位数乘一位数的基础长进行教课的，好让学生应用一般的笔算方法自主学习，掌握方法。“0乘一个数得

0”是计算数中间有

0乘法的基础和前提。教课中经过了一个风趣的

3只小猫垂钓的情境