2023防拐防骗活动反思（通用10篇）

第页共页2023防拐防骗活动反思〔通用10篇〕2023防拐防骗活动反思〔通用10篇〕防拐防骗活动反思篇1时间过得很快，转眼间，本学期即将完毕，各项工作也接近尾声。如今的世界处处存在着危险，而小孩子往往都是最大的受害者，为了减免这些意外的发生，在日常生活中，我会通过常识课的时间多教诲幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保平安知识。在本周四幼儿园还组织了一次防拐演习活动。幼儿园邀请局部家长参与其中设计了各种常见的骗术，例如食物引诱、花言巧语、代家长接幼儿等。通过以实战演练的方式让幼儿在听听、讲讲、演演中承受防拐知识，用通俗易懂的方式向孩子们传授在遭遇危险时的自救方法，进步幼儿的综合防拐才能。我们班一个叫做朱莉娅的女孩子第一个时间段就被骗走了，被扮演的生疏阿姨用了五分钟不到就被成功骗走，另外有8.9个小朋友吃了生疏人的糖果，男孩子在这方面比拟好，生疏人的东西不碰，不和生疏人说话，另外一个扮演者玩游戏吸引小朋友的注意，可是班上男孩子警觉性比拟高，在生疏阿姨提出一起走的时候回绝了。这次活动之后在班上也是进展了教育，说一百次不如一次理论。通过这次防拐骗平安教育系列活动，小朋友都明白了：无论是生疏人，还是熟悉的人，爸爸妈妈没有说过的情况下都不能跟他们走，让孩子在亲身体验中掌握了一些根本的防拐骗技巧，有效的进步了幼儿防拐自我保护的意识。防拐防骗活动反思篇2为进步幼儿的自我保护才能和家长的平安防范意识。10月23日，XX中心幼儿园组织全体师幼开展防拐平安教育演练活动。活动中，该园邀请家长朋友扮演‘人贩子’对幼儿们进展“拐骗”。参演者们根据班级老师的安排，恰当的运用骗术和行骗时的语言、道具诱骗孩子。首先针对的是大班小朋友，我们料想大班的幼儿肯定不容易被骗，于是家长们想到了用玩具作为“作案工具”，但是大班幼儿的表现让我们有些惊讶。竟然轻易的“被拐”，到底是“人贩子”的“骗术”太高明，还是幼儿的防范意识太低呢？接下来是中小班的宝宝们。没想到中小班的幼儿防范意识更为薄弱，自我保护意识几乎为零，外界的诱惑让幼儿毫无危机感，看着他们分开的背影，我们不禁担忧。活动完毕后，各班老师针对自己班幼儿被骗的情况，安抚幼儿，告知幼儿“被拐被骗”的严重后果。并教诲幼儿记住平安常识一是不和生疏人说话，不吃生疏人给的零食、饮料。二是不接生疏人给的玩具，更不能随对方分开。三是生疏人来幼儿园就要向老师报告。四是记住报警〔110〕。五是记住爸爸妈妈的姓名和手机号码。此次“防拐防骗”的平安教育活动，对幼儿、家长还是对老师都是一次特殊的经历，进步了幼儿自我保护才能，在今后的教育教学中，该园将平安教育融入到日常生活中，有效形成家园防骗防拐教育合力。防拐防骗活动反思篇3最近看了一部电影《亲爱的》，电影是根据一个发生在徐州的真实故事改编的，讲的是关于被拐儿童的故事。印象最深化的是主人公讲的一句话：“没有买卖，就没有拐骗。”每年都有无数儿童被拐卖，那是因为社会上存在一个大的市场。每年通过打拐行动挽救出来的儿童也很多，但是也只是少数，更多的儿童还不可以平安回家。我们应该号召所有人都来关注被拐儿童。每个人都行动起来，让犯罪份子没有可乘之机，让所有被拐儿童都能回家。有时候我们在街上都会看到很多乞讨的小孩，他们很大一局部都是被拐来的儿童。为了生存，他们受尽各种折磨，那些没有良知的不法份子通过让被拐儿童身体残缺，从而到达可以得到社会的同情，讨乞更多的报酬。只有我们每个人都关注这些被拐儿童，通过网络，通过报纸等各种可以传播信息的通信工具，让更多的人可以理解这些被拐儿童，让更多的'人可以理解那些丧失孩子的信息，从而得到大量的，让被拐儿童更够更早走上回家的路。关注被拐儿童，让我们每个人尽自己微薄的力量来帮组那些破碎的家庭，帮助那些受苦难的孩子。每个人都来关注，让这个存在的市场消失掉，没有了市场就没有买卖，也就不会有被拐的儿童。让我们每个人都来关注被拐儿童，让那些不法分子可以唤醒良知，不再做这种伤天害理的事情。防拐防骗活动反思篇4面对生疏人的种种诱惑，幼儿园的小朋友们终究能否经受住考验?202_年6月17日，为检验孩子们的“防拐”才能，进步幼儿自身平安防护意识，华夏厚德幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演习”。在此次的“拐骗演习”中，扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任，各年级对调进展。在本班老师不做任何语言提示的情况下，由生疏家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进展诱惑，孩子们还是会被“生疏人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的成功“拐骗”。本次“防拐、防骗演习”的结果也给老师与家长们敲响了警钟，虽然在课堂上，老师也会教育孩子注意生疏人，孩子们都答复得很好，但通过这次测试，发现面对实际诱惑，很多孩子的防范心理还不强，很容易就被生疏人拐骗，让人哭笑不得，一次又一次的被骗走……..活动完毕后，幼儿园老师将各班小朋友进展强化培训，并利用现场拍摄的照片，将被“骗”孩子的情况及时反应给家长，让孩子的父母有针对性地对孩子进展平安教育，同时，幼儿园还将这项教育警示活动长期进展下去。防拐防骗活动反思篇5录像室里，被拐孩子的家长不相信的看着这里发生的一切……尽管活动前老师一再强调不能跟生疏人走;不要生疏人的礼物和玩具;有事找老师，老师会保护你的……结果却是“骗子”的花言巧语、ipad游戏和美食的诱惑，轻而易举就将孩子带离了活动室，有的孩子竟然跟着生疏人走时还坦然地和老师说：再见……这样的结果真是给我们当头一棒，全国每年各种幼儿被拐被骗触目惊心，平安教育已经刻不容缓！教育幼儿平安知识，不仅仅是幼儿园的责任，家长更是责无旁贷！！在此我呼吁：要培养孩子自我保护意识，教给孩子一些自我保护常识：1、牢记父母姓名、号码、家庭住址。2、学会打和记住紧急号码。3、认识救援对象，知道警察是第一救助人〔在外出的时候告诉孩子银行、邮政、政府等地方都是可以求助的〕孩子是维系家庭的重要细节，孩子被拐，对于一个家庭来说是灭顶之灾，所以为了孩子的平安，我们幼儿园也将加大力度做好这方面的平安工作，请家长能配合理解支持我们的工作：1、请家长严格遵守幼儿园接送制度，没有带接送卡的一律不得进入幼儿园，必须打、签字老师确认前方可分开。2、家长临时有事不能按时来接的，一定要打通知老师，并告知代接人姓名，由代接人持身份证接孩子。3、假如家里发生其他情况，一定要提早通知老师，如：跟谁有过节、矛盾，也请告诉老师不能让其接走。4、请家长尽量固定专人来接，不要频繁换人。一切为了孩子，为了孩子的一切，本次活动给我们敲响了警钟，防拐不是儿戏，防骗之路任重道远，让我们一同努力做好孩子的平安教育吧！防拐防骗活动反思篇6为强化师生的平安防范意识，进步我园师生在发生拐骗时可以沉着、机智的应对才能，同时为杜绝幼儿被生疏人骗走，2023年11月3日我园对小班幼儿进展了“防拐骗”演练活动。家长志愿者们准备了玩具、糖果、薯片，甚至是手机等各式各样的诱骗物品进入到班级。就在短短的20分钟里志愿者们利用手中的各个物品诱拐成功近30个幼儿，演习从结果上来看可谓令人堪忧。演习完毕之后，我们静静反思，做以下总结。1、演习的真实性不够。在幼儿园这个平安的大环境中，幼儿们的警觉性及防范意识不是很强，很多幼儿都当成了一次游戏。2、幼儿有“从众心理”，有一个走，其他幼儿就不辨情况的跟着走。3、幼儿们的平安防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养，幼儿较少接触社会的复杂。4、不要因为一次演习，就对幼儿进展否认教育，让幼儿对社会、对人产生不信任的心理，也不利于幼儿社会性开展。针对以上四点，在今后的教育活动中对幼儿进展更多的平安教育内容，进步幼儿的自我保护才能。防拐防骗活动反思篇7活动中，老师通过情景表演、问题讨论等方法，使幼儿理解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救，培养了幼儿初步的平安意识。在幼儿的答复与表现中发现孩子们对城市里、商店〔超市〕里迷路了怎样求救比拟有想法，能说出许多，但对于农村里、夜间怎样想方法求救，感觉有点困难，所以在这些方面还需要继续培养，此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、、住址都说不清楚，需要加强引导教育，进步孩子的自我保护意识。防拐防骗活动反思篇8为了认真贯彻落实《202_年全省中小学幼儿园火灾防控工作的通知》，增强师消防平安意识，进步抵御火灾才能，积极预防火灾事故的发生，筑牢幼儿园消防平安“防火墙”，确保师生生命平安。xx幼儿园于202_年6月X日开展了“关注消防平安你我”系列活动。xx幼儿园在第一时间制定出《xx幼儿园夏季火灾防控工作方案》，并成立了以焦麦芳园长为组长的消防平安工作领导小组，从上至下严把消防平安关，严格落实责任到人制度。坚决预防和遏制火灾事故的发生。并召开了专题会议，会议上要求加强消防“四个才能”的建立，落实消防平安主体责任。在火灾防控期间，开展好“六个一”活动。高度重视，抓好落实。平安领导小组成员对幼儿园设备的使用维护情况进展全面排查，重点排查燃气、水、电等危险物质的存放设施是否存在平安隐患，对消防设施和器材进展定期检查。各班幼儿在老师的精心组织下开展了火灾防控平安主题教育，老师们通过多媒体、故事、儿歌、等形式让幼儿明白“火在我们的生活中有什么作用”、“火带来的危害”和“发生火灾时，我们该怎么办”等相关的平安知识。幼儿对消防平安知识方面有了更深的认识。当天下午开展了消防演练，在警报声中，各班老师迅速按紧急预案的疏散道路带孩子拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走。在逃生的过程中，孩子们安静并且尽然有序，很快孩子们就集中到操场的平安地带，老师迅速地清点人数，并向总负责人报告。整过疏散活动只用了大概2分，而且没有踩踏或摔倒现象。活动中见证了孩子们的知识掌握才能，逃生才能，老师的组织才能。通过系列活动，不仅进步了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，也使师生们深化理解了生活中平安用火的常识和逃生常识，熟悉了疏散道路，同时幼儿园还将平安教育浸透到了日常的教学活动中。进一步将平安教育工作放在首位，为孩子的平安、安康快乐成长创造环境。防拐防骗活动反思篇9平安知识，理性的东西比拟强，让幼儿直接交流这些，他们的兴趣会马上消失，于是，在活动前端，便设计了幼儿喜欢的活动——乘车，将幼儿的兴趣、情绪进步起来;平安教育的目的是要让幼儿可以较好地将平安知识运用到生活中。因此，设计了让幼儿看图讲述故事、玩游戏的环节，让幼儿通过讲讲、玩玩这些理论操作活动，来进一步稳固、浸透所学的平安知识，这样既开展了幼儿的语言表达才