2023班主任的述职报告范文（通用6篇）

第页共页2023班主任的述职报告范文〔通用6篇〕2023班主任的述职报告范文〔通用6篇〕班主任的述职报告1时间过的真快啊！转眼一学期又过去了，在校委会和校党支部的正确领导下，我顺利的完成了本学期的工作，现就个人的履职情况向领导汇报，希望能得到帮助和指正，以便以后更好的工作。本学期本人担任高二年级主任，高一、高二备课组长，代高二〔7〕〔8〕的政治课。回忆一学期的工作，各方面都有收获，但也有留下遗憾的地方。这学期，本人的思想发生了重大的变化，过去对学校有些制度有意见，今年我参加了一线班主任培训，尤其是参加了全国班主任成长研究会的QQ群，我对工作的态度变了。山不过来，我过去，我不想改变别人，我也无力改变现状，我首先要做好自己，全国优秀教育工作者，全国优秀班主任曹建华教师告诉我，只要把自己培养成一朵花，就会永远走在春风里。只有你做出来了，别人会发现的，你的付出会得到回报的。所以这学期我的工作积极主动了，牢骚少了，实际行动多了。在办公室当教师们发牢骚的时候，我会主动参与讨论，帮助他们走出误区，让他们以积极的心态对待工作。一、工作及成绩1、搜集各种数据，为班级，班主任，科任教师的评优考核提供根据。各种评优选先是教师最关心的，牵扯到他们的个人利益，故一定要公开公证透明，焦点访谈—用事实说话，用工作的数量和质量说话，该谁的就是谁的，故平时的考核很重要，班主任平时的量化考核，科任教师的月考、期中期末成绩，学生对教师的评价，教师的获奖情况，考勤情况。各方面的数据尽量多搜集一些，这样工作认真努力的教师就会突显出来，选出来的先进就让大家心服口服，防止拉关系走后门，参入个人感情的东西，把事情做歪了，留下骂名。2、完成各种支助的发放工作顺利完成了各种支助的发放工作。工程班的助学金，有工会班，民族班，向阳班。还有高中学生的助学金。这是一项重大的民生工程，搞好了会得到群众的赞扬，搞不好会引发矛盾。3、按学校的安排，落实各种活动1〕组织两次月考，组内命题，组内监考，组内阅卷，组内评价分析。2〕组织参加了教工文体节，获得了第二的好成绩。3〕学期前期的大课间活动4〕常规活动，早操、课间操5〕举行两次高二学生大会，一次是其中表彰暨总结大会，另一次是第二月考后高二师生大会〔其实教师没有来〕。6〕组织每周一次的备课活动4、教研方面有打破上学期我整理了自己的一些教学笔记和育人心得，本学期写成教育教学论文6篇，其中有两篇已经收到了用稿通知书，《高中政治课有效教学的关键环节》发表在8月的《新课程研究》、《关于高中政治有效教学的探究》发表在7月的《课程教育研究》、论文《让学生爱上政治课》已经收到《宁夏教育》的回复，让不要另投它刊，准备择期发表。德育论文《得理也要饶人》是我最得意的作品，准备投给国家级刊物《班主任》。有两篇论文获得市“五个百”论文评比一等奖。精心制作了课件《股票、债券和商业保险》参与教育厅网络课间大赛，目前____率和下载率都不错。说这些不是夸耀自己，这是我参加全国班主任成长研究会后，经过好多优秀教育工作者的指引后的结果，只做教书匠很难提升教师的职业成就感和幸福感，要投入，要提升，要以事业为乐，要研究，要找教育规律，要掌握教育技巧，化繁为简，要学习，净化自己的心灵。希望学校一定要引领教师走科研兴校的路子，培养一支敬业乐业，甘于奉献，业务精良的教师队伍。仅仅是建议而已，告诫过自己，不谈学校管理的，也不提任何建议的，因为提过很屡次的，现状也无非如此，再也没有提建议的勇气了。5、打造高效课堂，进步学生成绩今年我在高效课堂方面关注的比较多，也写了这方面的一些看法，几篇论文都是谈这方面的，个人认为取决于四个方面：一是功夫提效。教师的个人魅力；而是方法提效。教学的方法〔生成与预设，情景设置的生活化，〕；三是减负提效。学生精力有限，教师要精讲精练；〔教材，练习册的取舍，〕；四是环境提效。要有一个良好的育人环境。教室的卫生，布置，师生，生生关系的和谐，上课不能睡觉。在我们的一次月考总结会上，有个教师说这届学生太差了，上课的特别多，叫起来还拿眼睛瞪教师，好似打搅人家了。学生课堂睡觉谁之过，难道教师就没有责任吗？你反思过你的课堂吗？假设睡的这个学生是你的孩子，你该怎么办？由于我注意方法，注重进步个人业务程度，心中有学生，故我带的两个班成绩非常不错，这也是我想总结的，因为这个我感到很欣慰，很满足。二、缺乏成绩的获得令人满意，但也有许多遗憾和缺乏，需要今后改进：1、由于身体原因，惰性思想的滋生，有时候会不跟早操、课间操。查班会，查辅导。2、以办公室地方狭小为理由，不开年级组会。3、由于在某些方面没有达成共识，和有些部门配合的不是非常严密。三、打算1、严格监管教师的教学行为，进步课堂实效，特别是教而不练，练而不批的行为。这个年级组____为力，需要学校帮助啊。2、对漠视学校制度，屡教不改的学生要严肃处理，否那么到后期不好管理。3、能放权，让教师选用资料4、减少各种干扰，一心一意谋高考即将进入高三，我将带着我的团队团结拼搏，教好书，育好人，给学校和家长一个满意的答卷。班主任的述职报告2一、主要工作1、任副校长，分管学校平安、德育、综治、留守学生管理。2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课。3、任初三班班主任。二、主要工作情况1、思想上始终能与中央和各级领导机关保持一致，与校长在思想上保持一致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手，也努力作好教师的典范，自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实。2、品德端正，尽力去关心和保护学生，能为学生着想，能急学生之所急，能为学生办实事，学生有事也能寻求我的帮助。3、教学工作，努力进步课堂教学效果，教学目的强，针对性强，课堂气氛比较活泼，学生满意率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前芧，综合名次排名全县第二，如今初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左右。4、担任初三班主任，我用了心，也尽了责，初三班每学期进一两个问题学生，三年累计主如今问题学生多达10多个，但这个班整体情况稳定，问题学生也能留得住，优秀学生也有一批，上学期找问题学生谈得多，本学期精力多集中在中上层学生，每周都要找学生做思想工作。鼓励学生好学上进。近段时间晚自习后，常深化教室与学生交流，沟通，加油、鼓劲。5、分管平安、德育、综治、留守学生协助校长汇编了陶唐中学平安德育工作制度，本学期修订了值周值日教师职责、门卫职责。平安制度比较健全，平安职责比较明确。平安检查有夜记、日记、周查。坚持对学生适时进展平安教育，每周一升旗后都要对学生进展平安教育、纪律教育。解决矛盾纠纷及时有理有据，能查清事实，摆出证据，讲清道理，让矛盾双方都能心悦诚服承受处理结果，一般问题自行处理，重大问题请示后全权处理。每周都要找问题学生谈话，对问题学生重教育轻处分，重说理，轻指责，重呵护，轻鄙视，重在帮助问题学生寻找改正错误的时机。本学期对问题学生谈话记录到如今为止有104张，4万字左右。从细节入手，抓学生养成教育，开展多种活动，努力进步学生思想道德素质。从202_年秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指等纳入检查扣分，每年9月10月进展弘扬民族精神月活动，纪念改革开放30周年游园活动，每年元旦各班文艺晚会，4月份拔河比赛，5月份校园歌手大赛，11月份主题演讲赛，丰富了学生的课余生活，也让学生在活动中受到教育。6、有学习的欲望，也能坚持学习。我认为学习是一个教师成长成熟的活动泉，《教师报》和《人民教育》是我最爱看的，也是看得最多的。今年的机关效能年活动，我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位教师。三、工作努力方向1、性子急，喜怒哀乐全写上脸上，说服教学修养境界还不够高，应加强学习，提升修养境界。2、平时说得多，写得少，工作过程出现过一些灵感和一些精彩之处没去记录，工作得失没形成文字总结材料。下学期开始争取每周至少写一二篇工作日记。3、平安综治工作还要做实做细致，杜绝平安隐患，堵塞平安破绽，杜绝重大平安事故。4、德育工作形式还要创新，工作内容还要拓展，工作方式还要活泼，学生养成教育还要抓细抓紧。班主任的述职报告3202_年10月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来，通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建立的决心和期望。也使我明白了如何做好1名高校辅导员。目前，我作为1个刚刚踏上教师工作岗位不久，在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经历，与岗位要求还有1定差距，但我坚信1句话“间隔不是障碍，努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己，学习别人先进的班级学生管理方式方法，不探究在学管工作中的1些客观规律，扎实学习有关理论知识。总结起来，现就本学期来辅导员工作向各位领导做1汇报。1、统1思想，转变角色思想是行动的指南，统1思想就是要求我们用107大会议精神和科学开展观武装自己，用辨证的开展的目光看问题，要按照高校辅导员的要求办事，要和学院、系学生管理工作详细任务要求保持高度1致，指导开展我们各项工作；转变角色就是找准职业定位。要完成从1名专职教师到1名专职辅导员的角色转变。想问题，办事情要站在1定高度，处理好与学生教师之间的关系。时时处处严格要求自己，树行的标兵，学的典范。2、严密围绕大学生学习生活，组织开展有意义的活动“亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分，也是聚集人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。本学期在系领导及学生科的安排下，我参与了我院第2届秋季运动会的.组织管理工作，在学生科的共同努力下，组织得力，获得了优异的成绩，同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次，参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理，加深了与学生的联络和友谊，为以后工作奠定了良好的基矗3、深化学生公寓，理解学生动态。生活区是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深化学生公寓，关心学生生活状况，理解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，积极反映学生在教学和生活上的意见和要求，及时报告和处理学生中的突发事件，得到了学生认同和领导的好评。4、积极投身德育迎评工作本学期德育评估工作是我院的头等大事，是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好，按学院要求，系里的工作部署，德育评估中心组的同志们在姜书记的带着下，加班加点，按指标要求，细化任务，落实到人，积极认真准备，有时不惜牺牲节假日的时间，最终我们不负众望，获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中，我带的学生有6人参与了其中4个节目的演出，表现突出，反响热烈，为我院德育迎评工作做出了应有的奉献。班主任的述职报告4本人一直担任高中两个班的语文课同时任班主任工作。在工作中积极努力，无论是语文教学还是班主任工作，都尽力做好！一、爱岗敬业，全心投入身为一名党员，虽然身体不好，但是在工作中却是全心投入，充满热情。教学中擅长动脑，努力钻研。班主任工作中，对学生充满爱心，注重研究学生的心理，做工作深化细致，严爱并举。二、在教学工作中，坚持创新，重视教改在语文教学中，不断探究适应素质教育的教学方法。特别是阅读教学中，改变传统的教学形式，充分发挥学生的主体意识，鼓励他们大胆质疑，发散想象，阐发独到的见解。三、讲请教学艺术，激发学生兴趣在教学理论中，我始终坚持以激发学生兴趣为出发点，不断把教学艺术融于教学内容、教学方法、教学评价之中，极大进步了课堂效果。四、注重学生才能培养，发挥学生主体意识在教学理论中，坚持“教师为主导，学生为主体”的原那么，为主体开展营造良好环境。真正放权于学生，给学生充分的自主阅读时间和空间。五、不断创新管理手段，做好班主任工作在班主任工作中，坚持以情动其心，以理育其智，以身导其行，获得较好效果。班主任的述职报告5转眼间，一个学期又过去了，对于这个带了一年多的班级，我颇感欣慰，总体来说我比较满意，但是还存在着问题，以下是我的述职报告一、教学方面这学期的钢琴教学，主要以幼儿歌曲和艺术歌曲为主，钢琴曲目为辅的教学形式，训练学生对于电钢琴的另一种使用形式的理解和掌握。针对这一点，我教授了一些艺术歌曲，如《送别》、《雪绒花》、《军港之夜》等。左手主要进展和弦练习，右手是主旋律，并加上适当的音色，节奏和速度，使之在演奏时成为一首完好的乐曲，训练了学生的左右手配合才能，以及头脑的反响才能。在此根底上，又参加了边弹边唱的形式，让学生眼睛看着谱子，头脑想着旋律，手上进展演奏，嘴里进展演唱，从而又训练了学生眼，脑，手，口并用的技能。也所谓“一心多用”。通过这样的训练有一部分学生已经掌握了其技能，当他们自己演奏出优美的旋律，唱出动听的歌声时，我看到的是她们一张张充满自信和开心的笑脸，我感到很欣慰，她们也有所成就，更增加了对于学习钢琴的兴趣。对于一些素质比较好的学生，我会留一些有一定难度的钢琴曲，比方《夜的钢琴曲》《梦中的婚礼》等。也初见成效，但是还有很多的缺乏。以上的两种演奏形式初见成效，对于不同程度的学生到达了因材施教的目的，但也出现了问题和缺乏，比方有的学生对于乐感的掌握不是很好，还有的学生左手的和弦掌握的不好，尤其和弦连接的时候很容易出现错误，进而导致不能完好的演奏乐曲。还有一部分学生一开口唱，就不能流畅的演奏乐曲，这也是普遍存在的一个问题。对于这个问题，我采取的解决方法是让学生多加练习，熟能生巧，我相信当她们到达的一定的纯熟程度，每个人都肯定可以完好的演奏乐曲。二、管理方面这学期的管理，我采取教育，批评，夸奖，鼓励，相结合的方式。这个年龄的孩子很叛逆，所以要去教育，有时候又很自傲，所以要去批评，当他们表现好的时候要去夸奖，当他们失去信心沮丧的时候还要去鼓励。通过这些管理方式我发现学生们懂事了，他们的懂事表达在每次活动中。记得在会操表演的前3天，我发现他们每个人都是独立的个体，根本不能交融到一起，还因为练操出现了同学间的争执，对于这一现象，我开始是教育，可是不怎么见成效，后来我就批评，之后发现他们没有了自信，于是我又开始夸奖和鼓励，就在比赛的前一天下午，事情发生了转机，那天下午，我正在办公室，隐约听到操场上有班级在练队列，口号非常的响亮和整齐，当时没有想到是我们班，过会，我出去了，没有想到的是，眼前的这个口号响亮充满自信的班级就是我们班，11幼教1班，他们顶着烈日，吹着大风整整练了一下午，当时我的眼睛就潮湿了，便走上前说了句，同学们辛苦了，他们也露出了喜悦的笑容，后来知道，就在我完说之后，班长和班干部又进展了教育和鼓励，经过一番的努力付出，最终我们获得幼教组的第一名。就在前段时间，由于见习的原因，好多学生的心开始松散，没有了凝聚力，甚至有想退学的现象，于是我利用了一个晚自习，在教室里，放着《隐形的翅膀》这首歌，利用投影仪，把艺术节，以及我们在一起的照片都放了一遍，当时有的学生们就留下了眼泪，看到这些他们又想起了当初，想起了我们在一起的点点滴滴，这之后，学生们再次拥有了凝聚力，我开心对他们说，当初的幼教1班又回来了。她们笑了。这次春游，又一次的表达了他们的团结和凝聚力。有一次，我有事没在学校，当我回来的时候他们快乐和说：“教师我们挨表扬了，你不在我们会表现的更好”。听到这些，我很开心，也很感谢他们，通过这些事情，我看到了他们的进步和懂事。伴随着这些，也出现了很多的缺乏，比方上课有时候会迟到，做操有时不认真，早上跑操有偷懒的现象等等，还有的学生出现违纪的行为，针对这些我还有加强管理，让他们受到适当的惩罚，同时还有多观察，尽量减少这些事情的发生。以上是我的述职报告，今后我会汲取经历和教训，不断努力，不断进步。班主任的述职报告6一年前的今天，我在紧张且繁忙的准备着前来二小竞聘的工作，随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录取通知所替代。参加工作四年半，还不具备老教师的那份厚重，却也比新教师多了份沉着，作为一名成长中的青年教师如今盘点这一年来的点点滴滴，想用八个字来概括；感恩、学习、成长、收获一、感恩师长，为我撑起一片梦的天空来到二小的教育生涯，要从这篇博文开始，各位校领导对我的鼓励、关爱，让我感受到了这个新家的温度，刘校长在留言中这样告诉我：“无论在哪里，有爱就会有一切”，是的，融入一个有温度的团队，会在学习与经营中，投入的爱来实现自己的价值！随后我更新了早就开了多年的博客、建立了班级qq群，班级相册，搭建起与家长沟通的桥梁，他们是一群质朴、得意的人，尊重并支持我的布置和建议，qq群里热闹非凡，每天都能看到我的那些得意的家长正在渐渐的、一点一点的变得专业化。二、专业学习，找准方向、翻开视野“师者不可不修，修之那么视广，不修那么视窄”，何况二小的教师各个出类拔萃，自己这条小鱼在这片大池塘