安全教案模板七篇

第页共页平安教案模板七篇【热门】平安教案模板七篇平安教案篇1一、活动目的：使学生知道一些简单的平安常识，让学生们理解到平安的重要性，不管是在交通，饮食还是居家平安都是很重要的，增强学生们的平安意识防患于未然。二、活动地点：xxx教室三、举办时间：20xx年1月10日四、活动形式：朗读、讨论五、活动内容：1．由主持人宣布本次主题班会开场2．由林泽红、徐益、竹同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家平安的事例3．主持人提问几个同学：A．用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。B．在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？〔学生答复〕〔1〕、在我们学校还有许多地方需要注意平安，找一找哪个地方需要注意平安？〔同学自由发言〕〔2〕、在预防饮食平安方面应该注意些什么问题B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。〔3〕、遇到火灾时，拨打〔〕A、110B、119C、120D、1214观看一段关于饮食平安、交通平安的事件视频，然后分小组讨论，选出组长起来谈谈自己的观点和看法5．由平安文明小组组长竹同学告诉大家几点考前须知：防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随意摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱6．由主持人宣布本次班会活动圆满成功六、活动效果：我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多平安知识，希望同学们在学校可以自觉遵守平安规那么。珍爱生命，把平安牢记心中。时时刻刻注意平安。平安教案篇2教学目的：1、懂得既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为。2、掌握必要的自我保护技能，在非常情况下能见义巧为。教学重点、难点：懂得既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为。课前准备：教学时间：一课时教学过程：一、导入同学们听过刘欢的《好汉歌》吗？谁会唱？那些路见不平一声吼，危难之处显身手的英雄确实让人尊敬！二、新课教学〔一〕见义勇为，让生活充满正气1、正气是危险时刻及时伸出的双手，是危难关头挺身而上的身姿，是面对邪恶时大义凛然的怒吼……因为有了正气，生活才更加灿烂，人生才更加迷人，社会才更加和谐。2、课件出示几组见义勇为的画面3、生活中，你一定也看见过类似的镜头吧，说出来与大家一起分享正义带给我们的感动吧！4、看录相：《无私救援见真情》5、把你脑海中相似的一幕说出来，与大家交流吧！6、听故事：《事实真相我知道》7、你有主动说出真相的经历吗？说出真相后，心情如何呢？老师讲述：正义和正义制度是面向全社会成员的，它要求每一个人都必须遵守制度、规那么和程序，没有人可以例外。规那么和程序反对歧视，不允许特权。作为社会成员，我们遵守社会规那么和程序，就是在维护正义。因此，我们要从小树立以自觉遵守社会制度和规那么为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规那么的良好习惯，以实际行动维护正义。〔二〕英勇机智，不做无谓的牺牲1、放学路上，看见有团伙抢劫，拨一个及时的报警;在水塘边玩耍，发现有人不慎落水，快速奔跑呼救……当别人遭遇危险时，我们该怎么做？2、听故事：《咳嗽里的智慧》3、出示课件：《紧急关头巧对应》4、面对生活中类似的事件，你有什么好方法？5、看录相：《妥协背后有计策》6、要是遇到以下情形，你会怎么办？要充分发挥你的聪明才智。乘公共汽车时发现小偷在行窃：郊游时，同伴掉进深坑里：7、课件出示：温馨提示8、我们一起来编制“见义巧为”智慧宝典吧！老师讲述：面对非正义的行为，当你选择消极的态度，无疑会助长非正义行为的扩散，最终损害的不仅是某一个人的利益。可见，在非正义面前，我们应该选择正义，做一个有正义感的人。〔三〕别让悲剧再发生1、社会呼唤正气，我们需要英雄，但我们不要做无谓的牺牲，应将伤害和损失减到最小。2、将伤害和损失减到最小，可以怎么做？3、听故事：《盲目救人酿悲剧》4、悲剧能否不发生？可以怎样防止？5、老师小结：在没有足够应对危险才能的前提下鲁莽行事，助人不成反而给自己带来伤害，甚至失去了珍贵的生命，给家人和社会带来无穷的伤痛。生命美丽如花，一生只绽放一次，我们没有理由不去精心地保护它。〔四〕阅读与拓展1、阅读《孩子们，别怕，这是一次演习》2、读了这个故事，你有什么感想呢？假如你遇到这种情况，你会怎么办？写下来吧！三、总结做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界;去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为别人的正义去努力，更会为集体的正义去奔波，为国家的正义而奋斗。平安教案篇3活动目的：1、初步理解警察、解放军、保安、消防员、交警职业的特点，理解他们的工作与人们的关系，增强幼儿尊重、热爱他们的情感。2、初步学习遇到危险如何进展正确求助，培养幼儿的平安意识。活动准备：1、教学挂图。2、幼儿用书、练习册。3、警察、交警、消防员、保安、解放军等图片各一张。活动过程：一、认识警察、交警、消防员、保安、解放军的服装，以及他们的职业特点1、老师：今天老师请来了几位客人，他们分别是谁？我们一看。〔出示警察图片〕老师：他是谁？〔警察〕对了，是警察，他是干什么的？〔引导幼儿观察、交流。〕老师：如今社会上还有许多违法犯罪的现象，如盗窃、、打架伤人等，警察叔叔负责教育和惩罚这些人，是我们生活安定。老师：你们在什么地方见过他们？老师结合幼儿的答复：在城市的大街小巷都有他们的身影，他们为我们的幸福生活辛劳地工作。2、〔出示交警图片〕老师：他是谁？〔交警〕对了，是交警，他是干什么的？老师：你在什么地方见过他们？老师：交警是负责交通平安，管理行人和司机的平安驾驶，经常在十字路口见到他们的身影。3、〔出示保安图片〕老师：他又是谁？是干什么的？你在什么地方见过他们？老师结合幼儿的答复简单：负责小区或公司等地方的平安，不让可疑的人员进入，经常在小区的传达室或楼道内剪刀他们的巡视。4、〔出示消防员图片〕老师：他又是谁？是干什么的？你在什么地方见过他们？老师结合幼儿的答复简单：遇到火灾的时候，他们会开着消防车来到出事地点，在遇到城市高空作业的时候，消防员也能帮助，如有人企图从楼上跳下等。5、〔出示解放军图片〕老师：他是谁？是干什么的？老师结合幼儿的答复简单：他们在边防哨岗执勤、保护、守卫着我们的祖国。在我们遇到灾害危难的时候，解放军叔叔都会及时的帮助我们。二、设计几种情境，让孩子知道在遇到详细事情时，应该向谁求助1、老师：他们都是我们生活中的平安卫士，但交通警察只管交通方面的事情，警察只管治安犯罪，消防员只管灭火和救人，保安是维护场所的治安。我们在遇到困难的时候到底应该找谁呢？场景一：有一天在公交车上，钱包被偷了。老师：我们该找谁帮助？老师：小朋友讲得对，应该找警察。场景二：发现有人酒后开车。老师：说的真好，应该找交警。场景三：家里的门被反锁了。哪有该找谁呢？场景四：邻居家着火了。怎么办，找谁帮助？场景五：在街上迷路了。2、老师结合孩子的答复一起：钱包被偷了找警察帮助；酒后开车告诉交警；门被反锁找保安；着火向消防员求救拨打119；街上迷路可以找交警也可以拨打110。三、与幼儿深化讨论，发生这些事情时还可以有什么方法老师：假如发生了这些事情，除了刚刚的方法，还有其他的方法吗？和你的好朋友说一说，然后大声的告诉大家。〔老师巡视并倾听参与。〕老师结合孩子的答复。四、发练习册，进展连线游戏1、老师向幼儿讲解练习册。老师：这一排是我们可能遇到的事情，这排是不同的职业。在遇到这些事情，你觉得应该找谁帮助，请你把发生的事情和人物连上线。〔幼儿做题〕2、老师请孩子们展开练习册，一起讲解练习册。老师：你们回到家后，可以和爸爸妈妈一起讲讲今天学习的内容。平安教案篇4教学目的：1、观看《中小学生春季平安教育第一课》专题节目，加强学生平安防范意识，进步自救自护意识。2、让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时，可以沉着应对，减少意外事故的伤害。3、理解校园平安隐患。4、掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学重点：掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学过程：一、导入：同学们，前段时间我们理解到四川雅安发生了地震，对于逝去的生命我们感到非常可惜。我们的家乡也处于环太平洋地震带，假设我们这里发生地震我们该怎么办呢?假设遇到火灾时我们又该如何呢?“平安”是一个永久的话题。二、播放视频：《中小学生春季平安教育第一课》同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)师：同学们，地震、火灾、溺水、交通等等夺走了多少鲜活的生命，让人感到可惜的同时，我们又必须面对的是平安，只有平安的警钟常常响起，只有把平安落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐安康的成长。那么在我们身边又有哪些平安隐患呢?(生讨论师总结)三、校园中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、校园用电平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校园隐性伤害的隐患。一、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定间隔。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课，进出教室要有秩序、不要推挤。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④要注意平安，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。四、交通平安考前须知。1、行人靠右走，注意观察来往车辆。2、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。3、其他交通平安考前须知。五、饮食平安讲究饮食平安回绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。六、消防平安1、遇到火灾不可乘坐电梯，要向平安出口方向逃生。2、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。3、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。七、人身平安1、单独在家时要关好门窗，锁好房门，不轻易给生疏人开门，当遇坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警。2、不饮用、食用生疏人送给的饮料、食物，不占别人的小廉价，以免受骗受骗。3、未成年人遇到抢劫等损害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警。八、平安小常识临危逃生的根本原那么：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住，随时求救：“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警打时要说清地点、相关情况、显著特征。九、小结生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，做到警钟长鸣!平安教案篇5教学内容：冬季平安教育教学目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步进步学生的素质和才能。教学重点：冬季如何注意交通平安。教学难点：掌握一些平安常识，增强平安意识。教学过程：最近的天气越来越冷了，冬季小学生的平安意识比拟差。为了可以使孩同学们平安的度过这个严冬，下面是一些冬季的平安知识。1、注意交通平安。冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，遵守交通规那么，主动避让机动车辆，过马路要一停、二看、三通过，上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进展各类游戏活动。走路，稍不注意，就要摔跤，行走时不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不平安，又会影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，同学们交通平安防范不可以放松。雪雾天气要注意哪些交通平安？冬季降临夜长昼短，雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比拟黑，加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵敏性较差反响也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通平安。2、要注意校园平安。进入校园要轻声慢步右行，制止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏，切忌追逐打闹，冬天衣服穿的多，人比拟笨重，很容易摔倒，遭受到伤害。上下楼梯右侧通行，冬季因雨雪天气，楼道内会比拟湿滑，家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹，不东张西望，不拥挤，不推搡，不惊叫，不做滑冰动作。发生拥挤时，学会避让，立定站好，退到墙边。防止意外事故的发生。同学间互谅互让，发生矛盾时多作自我批评，不准吵架，严禁拳脚相加，大动干戈。3。进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比拟频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人分开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的平安，做到不玩火，防止野外用火，正确使用电器，注意取暖平安，防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。4、防滑冰溺水和摔伤。冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要注意防滑，防止摔伤；要防止到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂导致溺水事故的发生；假设不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，防止因盲目施救造成更大伤亡。5、培养良好的饮食习惯，结实树立食品卫生平安意识。注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不买三无食品。6、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通，预防冬季常见传染病的穿插感染，如出现身体不适一定要及早就医治疗。7、要进步自我防护意识，防诈骗、防伤害。与生疏人打交道时，要进步警觉，谨防受骗受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，防止力敌不过反而危害自身现象的发生。8、冬季如何注意课间活动的平安。冬天降临后在学校如何注意课间活动的平安也显得很重要。冬季如何注意课间活动的平安呢？冬天课间活动平安的要求：①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不可以到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤别人。③、不要在冰上行走玩耍不可以抱幸运心理或者因好奇而冒险。④、冬季进展体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后假如出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。⑤、冬季天气较冷在进展体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规那么，作好运动前准备掌握正确的动作技巧，注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要结实树立珍爱生命、平安第一的观念坚决把平安放在更加重要的位置。9、岀门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼，并按时回家，不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧，合理利用网络，妥善安排每天的时间，不沉迷于网络游戏，注意身心安康；要文明上网。课后小结今天我们学了一些有关冬季平安的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，从小养成良好的生活习惯，减少平安隐患发生的频率，确保自己的平安和身体安康。平安教案篇6教学内容：食品卫生平安知识教学目的：让学生理解食品卫生平安知识，认识食物中毒特征，进步自我救护意识，预防发生食物中毒。教学过程：一、图片导入1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。〔有腹泻、腹痛、呕吐等〕2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点讲述预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖〔一月一次〕。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择平安的'食品是把住"病从口入"的第一关。1、认识食物中毒特征。埋伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道病症：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、进步自我救护意识出现上述病症，应疑心是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随意吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。h不到无证摊点购置油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购置食品或者就餐。i不喝生水，建议喝标准的纯洁水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j慎重选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、、消费日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志〔QS〕：为了保护人们饮食卫生平安，国家质量监视检验检疫局自20xx年起，在全国范围内施行食品平安市场准入制度，对出厂食品，经过强迫检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。20xx年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；20xx年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，施行了市场准入制度。三、让学生互相交流，谈谈体会。四、总结：要结实树立“平安第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心安康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，假如忽略了这项，其后果不堪设想。平安教案篇7教学目的：1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。2、懂得应该自觉遵守交通法规。教学过程：一、导入随着交通事业的开展，道路上的车辆越来越多，交通平安问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断进步交通法制观念，增强交通公德意识。二、新课1、认识交通警察。〔1〕学生自读书。〔2〕出示图片。〔3〕学生看图说说：谁是交通平安的维护者？你心目中的交通警察是什麽样的形象？老师补充：交通警察是国家维护交通秩序和平安的武装力量，他们是交通平安的维护者，不管严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的平安。2、认识交通标志。〔1〕课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？〔2〕出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。〔3〕在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？〔4〕老师归纳其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。3、过渡：为了保证交通平安，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。〔1〕出示图片说出图片上行为的对与错，为什么？〔2〕说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？〔用详细事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上〕〔3〕请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。〔4〕怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通平安》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通平安的知识。三、课堂小结1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。教学目的：1、通过对乘车知识的理解，进步学生的陆地交通平安意识。2、通过对交通平安应急常识知识的学习，掌握一些根本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。教学过程：一、谈话导入：师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通平安知识。二、骑自行车应该遵守的规定1、请有骑自行车经历的学生交流。2、看书上的插图，判断对错。3、老师小结：〔1〕未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。〔2〕自行车的铃、闸齐全并有效。〔3〕骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。〔4〕不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追逐打闹。三、乘汽车的平安1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的平安做法。生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时，提早到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。生：下车后，假如想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好平安带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。师：同学们概括的比拟全面，如今自己再结合课本，看看课本上还有什么补充。〔1〕上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。〔2〕待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。〔3〕上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否那么容易发生伤害事故。〔4〕乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。〔5〕乘车时不要看书，否那么会损害眼睛。四、遇到交通事故时怎么办1、观看相关的录象，学习正确及时的处理方式。2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。五、小结：1、总结骑车、乘车是的交通规那么。2、遇到紧急事故不要慌张，运用所学到的自救和互救本领。教学目的：1、通过对水上交通知识的理解，进步学生的交通平安意识。2、让学生学会水上救人的本领，成为一名有用的公民。教学过程：一、导入如今水上交通开展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘船，甚至是划船。在水上交通中我们又该注意些什么呢？今天我们将一起来学习《水上平安》。二、乘船平安1、讲解乘船的意外伤害事故，引起学生的重视。2、理解乘船的平安知识。乘船要做到二要三不要：〔1〕二要一要乘坐证件齐全的船只。二要乘船时听从指挥。〔2〕三不要不要乘坐超载的船只；不要在船上嬉戏打闹；不要冒险乘船。三、划船平安同学们和爸爸、妈妈出游时可能会去划船赏景，那划船又应该注意什么呢？1、出示插图，学生看图理解。2、小黑板出示划船平安细那么：〔1〕不要在雨天、风大浪急时划船。〔2〕不要在船上站立和打闹。〔3〕不要集中坐在船上的一侧。四、怎样抢救船上落水人1、假如乘船过程中遇到事故不幸溺水，应学会现场急救知识。〔1〕把船浆或结实的绳子递给落水人。〔2〕把救生圈、木