2023幼儿小班第一学期教育教学工作计划

第页共页2023幼儿小班第一学期教育教学工作方案2023幼儿小班第一学期教育教学工作方案幼儿小班第一学期教育教学工作方案1“幼儿园安康教育”是以实现幼儿的身心安康为目的，全面进步幼儿对安康的熟悉程度，培养幼儿的良好习惯所施行的教育，将为幼儿的将来的安康生活奠定坚实的根底。针对我们小班幼儿的年龄特点，我们将安康教育内容浸透在幼儿的一日活动中，培养幼儿良好的卫生行为和习惯，进步自我保健意识和才能，并在此根底上加强体育锻炼，增强体质，增进幼儿身心安康开展。一.开展目的：1.喜欢上幼儿园,并能初步适应集体生活，在一日活动中情绪稳定愉快。2.学会正确使用小勺，独立进餐，保持愉快轻松的进餐情绪。3.学会正确的洗手方法，知道饭前洗手，饭后漱口与擦嘴，学习使用自己的毛巾和手帕。4.愿意在幼儿园睡觉，学习自己动手穿衣服和鞋袜，并把他们放在固定的地方。5.知道一些表达情绪的表情，乐意表达积极愉快的情绪。愿意参加各种身体体验身体活动愉悦。6.有初步的平安安康知识，知道关心和保护自己。7.会玩滑梯、攀登架或其他大型体育活动器械。8.能听懂根本的口令和信号，能边念童谣边较合拍地做摹拟操。9.能姿式正确、自然调和的走和跑，能一个随着一个走，走成一个大圆。二、详细措施：1.和家长多交换，多理解幼儿。2.进餐时，配合播放优美、轻松的音乐，创设良好的气氛。3.在平常生活中教师留意提示幼儿饭前便后及时洗手。学习使用自己的手帕或手纸擦汗、擦鼻涕。4.在平常生活活动中，通过反复的练习操纵，让幼儿学习穿衣服的技能。5.发现幼儿情绪不佳及时抚慰，并帮助幼儿稳定情绪，转移留意力，尽可能防止产生消极的情绪。6.为幼儿创设平安、丰富、轻松、自主的活动环境。7.通过体育游戏带着幼儿进展走、跑的根本动作练习，引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩、走、跑的游戏。8.提供数目充足的小型体育运动器械，让幼儿有充分的时间自由探究，教师带着幼儿共同摆放、整理运动器械。9.从简单的“滚球”开始，逐渐教幼儿拍接、自抛自接球，让幼儿熟习圆球的属性。10.选编兴趣性强、生活化的模拟操，配以轻松活泼的音乐和童谣。11.一日生活中养成良好的生活习惯，学会简单的生活技能。12.积极参加各种有趣的体育活动。幼儿小班第一学期教育教学工作方案2新的学期开始了，为了保证新学期的教学工作可以有条不紊的展开，促进幼儿全面和谐地开展，特拟定工作方案如下：一、班况分析：本班幼儿是新生小班幼儿，有一小部分的幼儿年龄未满3岁。来自不同家庭的他们，生活行为习惯也各不一样，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理才能和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强，形成了许多坏习惯，与同伴之间争夺玩具发生攻击行为的事情也常有发生;有的不合群，任性;有的比较难融入集体活动，没有形成规那么意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。二、目的：1、保有爱心和耐心，培养幼儿根本的自我生活效劳才能，养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。2、从班级的实际情况出发，开展丰富多彩的德育活动及班级活动，培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美妙的心。3、开展多种多样生动活泼的活动，努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。5、加强自身专业学习，不断进步专业素质。三、内容及措施：(一)教育保育工作：1、教育教学工作：各个领域开展目的如下：安康：①能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理才能。②能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进展活动并注意平安。③认识人体的主要器官，理解其功能。帮助幼儿理解常见病的简单知识，乐于承受预防接种的好习惯。④理解快乐的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作，培养幼儿动作的灵敏性、协调性，姿势正确。⑤培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。语言：①学习能听别人讲话，不随意插嘴。喜欢与同伴和教师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。②会说普通话，理解简单的故事、情景、图片的内容。③能主动参与听、说、答复，学惯用较为清楚连接的语言大胆表达自己的愿望和恳求。科学：①对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的.事物和现象，有初步的形象思维才能。②观察植物、动物和无生命物质的特征。理解日常生活中各种物品的作用。③喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进展分类。④区分1和许多，并理解它们的关系。学惯用一一对应的方法比较两组物体。进展分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。⑤认识正方形、圆形，三角形。艺术：①乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。②学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。③认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。④能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。⑤学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐。社会：①熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，理解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。②幼儿保持愉快的情绪，愿意与别人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。理解根本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通平安常识。引导幼儿遵守根本的学习活动规那么。③能感受周围成人的关心和保护。爱父母，爱教师，会使用一些礼貌用语。④能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最根本的控制才能。2、保育工作：①加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活自理才能及卫生习惯。②抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的安康教育，身心得到良好的开展。③教给孩子初步的自我保护才能，并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作，不倒爬等。3、德育工作：①高快乐兴上幼儿园，主动和教师问好，跟爸爸妈妈再见。②在日常生活中能使用礼貌用语：早，好，再见，请，谢谢，对不起，没关系等。③在日常生活中做到三“轻”：说话轻，走路轻，放下东西轻。④和同伴友好相处。⑤继续进展礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。4、平安工作：①继续严格贯彻实行接送制度，防范于未然。②时时检查班上的各项设施，杜绝不平安隐患，及时上报处理，把平安工作放在第一位。③认识有关平安标志，学习主动遵守交通规那么。教育幼儿不玩火及危险物品。④不和陌生人说话，不要承受陌生人的东西，不跟陌生人走。⑤让幼儿理解上下楼梯以及乘车的平安知识。(二)英语，识字，蒙氏特色教育：本班在课题开展中，我们将根据不同的孩子的差异，进展针对性的教学，使每一个孩子都能得到开展。(三)家长工作：1、召开家长座谈会，让家长理解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。2、创办家园联络栏，亲密家园之间的联络，定期进展更换。3、定期与家长交换意见，共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动，搜集各类信息资、“添砖加瓦”，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。四、各学月工作安排：九月：1、学习教学科研方案，明确本学期保教工作目的和要求。2、制订适宜本班的保教方案，标准各类教学资料的的填写。3、稳定新生情绪，逐步进入常规化教学。4、学习早操。5、召开期初班级家长会6、配合学园开展周四教研日，并坚持每听必评。7、配合镇举行幼儿教师六项技能比赛。十月：1、抓好常规教育。2、开展庆贺国庆节系列活动。3、家园共育做好家教园地的开展。4、组织参加山兜园开展园本课程研讨活动。5、做好区角活动的开展。十一月：1、家园共建工作的开展。2、积极参加镇业务培训讲座。3、开展镇幼儿园讲故事比赛。4、开展幼儿念儿歌，童谣比赛。5、组织幼儿秋游。十二月：1、开展幼儿生活自理比赛。2、开展家长开放日及亲子活动。3、配合镇举行幼儿兴趣运动会。4、组织参加七彩幼儿园园本课程研讨活动。一月：1、举行元旦庆贺活动。2、配合镇举行保育员保育操作活动。3、填写幼儿开展评估表，并对幼儿进展评选表彰活动。4、准备学期完毕工作，班级完成各项记载和总结。5、进展家访工作。幼儿小班第一学期教育教学工作方案3一、指导思想：本班共有幼儿xx名，其中男孩xx名，女孩xx名。大部分为小班新生，对幼儿园的生活比较陌生。一时不能适应幼儿园的各项常规生活，幼儿各方面才能较差，特别是在行为习惯、社会交往、文明礼貌方面需教师的进一步培养。根据幼儿的年龄特点和新的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿浸透德育教育，全面进步我班幼儿的思想素质，促进幼儿安康、和谐地开展。二、情况分析：1、班幼儿都是新生，整体思想品德状况不理想，主要呈现以下几点：幼儿自理才能和独立性的太差〔如：大部分幼儿都不会自己吃饭，小便要教师脱穿裤子〕不能独立完成自己力所能及的事。2、大部分幼儿遵守规那么的意识和自控才能较差。3、心中有别人的意识缺乏，不会同情、谅解、协助关心别人。4、不爱惜劳动效果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳动。5、意志品质不够坚强，做事不认真，没有抑制困难的精神。6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。三、目的与措施：〔一〕情感方面1、通过儿歌这种形式，向小班幼儿进展品德教育。儿歌语言精炼，通俗易懂，富有韵律，念起来琅琅上口，幼儿容易记忆。再根据儿歌内容配上插图，互为补充，图文并茂，更能引起幼儿学习的兴趣，激发幼他们学习的积极性。2、通过热爱幼儿园、家庭、家乡、祖国、党等教育，培养小班幼儿初步的爱国情感。3、通过教师节、国庆节、中秋节等一系列活动，培养幼儿热爱教师、同伴、家庭成员、各行各业工作的人们、____英雄等教育，培养初步的爱人民的情感。4、通过和小伙伴的友好相处，礼貌、大方地交往，老实、英勇、抑制困难等教育，培养对人、对事的积极态度，主动精神和愉快的情绪，促进幼儿社会性开展，为形成友爱、活泼、开朗、坚毅的良好个性打下根底。5、通过自己的事自己做，学着为班级、为别人做好事等活动，培养幼儿初步的热爱劳动、爱惜劳动成果的品德和习惯。〔二〕常规方面培养幼儿养成良好的卫生习惯，做到饭前便后要洗手，饭后擦嘴的好习惯。在活动中，培养幼儿养成安静倾听教师、同伴讲话的好习惯，不随意插嘴。在吃饭方面，培养幼儿独立安静地用餐，并能保持桌面、地面的整洁。在午睡方面，培养幼儿能安静入睡，不和旁边的小伙伴讲话，养成良好的午睡习惯。培养幼儿脱衣服，穿裤子、鞋子的良好自理才能。四、月份安排：九月份1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进展礼貌教育；2、鼓励幼儿高快乐兴上幼儿园；3、教育幼儿同伴间互相友爱、互相帮助。十月份1、教育幼儿学会与别人分享，会谦让；2、教育幼儿要保护花草树木，不摘花、叶等；3、培养孩子讲卫生，爱清洁的习惯；4、教育幼儿保护玩具，与