中心幼儿园晋级自评报告(单行)参考模板

-1-/49中心幼儿园晋级自评报告(单行)组…………………(2)报料…………………(3)评小材报告…………………(11)录……………………(33)06、云南省示范幼儿园办园水平综合评价量表…………(43)表………(44)表……(45)表……(46)表……………(47)-2-/49中心幼儿园晋级自评报告(单行)表………………(48)表………………(49)中心幼儿园晋级自评报告(单行)13、教学活动剪…………………(50)…………(51)促进幼教工作进一步科学化、规范化、制度化，努力创建云南省一级二等幼儿园，特成立富源县中安镇中心幼儿园申报云南省一级二一、领导小组组长：王梅桃(富源县中安镇中心幼儿园党支部书记、园长)副组长：桂莲梅(富源县中安镇中心幼儿园副园长)成员：钱菊兴(教务主任)王富梅(工会主席)中心幼儿园晋级自评报告(单行)李惠芬(会计)黄松梅(教研组长)中心幼儿园晋级自评报告(单行)王荣梅(后勤组长)李俊平(办公室工作人员)杨丽华(办公室工作人员)董媛(办公室工作人员)二、领导小组职责建设；做好服务保障工作；协调各处室按指标体系作好资料准备，富源县中安镇中心幼尊敬的各位领导、各位专家：心重视下，在各级教育部门的精心指导下，着力改善办园条中心幼儿园晋级自评报告(单行)件，努力实施科学保教，提升办园水平，为幼儿提供优质教育服务，各项工作有了较快发展，保教水平大幅度提升，社南省示范幼儿园办园水平综合评价方案》36项C级评价指申报云南省一级二等幼儿园的条件已经基本成熟，现将自查自评情况作如下汇报：中心幼儿园晋级自评报告(单行)一、基本情况积3.75亩(2500㎡)，建筑面积2246平方米，在园幼儿委政府的大力支持下，在县教育局和中心学校的指导下，通过全体师生的共同奋斗，先后被评为“曲靖市文明单位”、富源县中安镇中心幼儿园创办于1993年9月，2003子一个温馨的家园，个性化的办园理念，给孩子一片探索的天地，多元化的教学模式，给孩子一个崭新的希望”的办园流幼儿园，出一流质量”的办园目标，提出了“向管理要质量，以质量求生存”的总体办园思路。制定了《中安镇中心幼儿园三年发展规划》，明确了我园近中心幼儿园晋级自评报告(单行)同时充分发挥教代会民主办学与集中决策的优势，适时对发展规划作出科学评估和可行性调整，让规划更加科学合理和要。中心幼儿园晋级自评报告(单行)我园坚持从实际出发，全面统筹协调，制定了总体发展落实细化工作指标。发展目标措施包含了学校长远发展目标、各阶段目标及为落实各项目标制定的各种措施，制定了中安镇中心幼儿园各类岗位人员工作职责16个，各种管理制度操务会，每月召开一次教师会，布置落实解决工作中存在的问题和困难。设施素质教育未达到扣2分。，在园幼儿930名，大班平均在班幼儿60人左右，中班平均在班幼儿60人左右，小班平均在班幼儿50人左右。现有占地面积2500平方米，建筑面积2.41平方米。为保证教育教学工作全面开展，采任中心幼儿园晋级自评报告(单行)级领导3人，包括园长1人(兼党支部书记)、副园长2人；处室领导(组长)4人，包括教导主任、总务主任、教研组长、后勤组长；另设年级组长3人(大、中、小班各1人)，园班子成员平均年龄39岁，平均教龄20年，领导班子成员中，本科学历5人，专科学历1人，中师学历1人。领导班子具有较强的园务管理能力，管理科学有效，服务师生时每年组织召开一次教代会，对学校在一年中的各项工作、制度进行修改完善，实行民主管理，科学决策。我园实行教职工全员聘任制。现有在职在编教职工50占26.54%，专任教师学历合格率达100%。小学高级教师总数师基本配齐，师生比为1:18.6。教师编制数达不到规定扣3分。我园没有配置专职保健医生，保健工作由教师兼职。配中心幼儿园晋级自评报告(单行)置后勤人员1人，保安2人，炊事员4人，岗位配置基本职不足扣中心幼儿园晋级自评报告(单行)为教师创造良好的教学条件，为幼儿营造良好的学习环分步实施”的原则，精心打造园舍环境，布局与功能搭配基于合理，园舍环境整洁优美，墙面、玻璃无破损污迹，活动性、教育性、趣味性为一体，校园成为幼儿们生活、学习的园内场地绿化面积331平方米，生均0.36平方米。生均面我园高度重视保教设施配备工作，坚持按国家《幼儿园户外体育器材及大型玩具4件，配备中小型玩具112件，要求配备了音体室、盥洗设施、保健室、厨房等，各功能室安全方便，空气流通，光照明亮，符合保健要求；三是配备图书资有兼职图书资料管理员。教职工自制玩教具155件，人均中心幼儿园晋级自评报告(单行)为每个幼儿班配备玩具达10个种类以上。幼儿卫生用具整应工作需要。厨房配有消毒、防蝇、防尘设备，严格执行消体消防设施符合安全要求。中心幼儿园晋级自评报告(单行)我园始终把安全管理工作纳入园务管理的重要议事日程，做到生存教育持之以恒，关爱师生生命安全的制度健全全事故应急处理预案》等一系列规章制度，确保师生生命安全，实施效果良好，多年来未出现不安全事故。同时，充分尊重幼儿身心发展规律，尊重儿童的兴趣和爱好，注重科学引导，全面落实保教并重，实施科学保教，关注不同幼儿的和保护法》等法规政策，依法维护和保障师生权益，落实教师在教书育人中的主体地位。我园坚持民主办园宗旨，通过家长参与、全体教职工民主推荐，产生园务委员会以及教职工大会代表名单，为科学办园奠定了民主管理基础；并建立健全了一套符合我园办园特点的园务管理规章制度，规章制度包含岗位职责、管理制度、管理办法、师德师风四类49种，各类管理制度规范有管部门的检查、监督和指导，如实向主管部门汇报园务管理中心幼儿园晋级自评报告(单行)园氛围，办园效益显著。办园效益扣中心幼儿园晋级自评报告(单行)我园坚持以培养“有爱心、树自信、会合作、喜探究”的幼儿为导向，通过不断探索、总结，形成了“人生化的环片探索的天地；多元化的教学模式，给孩子一个崭新的希望”家长的共识。近年来，通过积极创建省、市级文明单位、文幼儿和家长喜爱。倡导教职工树立“敬业、亲和、务实、创机与活力，洋溢着浓郁的校园文化氛围和昴扬的精神状态，形成了自主办园的新机制，在全县发挥了较好的示范作用。近三年来，邻县及县内乡镇幼儿园已有近100人次到我园交流学习，对我园园本文化建设给予了高度评价。示范作用我园实行“党支部核心保障、园长全面负责、教代会民主参与”的办园管理机制。为使管理高效，决策正确，每学期召开一次园支部会议，对园内重大问题进行决策，每周一次行政班子会议进行工作部署和组织实施，通过教职工代表中心幼儿园晋级自评报告(单行)中心幼儿园晋级自评报告(单行)在决策指挥过程中，注重科学管理与人文关怀相结合，又注重人文关怀与协作配合，极大地调动了教职工的工作热随着办园规模的扩大，围绕依法办园要求，我园各类管为提升保教质量，我园制定了《中安镇幼儿园教学常规管理备，业务档案管理逐步实现了电子化。我园实行园长负责制，园长实行任期目标责任制，具有决策权、指标权、财务权，这些权力在党支部和教职工代表大会监督下实施。在不断总结经验的基础上，逐步修改完善中心幼儿园晋级自评报告(单行)奖励性绩效工资考核细则》等，园内教师实行全员聘任制和绩效工资制，本着奖优罚劣、多劳多得、优教优酬的原则，合理拉开活工资分配差距，极大地调动了教职工的积极性，让各位教职工的潜能得到最大限度的发挥。中心幼儿园晋级自评报告(单行)近三年来，我园在评估调整方面进行了有益探索，通过实施评估调整，进一步明确了办园发展目标，规范了办园行为，修正了管理决策中的偏差和不足，促进了教师职业素养从实际出发，先后制定了《中安镇中心幼儿园教职工奖镇中心幼儿园班主任职责》等，这些制度和办法的实施，标志着以有利于促进教师职业道德和专业水平提高，有利于提高幼儿保教质量的评价体系的基本建立。建立了反思评估制度，定期组织服务对象反馈测评活动并及时提出整改意见，能较好遵循教育规律和幼儿身心发展生的自尊和自信。建立幼儿伙食管理领导小组，园行政主要领导负责监落实专人负责。我园每周的食谱由采购人员和教师负责研究制定，坚持合理搭配，保证按量供应和保证幼儿进食量，每学期进行一中心幼儿园晋级自评报告(单行)次营养测查，做好营养分析，幼儿餐点符合营养标准，食谱做到每周更换一次，严格执行食品卫生中心幼儿园晋级自评报告(单行)达到规定的A级单位标准。建立幼儿膳食经济独立核算制度，按月公布账目，年结余或超支未超出2%。厨房面积未规定标准扣6分。近年来，幼儿入园检查率为100%，每年复检率达99%。半年测身高、体重、视力一次，一年测血色素一次，并进行定期分析，做好评价统计，及时向家长联系，对体弱多病幼间在3小时以内。贯彻预防为主的方针，计划免疫、疫病防治建卡率达100%，接种率达100%，建立了消毒制度和隔离制度，并培养幼儿良好的排便习惯，不限制幼儿大小便时间。建立病儿隔离制度，适时采取有效措施控制传染病的突发，建园18年来传染病发病率为零。严格执行卫生消毒制度，坚中心幼儿园晋级自评报告(单行)后勤副园长和中层干部负责监督检查，对检查结果进行评比中心幼儿园晋级自评报告(单行)组织教师学习幼儿心理卫生知识，以便在平时组织的各项活动中观察和发现幼儿的不健康行为和不良习惯，并给予10分。量，先后制定了《中安镇中心幼儿园各种制字当头，实干为先”作为做好后勤工作的基础，保持精干、俭朴、务实的工作作风，节能减排意识强，各部门配合服务保教工作的积极性高，服务育人落到实处。通过广泛征求意行坚持以《幼儿园工作规程》为指导，有计划地组织教师学习教育理论及幼儿教育业务知识，增强教育活动的目标意学常规管理要求》，既坚持面向全体，又注重个体差异，尊重幼儿兴趣，每年组织制定学年和学期教育工作计划。各班级按照总体计划安排，分别制定班级教学计划。班级计划由中心幼儿园晋级自评报告(单行)各层次计划执行情况有分析记载，学期结束统一进行评估总录整理归档。中心幼儿园晋级自评报告(单行)心幼儿园教学常规管理要求》严格检查，付诸实施，活动落入手，及时纠正幼儿的不良习惯。组长，年初有计划，开展有记录，活动有总结，有针对性的组织教教育研究以幼儿园发展为本，制度健全、完善，坚持不懈，切实发挥指导教研工作的作用，有效教学和抓好教研工作。一方面强中心幼儿园晋级自评报告(单行)进发展的良好格局，并收到了较好效果，促进了保教质量的提高。中心幼儿园晋级自评报告(单行)我园地处小区周边，教师在秋季和春季，带幼儿去公园观察四季变化，感受大自然的美，同时了解家乡的变化，家乡的一切日新月异，让幼儿感受自己所处的城市，是一个美丽的地方。在外出游一次家长会议，让家长更好的了解和参与幼儿园一些重大决策，虚心听取家长意见，采取各种形式，利用家长会、家长问卷调查、水平，创设良好的家庭环境，力求家园教育同步，共同完成保教任务。在园长的领导下，家长委员会积极配合幼儿园管理，并及时了中心幼儿园晋级自评报告(单行)“节等节日期间，园党支部、工会采取召开座谈会等方式，与社区及机关单位进行情感联络，争取他们大力支持，促进幼儿教育的发中心幼儿园晋级自评报告(单行)我园积极组织幼儿参观武警支队训练、参观消防队演练；利用社区文化周活动，到广场参加表演；参观超市、农贸市场、参观农民伯伯的劳动，观察农作物，培养幼儿不怕苦、不怕累的精神，真根据幼儿园发展总体目标，拟定了相应的工作计划，制定切实可行的管理制度，采取有力措施，做到工作上分，目标上合，让保教工作层层落实。并且要求每位教师反思保教工作、认真总结，让我园教师根据幼儿园发展目标制定保教计划，制定出与班级相改进教学方法，及时了解和纠正幼儿不良习惯，以便更好的促进幼幼儿园保教质量不断提高。教师的习惯养成和自我约束能力扣0.5中心幼儿园晋级自评报告(单行)中心幼儿园晋级自评报告(单行)老师指导下完成值日工作。午睡时，能独立地、有秩序地迅速穿脱衣服和鞋袜，能自己整理好衣物放在指定的地方，能分清左右，会早晚刷牙，饭后漱口，坐睡姿正确，会正确使用手帕和纸巾，会保识，懂得不带危险物品入园，不将异物塞入耳鼻内；不自己取药、服药；不能吃的东西不去尝；不含小物件在口中；不对着瓶口闻气翻墙；不能玩火、玩电；不跟熟悉的人离园或离家；走路不拥挤，不你推我搡，上下楼梯靠右走；遵守交通规则，走人用前脚掌落地跑；跳：屈膝摆臂，用力蹬地跳动起，动作协调，落颈直，眼往前下方看，步子均匀，上下肢协调，动作自然、放松；中心幼儿园晋级自评报告(单行)投掷：全身用力从肩上挥臂投出；钻、爬攀登：上下肢协调，动作中心幼儿园晋级自评报告(单行)测评幼儿中无心理因素引起的某些生理、言语、情绪障碍和不楚、连贯地表达自己的思想和要求；能积极地与周围人友好地语言中心幼儿园晋级自评报告(单行)习中能发现问题；踊跃回答问题，能想办法、出主意解决问题。对中心幼儿园晋级自评报告(单行)幼儿可以学到知识，幼儿园里小朋友多、玩具多、环境美，并能习爸爸、妈妈擦桌、扫地等做一些力所能及的事，爱护家中的物品、中心幼儿园晋级自评报告(单行)中心幼儿园晋级自评报告(单行)化；能说出动植物的变化；关心老师和小朋友的变化；关心新事物幼儿对外界环境变化不够敏锐扣2分。中心幼儿园晋级自评报告(单行)中心幼儿园晋级自评报告(单行)物和现象，对其有愉快的情绪反应，表现较好。如：能发现幼儿园形式来表现美的事物和愿望。如：让幼儿听一首好听的歌曲，听完后幼儿能用打击乐器听歌曲打出节拍，能根据歌曲内容画一幅画，对少数幼儿的艺术潜能挖掘不够扣2分。中心幼儿园晋级自评报告(单行)督促教职工端正思想作风，有良好的工作态度。结合本园实际，进行监督实施。每学年末，通过民主测评，进行师德量化考评，从中心幼儿园晋级自评报告(单行)再提倡反思性教学，以“实践一反思一再实践”的理念进行，确保我园始终将教育科研视为兴园之本，在争创特色的过程中，抓科研，促教改，基本形成了以教研带动教学，以教学促进教研的良开展分组教学、综合性主题教育、艺术教育、生活活动，活动区活动，以