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文档简介

1，植物新生命的开始

【教学目标】：

【教学难点】：观察各种植物的种子。

【教学准备】：（教师准备）猫给小猫哺乳的图片、鸡妈妈带小鸡吃食的图片、

向日葵小苗的图片、各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉

米、绿豆等）、白纸、放大镜。（学生准备）各种植物的种子、白纸、放大镜。

【教学过程】：

三、观察种子

四、做好准备

【作业布置】：

家庭作业：准备凤仙花和四季ZYB型系列渣油泵豆的种子。

【板书设计】：

【教学目标】：

2、生：说出自己的想法。

3、师：播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读P5页顺数1～

10行内容。

三、记录生长日记

2、师：把你测量和观察的数据填写在P5页中表格中。

3、师：期末，每个学生要写一篇“凤仙花生长变化的日记”。

四、实地指导播种

【作业布置】

2.种植我们的植物

记住播种方法：选种、放土、下种、浇水。

关注种子生长：先长什么、再长什么、根向什么方向生长。

【教学反思】

【教学准备】：

一、（导入活动）问题导入

2、生：思考后回答。

二、（观察活动）观察植物根的生长

么？

2、生：学生观察自己在前几天种植在玻璃杯里的四季豆。

5、师：根据学生的汇报小结：通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物

的根向下的RYB电动齿轮泵方向生长，根的生长速度快。

三、（研究活动）植物的根有什么作

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