2023年校长培训班学习总结

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今年暑假，参与了市教育局组织的校长培训班学习，学习了教育政策法规、学校管理理论与实践、校内文化建设等业务学问，2023年校长培训班学习总结

。通过学习，开阔了眼界，拓宽了思维。现就这次培训谈几点体会：

1、校长要努力提高自身素养，要有事业心和责任感。校长是学校的领导者、决策者和管理者，是学校领导集体的带头人。校长是学校的一面镜子，有什么样的校长就有什么样的校风、教风和学风;校长是学校的一面旗子，有什么样的校长，就有什么样的学校、老师和同学。校长高尚的品德、美妙的情操、良好的作风、豁达的气度、谦诚的为人，是校特长理学校人际关系的调和剂，解决问题的催化剂，促进学校进展的加速剂。作为学校管理者，我们应不断提高自身素养、加强自身人文修养。

2、校长要擅长学习。当今教育形势改变日新月异，校长要站在教育改革的前沿，亲密关注进展动态，加强学习，不断猎取新学问，促进学校管理工作能与新形势相适应。因此，校长要不断较为系统地学习政治理论学问和业务学问，丰富自己的头脑，尤其留意学习先进单位的阅历和优秀校长的治校方略，把自己真正武装起来。校长的角色定位确定了校长必需是终身学习的典范，只有不断学习，深化思索，从中吸取先进的教育理念，并运用到实际工作中，才能高效地开展工作。也只有这样才能去掉浮躁，才能使自己的头脑保持糊涂，才能带着老师进展学校。

3、校长要擅长思索。校长除了学习，更要思索，在任何一个时代，校长都必需要保持糊涂的头脑，必需拥有自己的办学思路和办学思想，这就要求我们校长能对社会的进展和需求、对学校办学目标和方向作出推断和决策。作为校长不仅要站在教育、社会、经济进展的角度，来俯视学校教育的现状，建构学校进展的目标;而且要对学校的教育教学管理行为进行常常性的反思，只有这样，才能使我们能够不断地站在学校的高度、老师的角度去思索，根植于学校、老师中。校长还要常常思索自己的的言行举止，多奉献，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉洁，雷厉风行。只有如此，才能带好头，才能信于师，服于众。

培训已经结束，学习不会结束，此次培训中对当今教育的思索将会对自己今后的工作具有肯定的指导作用。

2023年校长培训班学习总结

2023年，带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育将来的美妙向往，我参与了有幸参与了县教育局组织的第九期学校校长培训班的学习。在培训中，通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训，我从众多的权威、同行那里吸取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息，使自己的思维方式、思索问题角度、分析问题的思路得到了拓宽，深刻领悟了“思想与思想的沟通过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“才智与才智的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义，在学习的过程中感受着美好与洗礼，在洗礼中体验着收获与欢乐。我的成果与收获颇多，简洁总结如下：

1、学习期间，我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师：杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师，李淑文、徐凤霞等知名校长，班长、学委、生活委员等我们的好同学……在感叹他们学术造诣高的同时，自己收获着思想与理念，学习中渐渐感受到对学问的渴望，他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深化浅出，理论与实践结合紧密，发人深省，资料共享平台《2023年校长培训班学习总结》(https://.)。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学看法，足以让我们受用终生。

2、学习期间，让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化气氛：机关一小的校内文化，东胡二小、湖滨学校的课堂教学，都给我们留下了深刻的印象，觉得每次学习参观都是不虚此行。通过参观机关一小的校内文化建设，使我进一步明确了校内文化建设，是凸显学校特色，提升学校竞争力的基本途径，并不是“做”花瓶，而是提升内涵。它是个系统工程，需要整体支配全面考虑，需要从细处入手，通过详情求实效。通过听湖滨学校和东胡二小的4节课，使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成，它需要肯定时间的历练，正如老师的课程改革理念一样，需要长期不间断的培训打磨才能入心入脑，老师的基本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。

3、学习期间，让我们感受了异地培训参观学习的异样效果和无穷魅力。08年11月我们21位培训学员在班主任付老师的带着下，前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜。10天的学习，我学得快乐开心!济南市长清区试验学校潘校长所做的《实施精细管理，打造品牌学校》，泰安师范附属学校周校长所做的《走内涵进展之路，办优质特色学校》，曲阜试验学校马校长的《文化进展学校，特色铸就品牌》以及青岛洮南路学校薛校长的《扬科研风帆，创学校特色》等专题报告，围绕学校的办学思想和治校理念，结合学校工作实际，展现了学校的亮点和特色。给我们每个学习者很大的体会，引发了我们结合本校工作进行了深化思索，进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的先进阅历和办学思想拓宽了我们的视野，通过沟通沟通，南北方思维火花的碰撞，定能绽放出刺眼的焰火。

培训班即将结束了，但我们有太多的'不舍，我们多想再在一起沟通学习、我们多想再在一起沟通了解，这种集中授课和外出考察学习的方式，是联系实际研讨、参观、考察借鉴，实践总结提高的模式，是非常符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注意突出专题性、针对性、时代性和前瞻性，使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理阅历，真可谓取到了“真经”。

通过培训参观学习，我深深感到自己作为教学校长的责任，肯定要努力工作，在本校老师队伍建设下功夫，做到以下几点：

1、“量体裁衣”促进老师老师主动进展。将依据老师不同特点、需要，关心他们制定、选择适合自身进展的路径。通过关心使学校每位老师们找准位置，发挥好个人才能，享受到育人欢乐，体验事业胜利。

2、指导、服务到位，关心老师快速进展。老师在进展过程中会遇到不同问题，因此我将帮助校长为老师查找专家，适时地赐予老师理论、实践等多方面的指导，对于老师中好的阅历、方法准时要鼓舞总结推广，对于存在的问题关心分析解决，还要给老师制造机会、供应舞台展现才华，体验胜利的喜悦。

3、加强团队建设，深化老师进展。制造努力工作的气氛，敬业的气氛。使老师在相互关心中进步、在相互激励中前行。

4、强化老师培训，推动老师跨更加展。要想老师跨更加展，你、必需解决老师的教育教学观，进一步转化老师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程，需要时间和反复磨合，需要要有一个逐步熟悉和接纳的过程。任何一项工作或事业的胜利，无一不是重在落实，贵在坚持，因此我将定期