教科版科学一年级下册《期末测试卷》附答案（精练）

教科版科学一年级下册《期末测试卷》一.选择题(共10题，共22分)1.金鱼是用（）来呼吸的。A.鱼鳞

B.鱼鳍

C.鱼鳃2.下面的动物生活在水中的是（

）。A.

B.

C.3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（

）。A.有风在吹

B.空气是热的

C.空气很软4.下列（

）做法不能准确的比较两种物体的轻重。A.天平两边放上被测的两种物体B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较C.用手掂一掂它们的轻重5.蜗牛喜欢吃（

）。A.菜叶

B.辣椒

C.肉6.下列（

）生活在校园里。A.

B.

C.7.当天平的状态（

）时，测量结果是准确的。A.向重物的一端倾斜

B.两端达到平衡

C.向砝码的一端倾斜8.下面不是节约用水的行为的是（

）。A.用洗脚水冲马桶

B.接完水不关闭水龙头

C.用洗菜水浇花9.观察收集到的空气，它是（

）。A.无色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的10.水是（

），空气是（

）。A.固体

B.液体

C.气体二.填空题(共10题，共52分)1.蜗牛生活需要（

）、（

）、（

）等。2.水没有（

），具有（

）性。3.测量物体轻重的实验步骤是（

）——（

）——（

）。4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（

）。6.在（

）、（

）、（

）、（

）中都生活着鱼。7.我们周围常见的动物有（

）、（

）、（

）、（

）等。8.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。9.同样大小的棉花和铁块，（

）比（

）重。10.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（

），如果估测不准，再用（

）来（

），就知道两个球谁轻谁重了。三.判断题(共10题，共20分)1.使用天平时，砝码要一个一个地添加。（

）2.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（

）3.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（

）4.我是动物。（

）5.我喜欢吃竹子。（

）6.我没有脚。（

）7.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（

）8.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（

）9.按照大小分类，各组结果一定相同。（

）10.我用鳃来呼吸。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。五.简答题(共5题，共27分)1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。3.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）六.综合题(共3题，共17分)1.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。我应该站到哪个队伍里呢？2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）顺序：（

）（

）（

）3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。a.植物和动物都是有生命的。（

）B.植物和动物都生长在水中。（

）C.植物和动物都需要水和空气。（

）D.植物和动物都会运动。（

）E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（

）F.植物和动物都能繁殖后代。（

）参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.C7.B8.B9.A10.B；C二.填空题1.水；空气；食物2.形状；流动3.预测；掂一掂；称一称4.重；轻5.流动的6.小溪；池塘；大河；大海7.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁8.预测；称一称9.铁块；棉花10.掂一掂；天平；称一称三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1