地震安全演练心得体会

地震安全操练心得领会范文篇一：地震操练心得领会地震操练心得地震是世界上最凶狠的仇敌，它会直接造成建筑物与修建物、地面、山体等自然物的损坏，海啸、海底地震惹起的巨海洋浪冲上海岸，还会造成沿海地域的损坏。地震的直接灾祸发生后，有可能会引起出次生灾祸。有时，次生灾祸所造成的伤亡和损失，比直接灾祸还要大。为了保证操练活动落到实处，学生治保委员会捍卫到处长亲身监察操练过程并发布发言。为了加强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓因此住此次操练时机，提升对付紧迫突发事件的能力。其次对此次操练的详细操作程序、分散要求与注意事项作了解说。治保委员会还侧重重申，必定要注意安全，保障举措必定要到位，以保证此次操练活动十拿九稳。为了使得操练方案安全可行，仔细商讨，对操练方案进行调整、充分和完美，使操练方案拥有科学性和可操作性。在方案中就操练的时间、地址、内容、程序、路线等都作了详细的说明。教育学生，听到宣告险情发生后学生一定遵从指挥，遵从命令，立刻快速、安全进行分散，不可以再整理物件；不得拥堵、不得重返教室，更不得吵闹、开玩笑；如发现有人跌倒，应将其扶起，帮助一同逃离危险地。抵达规定的地点，达成各自的任务。喧闹声事后，学生们分楼层、分教室快速有序地撤退教室。所有人员依据早先拟订的路线从教课楼逃离，短短的2分钟此后，所有人撤退到大操场上。整个过程指挥到位，次序井然。经过此次操练活动，整个操练过程既紧张、强烈，又井井有条。经过此次操练活动，大大加强了学生的安全知识，大大提升了学生逃生、自救、自护意识，提升抵抗和对付紧迫突发事件的能力。。此次地震逃生操练、紧迫分散演习活动展开得特别存心义，不仅加强了同学们对付突发事情的意识，并且还让学生懂得了好多自救知识。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物；在室内遭受地震时，应当在老师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤退；在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不可以站在窗外和露台上。此外，学生们还亲身领会到了外逃生过程中，不可以只顾个人安危，要遵从老师的指挥，镇定、有序地分散到安全地带的重要性。本次操练切近真切，但与实战还有必定差距。如：操练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃：撤退教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤退，因此人员比较集中，相当拥堵，简单发生挤倒、践踏等事故。我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师的沉着与坚决。震前要安排勤学生转移、撤退的路线和场所；震后沉稳地指挥学生有次序地撤退。沉稳沉着的指挥和合理得力的举措，能最大限度地减少灾害带来的损失，保护师生的生命安全。篇二：防震减灾安全逃生操练心得领会防震减灾安全逃生操练心得领会板其小学六年级王天贤5．12汶川大地震的情形还记忆犹新，转瞬间美好的家园变为一片废墟，震醒了人们的心。今日，学校为了加强我们面对地震的逃买卖识和正确的逃生方法，在2015年6月10日下午最后一节课时，进行了全校范围内的防震操练。我们在教室里等候着通知，早在这以前，老师就给我们解说过操练的注意事项和有关的防震知识。过了一会儿，广播通知防震操练开始，学校播放地震到临的警报声，我们听到警报声后，快速的躲到课桌下和墙角处，过了大概两分钟左右，广播里喊到：“地震已过，赶忙走开教室”，我们按着老师早先安排的次序，井井有条地朝操场空阔地撤退。能够看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去，并没有人你推我攘，显得很有次序。不一会儿，所有的人就都分散到了操场指定的地点，此次的防震演戏十分红功。地震让人难以展望，它的损坏力大又广，而我们只好经过加强自己的防震意识才能很好的预防和逃生。经过此次的防震操练，使我懂得了当地震发生的时候，我该从哪逃生？如何正确的逃生？经过此次防震操练，也大大加强了我们保护生命的意识——生命不不过自己的，还有别人的。篇三：地震逃生操练心得领会地震逃生操练心得领会月26日下午，学校组织防震应急分散操练，经过观摩操练，我有以下几点领会：一、举行防震应急分散操练很有必需。经过防震应急分散操练，有组织、快速地指引学生安全分散，让学生掌握逃生的方法，进一步提升学校师生对付各样自然灾祸及突发事件的应变能力，加强自护和自救能力，因此能够最大限度地减少地震灾祸造成的损失。二、领导高度重视是操练成功的保障。本次应急分散操练，学校领导高度重视，建立了以校长为组长的操练领导组，拟订了比较完美的《防震减灾安全操练方案》，建立了指挥部，明确了工作人员分工及职责，并在操练前详尽向师生解说方案内容，让师生熟习操练程序。三、本次应急分散操练基本成功。整个分散操练活动的过程紧张有序，全体学生在老师的指挥下依据早先设定的分散通道，快速地撤离了教室，并抵达学校操场的指定地址，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师生们把它当作一次真切的逃生经历，没有丝毫的大意。经过操练，全体学生均掌握了逃生的核心要领（护头）和其余基本要领。四、本次操练切近真切，但与实战还有必定差距。如：操练中