阅读主旨和细节的冲刺把握

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在考场上拿到一篇新的材料，不要先慌张看文章，也不要仓促做题。首先读问题，弄清测验要点，带着问题看文章；其次快速欣赏全文，掌管全貌，留神察觉与问题有关的信息，假设时间紧，至少要扫视一下起首段和尾段，再把标题和文章内容结合起来想一想，这样全文大意便领会了；然后细读原文，抓获相关信息词，掌管短文细节内容。这是解题的关键；结果重读原文，留心斟酌核对答案。�

一、把握阅读材料的主旨�

常见命题方式:�

大意类：Thetextismainlyabout__________.�

Thetopic/subjectdiscussedinthepassageis��.�

Fromthepassage，wecanconcludethat__________.�

Themainpurposeofthisarticleis__________.�

标题类：What’sthebesttitle/headlineofthepassage？�

意图类：What’sthewriter’spurposeinwritingthepassage？�

阅读理解文章的主要规律布局有：按时间先后依次说明某一事情、某一理论的进展过程，属于这种布局的文章主题通常在首段或末段；首段做总的说明，其他段落分别说明或概括论述首段的观点，属于这种布局的文章主题在首段；前面几段分别说明，末段总结属于这种布局的文章主题在末段。�

相应的可以按照以上规律探索主题句，确定文章中心思想：�

1.在文首。文章开门见山，提出主题，随后摆事实、讲道理来解释、支撑和进展主题句所表达的主题思想。�

2.在文中。通常前面只提出问题，随之陈述细节引出主题，而后做进一步的解释、支撑或进展。�

3.在文尾。在表述细节后，归纳要点，得出结论，以概括主题。�

二、把握阅读材料的细节�

解读细节时应更加留神以下几点：�

1.抓住四个“W”和一个“H”，就是边读边用铅笔做些标记，把What(事情)，When（时间），Where（地点），Why（理由），How（经过）划出来。这样就抓住了文章的全貌，一些直接性的问题便可解决。�

2.抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入语等。这些词具有因果，让步，递进，转折，指代，列举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。对考生分清文章层次，辨明各种关系，了解人物心理，推断意图，举行规律推理等手段来分析难点，都具有举足轻重的作用。�

三、实战演练�

Whatmightthefuturebelike?Herearesomepredictions:thingstocome,thingstogo.�

TheSpringFestival,themostimportantChineseholidaywheneveryonereturnshome,hascausedheadachesformillionsofChinese.Morethan2billionpeopletravelatthesametime,makinggettingtravelticketsandthejourneydifficult.Butin28years,SpringFestivaltravelmaynotbeaproblematall.Chinaplanstobuildmorethan120,000kilometersofrailwayandafasttransportationnetworkthatwillserve90%ofthepopulationby2022.AndbecausemostofChinawillbecities,peoplewillnothavetogotootherplacestofindajob,soitwillnolongerbeaproblem.�

Newspaperwillcometoanendin2043.Inthefuture,digital(数字的)newspaperswillbesenttopersonalwebtoolsthroughInternet.Readerscandiscusstopicswithjournalistsandeditors.Informationwillmovefaster.�

Oilisrunningoutfasterthanexpected.Butscientistshavefoundsomethingelseforoilasfuel(燃料).Coal,naturalgas,solarpower,nuclearpowerandevenwatercantaketheplaceofoilassourcesofenergy(能源).�

Schoolswillgoelectronic(电子化).Computerswillbeimportantandpopularamongthestudents.Everythingwillbeinthecomputerandstudentswillnotneedtobringbookstoschool.TheywillfindinformationontheInternet.Acomputerwillbethestudents’library,schoolbagandconnectiontotheoutsideworld.Therewillberobotteachers,theywillcheckhomeworkoncomputersandcommunicatewiththestudents’parentsthroughe-mail.Andschoolbuseswillbelikespaceships,comfortableandsafe.�

1.Morethan2billionpeoplehaveahardtimereturninghomeduring__________.�

�

A.ChristmasDay�

B.NationalDay�

C.theSpringFestival�

D.theMid-autumnFestival�

2.Thenewspaperswilldisappear__________.�

A.in28yearsB.by2022�

C.by2053D.in33years�

3.__________isnotmentionedinthepassageassourcesofenergy.�

A.CoalB.Wind�

C.NuclearpowerD.Water�

4.Fromthepassagewecanknow__________inthefuture.�

�A.the�SpringFestivaltravelmaystillbeaproblem�

B.90%ofthepopulationwillliveinthecity�

C.robotteacherswillcheckhomework�

D.readerscandiscusstopicswitheachotherthroughInternet�

5.What’sthemainideaofthelastparagraph?__________.�

A.Schoolswillgoelectronic�

B.Computerswillbeimportant�

C.Therewillberobotteachers�

D.Schoolbuseswillbelikespaceships�

�

本文是一篇记叙文，文章介绍了对未来生活的大揣摩。�

答案解析�

1.C。细节理解题。文章第一段说的是春运繁忙，更加由其次句Morethan2billionpeopletravelatthesametime,可知我们国家春节期间约有超过20亿人同时要赶回家，所以选择答案C。�

2.D。细节理解题。其次片面的开头句Newspaperwillcometoanendin2043.报纸在2043年消散，也就是33年后,所以选择答案D。�

3.B。细节理解题。第三片面末尾Coal,naturalgas,solarpower,nuclearpowerandevenwatercantaketheplaceofoilassourcesofenergy(能源).其中说到了Coal煤炭,nuclearpower核能，water水能,没有提到wind风能，所以选择答案B。�

4.C。细节理解题。文章