元宵节学校文艺活动策划书

元宵节学校文艺活动策划书

元宵节学校文艺活动筹划书1

元宵节活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;

通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化;

通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量;

培育学生创新精神、探究意识，协作精神;

让学生获得情感的体验;

元宵节活动内容：

了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗

学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比。

元宵节活动建议及进程安排：

由学生自主自愿地参与这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：借助学校的“才智泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有规划地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。

学校方面：供应电脑房

其次阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比

学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;

以小组为单位制作一个元宵灯的作品;

猜灯谜活动;

教师方面：为有兴趣的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

学校方面：对学生的作品进展布置、展览、评比。

家长方面：家长在活动中应当积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进展上网、查阅资料等方面的指导。假如家长对活动同样感兴趣，也可积极地参加活动。

元宵节学校文艺活动筹划书2

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的喧闹气氛，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进展小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢快祥和、安康向上的节日气氛，培育学生积极探究、分工合作、乐于共享的”态度。

二、活动主题：

金狗迎春到，欢快闹元宵

三、活动时间

20xx年寒假以及2月11日下午，12:15开头

四、活动内容和详细安排

(一)前期预备(寒假)

开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培育学生动手动脑的力量和节能环保的习惯。——班主任负责

(二)主题活动(元宵节当天)

1、营造浓郁的活动气氛

(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日气氛。——xx负责

宣传语——金猴迎春到，欢快闹元宵。欢快闹元宵，你我齐欢乐。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建立校园文化。感受风俗习惯，憧憬美妙生活。赏花灯，营造佳节气氛;猜谜语，感悟乡风民情;做汤圆，体验节日生活……

《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前)，各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日气氛。——xx负责

(3)大队部组织大队集会(升旗仪式)，作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些好玩的传奇等。——xx负责

(4)当天早晨(或提前至2.19周五下午)，各班依据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜)，教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“欢快赏花灯”活动(二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2:00-3:00)

在班主任的带着下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具，由各班自备。——xx班主任负责

4、“快乐尝元宵”活动(一三年级：约1:30开头;二四五年级：约2:00开头)

每人一份点心(两个元宵，六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的欢乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐)。——xx负责

5、后续活动：各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反应表。

五、摄影摄像：

六、通讯报道：

备注：2.11当天提早至11:00用午餐。

元宵节学校文艺活动筹划书3

一、活动背景：

为了让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

三、活动安排：

第一阶段：了解“元宵节”

提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。

其次阶段：

1、学生就元宵节活动，以及把握的元宵节学问，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进展评比。

2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任(任课教师帮助)预备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

3、活动完毕后，每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文，进展评比。

利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培育学生走进生活学习的意识。以班级的形式绽开猜谜竞赛，学生热忱高涨，在欢乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热忱和兴趣。

活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的熟悉，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节学校文艺活动筹划书4

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节省的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的

认同感和骄傲感。

三、活动内容

活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

活动地点：各班教室、操场、家庭

活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书：一至六年级由教师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会赐予。(附表格)

2、合理安排压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得安康文明的餐桌文化，养成节省的消费习惯，推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满胜利，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

组长：张桂强

副组长：赵国立李亚丽成员：全体师生

五、活动阶段安排

(一)部署发动阶段(20xx年1月)

各年级班主任利用班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推动阶段(20xx年1月至20xx年2月)

1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节，细心收集的春联和风俗典故，开学后进展沟通学习。

2、开展假期学习沟通，共享看的好书，参与的实践活动等。

(三)成果展现阶段(20xx年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

2、营造气氛。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

元宵节学校文艺活动筹划书5

主题

“狂欢元宵节，喜迎新年“

创意设想

整个晚会围绕“狂欢元宵节喜迎新年“为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展现、趣味嬉戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、教师的积极参加，营造欢快暖烈的气氛，凸现“狂欢元宵节喜迎新年“的活动主题

目的

丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，表达当代大学生的团结向上、青春安康、发挥中国传统文化

时间

xx年xx月xx日晚7：00至9：00(初步预定)

特点

节目新奇，表现当代大学生实际生活以及需求

细则

1、前期宣传工作(一周)

a：宣传板制作：生物系话剧团xx年元宵节晚会宣传板要求：形式不限，构思新奇，以元宵节晚会为主题

b：宣传单制作：元宵节晚会传单要求：形式不限，构思新奇，以元宵节晚会为主题

2、后期宣传工作(活动完毕后)：以文字的形式对本次活动入行回忆报道

1、通知各话剧团成员递交节目名单

2、所报节目参与人员

3、晚会节目主持人

4、参与晚会人员名单晚会节目预备：内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目，力求节目质量中期活开工作。

5、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

6、全部参赛的节目进展前期筛选

7、全部