短文讲了地球的许多优点分别是

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短文讲了地球的大量优点分别是篇一：小学六年级语文上册第三四单元测试卷

小川小学2022—2022学年第一学期六年级语文第三四单元综合测试卷

（本试题共三片面，总分值120分）

第一片面：根基学识积累与运用（62分）

一、看拼音写词语。（10分）

kuíwúbàoyuànyōulǜbàoqiànyáowàng()()()()()

kūjiéwēixiéshàndàijuànliàngǒuyáncánchuǎn()()()()()二、把以下词语补充完整，并选词填空。（13分）

心（）肉（）狂风（）（）（）（）担心（）高（）烈刻（）（）心汹涌（）（）和（）可（）（）（）不绝（）之大（）活力（）（）（）泽而（）罪（）祸（）1、渔夫的妻子桑娜坐在屋里听着（）的波涛声，（）地等待着出海打渔的丈夫。

2、中国的晋西北曾是一个（）的地方，是老人创造了这一片绿洲。3、由于罗斯福主观的判断，鹿成了凯巴伯森林的（）。

4、老师（）地报告我做人要有所担当，老师的话让我（），永远难忘。

5、（）的成语报告我们不能只顾眼前的利益，而不去做长远的计划。三、组词填空。（8分）用“赏”字组词填空

（1）秋天，老师带我们去（）菊花。（2）我课余时间往往在家（）古典。（3）同学们对助人为乐的品格特别（）。（4）古玩专家正在（）宝物。用“爱”字组词填空

（1）鲁迅先生受到大量人的（）。（2）人人都要（）花草树木。

（3）我们理应（）农人的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的（）。四、给下面语段中的“一”字标上正确的读音，再选择填空。（4分）

对于每一（）本读物，假设要逐一（）探究每一（）个字、词、句的意思，一（）定会滥用大量时间。一（）些不重要的书籍，我们可以“一（）目十行”地去读，读完后再回想一（）下所读的内容就可以了。

以上所述的是读的读书方法。（选择“精”或“泛”填空。）五、按要求写句子。（10分）

1、姐姐对我说：“我在学校借的《绿山墙的安妮》先借给你看。”（改成第三人称转述句）2、人与山的关系日益紧密，怎能不使我们感到亲切安逸呢？(改为陈述句)3、印第安人爱好雨后清风的气息。印第安人爱好它拂过水面的声音。（用适合的关联词组成一句话）

4、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的宏伟工程。（修改病句）

6、有所期诺，；有所期约，。

2、段中的“他”指的是，“他们”指的是。

7、《这片土地是神圣的》围绕中心句“假设我们放弃这片土地，转让给你们，你们一3、“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？，理由是定要记住：。”从、

和三个方面表达了人们对土地的喜欢。

4、段中省略号的作用是（）

8、通过第三单元的学习，我们不仅熟悉了的渔夫和妻

A．话未说完。B．人物在思量，表现了冲突担心的心情。C．表现人物恐慌失措语无

子，还被残疾青年的假话所感动，更被“耳聋”的老教授无声的

伦次。

所打动。更懂得了与人交往要《》。

5、上面片段中有两个成语，它们是、。

9、通过第四单元的学习，我们深深感受到了

6、桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她领会地知道，自己家很穷，夫妻俩冒死干活，也

。

只能勉强度日，但她觉得“非这样做不成”，她会这样想：

七、口语交际。（5分）生活中由于种种理由，有时需要隐瞒真情，不说出真相。有人会说，说假话就是撒。谎，人要讲诚信，不能撒谎；有人那么认为，生活中有时需要“善意的假话”。你的观点九、课外阅读片面（14分）是什么呢？请说一说，并写出你的理由。

我登上月球最猛烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比月球上的满

目凄凉，四处窟窿要强得多。据我们所知，金星永远被炽烈的气体窒息住了；火星周边掩盖着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人热爱的星球。至于地球对我们却分外适合。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有巧妙的大气层。氧的含量恰到好

其次片面：阅读积累与运用（28分）

八、课内阅读片面。（14分）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道

地球的一大优点，是它有人人称道的斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，

为什么要这样做，但是觉得非这样做不成。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同

使我们生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。

自己的孩子睡在一起，又迅速把帐子拉好。

我们也很幸运，地球旋转的速度刚好适合。我强烈赞成一天有24小时，由于这跟

桑娜脸色苍白，神情冲动。她忐忑担心地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自

我们睡眠的习惯合作的恰到好处。你想一想，地球假设转得像土星一样快，每10小时

己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过

自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。

来啊！……他会揍我的！打也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右那么高的地方跌下来，就能摔断

1、“忐忑担心”的意思是，忐忑担心的理由是。

处，使我们不至于过度兴奋，或自行焚化。但是掺合后的空气又有足够的强度，使我们四处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。

腿。不过也有一个优点足以相抵：房子不会轻易被风吹走。应当供认，重力是很有价值

的稳定力。

*有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比根本没有的

好。人在月球上邂逅，势必没有什么酬酢的话可说。你可能可以说：“这个季节，陨石似

乎多了一点。”以后就只好僵住，相对无言了。

千秋万世，运转不停，这是地球另一个优点。只要合理维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹煞。1、短文讲了地球的大量优点，分别是：

优点一：优点二：优点三：优点四：优点五：优点六：2、称地球是“心爱的地球”，那你又会怎样评价地球呢？

的地球的地球的地球

3、留神到标有“*”的段落了吗？读完后你是否露出了会心的微笑？这就是幽默的微妙。

文中的幽默不止这一处，你能用横线画出来吗？4、“只要合理维护，地球总可以做我们永世的乐土”，联系课文《只有一个地球》，你能为地球列几条养护措施吗？

第三片面：习作（30分）

水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；房间里开着电灯、电视，却空无一人；只用了几页的作业本被同学们肆意扔掉

你在生活中断定见过类似的现象，你是怎么想的呢？请你写一篇以保护环

短文讲了地球的大量优点分别是篇二：人教版六年级语文上册第三四单元测试卷

2022年上学期六年级语文第三四单元综合测试卷

（本试题共三片面，总分值120分）

第一片面：根基学识积累与运用（62分）

一、看拼音写词语。（10分）

kuíwúbàoyuànyōulǜbàoqiànyáowàng()()()()()kūjiéwēixiéshàndàijuànliàngǒuyáncánchuǎn()()()()()二、把以下词语补充完整，并选词填空。（13分）

心（）肉（）狂风（）（）（）（）担心（）高（）烈刻（）（）心汹涌（）（）和（）可（）（）（）不绝（）之大（）活力（）（）（）泽而（）罪（）祸（）1、渔夫的妻子桑娜坐在屋里听着（）的波涛声，（）地等待着出海打渔的丈夫。

2、中国的晋西北曾是一个（）的地方，是老人创造了这一片绿洲。3、由于罗斯福主观的判断，鹿成了凯巴伯森林的（）。

4、老师（）地报告我做人要有所担当，老师的话让我（），永远难忘。

5、（）的成语报告我们不能只顾眼前的利益，而不去做长远的计划。三、组词填空。（8分）用“赏”字组词填空

（1）秋天，老师带我们去（）菊花。（2）我课余时间往往在家（）古典。（3）同学们对助人为乐的品格特别（）。（4）古玩专家正在（）宝物。用“爱”字组词填空

（1）鲁迅先生受到大量人的（）。（2）人人都要（）花草树木。（3）我们理应（）农人的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的（）。四、给下面语段中的“一”字标上正确的读音，再选择填空。（4分）

对于每一（）本读物，假设要逐一（）探究每一（）个字、词、句的意思，一（）定会滥用大量时间。一（）些不重要的书籍，我们可以“一（）目十行”地去读，读完后再回想一（）下所读的内容就可以了。

以上所述的是读的读书方法。（选择“精”或“泛”填空。）五、按要求写句子。（10分）

1、姐姐对我说：“我在学校借的《绿山墙的安妮》先借给你看。”（改成第三人称转述句）2、人与山的关系日益紧密，怎能不使我们感到亲切安逸呢？(改为陈述句)3、印第安人爱好雨后清风的气息。印第安人爱好它拂过水面的声音。（用适合的关联词组成一句话）

4、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的宏伟工程。（修改病句）

6、有所期诺，；有所期约，。

7、《这片土地是神圣的》围绕中心句“假设我们放弃这片土地，转让给你们，你们确定要记住：。”从、

和三个方面表达了人们对土地的喜欢。8、通过第三单元的学习，我们不仅熟悉了的渔夫和妻子，还被残疾青年的假话所感动，更被“耳聋”的老教授无声的所打动。更懂得了与人交往要《》。

9、通过第四单元的学习，我们深深感受到了。七、口语交际。（5分）

生活中由于种种理由，有时需要隐瞒真情，不说出真相。有人会说，说假话就是撒谎，

人要讲诚信，不能撒谎；有人那么认为，生活中有时需要“善意的假话”。你的观点是什么呢？请说一说，并写出你的理由。

其次片面：阅读积累与运用（28分）

八、课内阅读片面。（14分）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不成。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又迅速把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情冲动。她忐忑担心地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊！……他会揍我的！打也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

1、“忐忑担心”的意思是，忐忑担心的理由是。2、段中的“他”指的是“他们”指的是。3、“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？。4、段中省略号的作用是（）

A．话未说完。B．人物在思量，表现了冲突担心的心情。C．表现人物恐慌失措语无伦次。5、上面片段中有两个成语，它们是、。

6、桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她领会地知道，自己家很穷，夫妻俩冒死干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不成”，她会这样想：。九、课外阅读片面（14分）

我登上月球最猛烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，四处窟窿要强得多。据我们所知，金星永远被炽烈的气体窒息住了；火星周边掩盖着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人热爱的星球。至于地球对我们却分外适合。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有巧妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至

于过度兴奋，或自行焚化。但是掺合后的空气又有足够的强度，使我们四处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。

地球的一大优点，是它有人人称道的斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。我们也很幸运，地球旋转的速度刚好适合。我强烈赞成一天有24小时，由于这跟我们睡眠的习惯合作的恰到好处。你想一想，地球假设转得像土星一样快，每10小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。

有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右那么高的地方跌下来，就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵：房子不会轻易被风吹走。应当供认，重力是很有价值的稳定力。*有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比根本没有的好。人在月球上邂逅，势必没有什么酬酢的话可说。你可能可以说：“这个季节，陨石貌似多了一点。”以后就只好僵住，相对无言了。

千秋万世，运转不停，这是地球另一个优点。只要合理维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹煞。1、短文讲了地球的大量优点，分别是：

优点一：优点二：优点三：优点四：优点五：优点六：2、称地球是“心爱的地球”，那你又会怎样评价地球呢？

的地球的地球的地球3、留神到标有“*”的段落了吗？读完后你是否露出了会心的微笑？这就是幽默的微妙。文中的幽默不止这一处，你能用横线画出来吗？

4、“只要合理维护，地球总可以做我们永世的乐土”，联系课文《只有一个地球》，你能为地球列几条养护措施吗？

第三片面：习作（30分）

水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；房间里开着电灯、电视，却空无一人；只用了几页的作业本被同学们肆意扔掉

你在生活中断定见过类似的现象，你是怎么想的呢？请你写一篇以保护环境、俭约资源为(来自:WWw.zHaoqT.net蒲公英文摘:短文讲了地球的大量优点分别是)主题的文章，题目自拟，字数400字以上。

短文讲了地球的大量优点分别是篇三：六年级语文上册期中检测

六年级语文上册质量检测（二）

一、看拼音写词语。（12分）

四、按要求写句子。（12分）

1、姐姐对我说：“我在学校借的《绿山墙的安妮》先借给你看。”（改成第三人称

kuíwúbàoyuànyōulǜbàoqiàngǒuyáncánchuǎn

转述句）

（）（）（）（）（）kūjiéwēixiéēncìjuànliànqǐnbùānxí

___________________________________________________________

）（）（）（）（）

二、把以下词语补充完整，并选词填空。（15分）

心（）肉（）狂风（）（）（）（）担心

（）高（）烈刻（）（）心汹涌（）（）和（）可（）（）（）不绝流（）忘（）

活力（）（）（）泽而（）罪（）祸（）1、渔夫的妻子桑娜坐在屋里听着（）的波涛声，（）地等待着出海打渔的丈夫。

2、中国的晋西北曾是一个（）的地方，是老人创造了这一片绿洲。

3、由于罗斯福主观的判断，鹿成了凯巴伯森林的（）。4、老师报告我做人要有所担当，老师的话让我（），永远难忘。5、（）的成语报告我们不能只顾眼前的利益，而不去做长远的计划。

三、组词填空。（4分）用“爱”字组词填空

1）鲁迅先生受到大量人的（）。2）人人都要（）花草树木。3）我们理应（）农人的劳动果实。4）小弟弟在家里得到长辈的（）。

2、人与山的关系日益紧密，怎能不使我们感到亲切安逸呢？(改为陈述句)

___________________________________________________________3、印第安人爱好雨后清风的气息。印第安人爱好它拂过水面的声音。（用适合的

关联词组成一句话）

___________________________________________________________4、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的宏伟工程。（修改病句）

___________________________________________________________5、请写出一句课外搜集的有关诚信的格言。

_______________________________________________________

6、他是一个听话的孩子。（改为双重否决句）

________________________________________________________五、根据课文内容填空。（11分）

1、________________________________就是善待自己。（1分）2、拯救地球就是_________________________________。（1分）3、_______________________________，共营生命绿色。（1分）4、___________________________________，不能动人。（1分）5、有限的资源，_________________________________。（1分）6、有所期诺，____________；有所期约，______________。（1分）7、《这片土地是神圣的》围绕中心句“假设我们放弃这片土地，转让给你们，你

（

（（（（

们确定要记住：______________________。”从_____________、____________力是很有价值的稳定力。

和_____________三个方面表达了人们对土地的喜欢。(2分)*有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比根本8、通过第三单元的学习，我们不仅熟悉了的渔夫和妻子，还被残疾青年______的假话所感动，更被“耳聋”的老教授无声的__________所打动,更懂得了与人交往要《》。（2分）

9、通过第四单元的学习，我们深深感受到了________________________________________________________________________。（1分）六、课外阅读片面（16分）

我登上月球最猛烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，四处窟窿要强得多。据我们所知，金星永远被炽烈的气体窒息住了；火星周边掩盖着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人热爱的星球。至于地球对我们却分外适合。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有巧妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，或自行焚化。但是掺合后的空气又有足够的强度，使我们四处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。

地球的一大优点，是它有人人称道的斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。

我们也很幸运，地球旋转的速度刚好适合。我强烈赞成一天有24小时，由于这跟我们睡眠的习惯合作的恰到好处。你想一想，地球假设转得像土星一样快，每10小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。

有些人批评过地球的重力，