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文档简介

时分的认识

小小骏马不停蹄，滴答滴答不停息，告诉我们按时起，提醒人们争朝夕。猜谜语：交流提示：1、仔细观察课本89页情境图，你发现了哪些数学信息？你能提出什么数学问题？2、认真观察钟面，你发现了什么？3、用手拨一拨、转一转，看看分针走完一圈时针有什么变化？4、观察课本89页情境图，拨出每个节目开始的时刻，并把这个时刻写下来。101234576811121091大格1小格5152025303540455055601260钟面上有（）个大格有（）个小格分针走一小格是（1

）分钟123451015202530354045505560一大格就是（5）分钟分针转一圈就是（60)分钟分针走一圈,就是60小格，就是60分时针走一大格就是一小时

1时=60分1234576811121095102530201531认读钟面的方法认读的顺序是先看时针再看分针。时针过了几就是几时多，分针走了几小格就是几分，合起来就是几时几分。8：308：311分钟有多长？40201030500一分钟倒计时开始100987654321印刷厂一分钟印刷1000多份报纸。和谐号动车组一分钟能开4000米。

铅笔厂一分钟可生产1600枝铅笔。儿童一分钟脉搏大约跳90下。……9:1510:151节课的时间是40分钟课间休息10分钟再加上（）分就是1小时10是60分钟1小时有多长？认一认：9:009:089:309:459时5分9:051时31分1:31你能用两种方法写出下面的时刻吗？7:50

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